1、盱眙县希望小学艺术教育工作总结 盱眙县希望小学艺术教育工作总结本学期在校领导的正确领导下,我校的艺术工作继续以深化素质教育和终身学习为理念,切实搞好学校艺术教育工作为目的。为促进学生的全面开展,我校艺术教师进一步加强了学校艺术教育的管理,深入开展艺术课程改革,充分挖掘学生感受美、创造美、鉴定美的能力和健康的审美情趣,使全校学生情感得到丰富,思维得到创新和开展,艺术修养得到全面提高,特将本学期艺术工作作如下总结:一、快乐的课堂教学美术教学工作中重点就是要求各位教师落实学生的课堂作业,并要求做到有批改、有效果、有记录、有对个别后进生的反响和跟踪观察。课堂作业的评价美术教研组继续统一采用星级类加制的
2、形式,所谓星级类加制是指把一学期的作业评价通过星级评定的方法进行类加,既鼓励先进生,同时又鞭策了后进生音乐教学工作中重点是,要求每位学生掌握一种乐器,学会课本中的歌曲,学会“舞动的实校“校园团体操。课堂教学中注重音乐与表演相结合,要快乐的气氛中学习。二、 “以校为本的教研活动。我校艺术教学工作紧紧围绕新课改进行,立足我校艺术学科师资力量的现状,确立了 “ 以校为本的教研制度 ,进行了 “以校为本的教研制度 的建设,初步形成了以校教研组反响教研、教学经验与问题,使教研更贴近教学第一线,更能直接效劳于教学。 1、2022年9月 2、2022年 3、2022年4、2022年10,毛艳家长开放日课小青
3、蛙找家5、2022年4月,潘燕教师参加市录像课评比好朋友6、2022年二、音美组帮扶结对活动方面1、2022年 2、2022年 3、2022年10月11日三、艺术特色(一)舞蹈特色教学1、2022年3月,筹划并编排实校第二套集体舞舞动的实校并于5月份进行了全校的比赛2、2022年7月,编排的三人小组唱两颗小星星、舞蹈实校向前冲参加省青少年户外体育活动才艺展示,获最正确展示奖和最正确活力奖。3、2022年11月14日4、20225月,组织2个共120人的传统游戏舞蹈方队,参加岱山县海洋文化节的踩街活动。(二)立体造型特色教学美术组在沙雕特色教学根底上作进一步的强化和提升,确立以立体综合造型教学为
4、导向,作进一步的引申,向相关沙雕、陶艺、泥塑,纸工、剪纸等综合造型的各个领域渗透。进一步形成校园文化建设的新亮点。由单一的沙雕特色教学,转向多元立体综合造型教学,渗透沙雕、陶艺、泥塑,纸工、剪纸等综合造型。1、2022年11月,一校一品艺术特色作品(立体造型)在文化广场展示。2、2022年3月9日3、2022年4、2022年四、开展或参加的活动及成绩 (一)音乐组1、2022年9月2、2022年10月13日,校“红领巾在我心中红歌月活动 23、2022年11月,县教研室对学生进行了音乐素质测试,效果不是很理想,这也是以后努力的方向。4、2022年12月30日5、2022年1月,与民工子弟学校“
5、手拉手 共成长联谊活动6、2022年5月19日7、20225月19日下午,金萍燕和潘燕参加市教研中心组织的舟山市中小学音乐合唱教学研讨活动8、2022年6月17号晚上全县将举行海洋艺术文化节开幕仪式,活动地点在县政府广场,我们学校参与了了渔家歌谣队两个方阵的的排练。老鹰捉小鸡30个男学生和30个女学生。马兰花60个女学生。从5月份就开始了紧张的排练,老师和学生利用每天中午12点到1点的时间排练。9、2022年6月,参加县科技艺术节,参加节目:小品新五官争功、合唱最美的画、舞蹈猫和老鼠。其中,合唱还排成录像送往市里参评。(二)美术组1、2022年2、2022年9月21日3、2022年12月2日4
6、、2022年5月6日下午,县教研室王国卫老师带着“舟山生活经济5、2022年5月27主题教育活动的四格漫画比赛,我校有张舒涵、於炫如等7位同学参加了比赛6、2022年6月10日7、校“新年书画展(元旦期间组织全校学生开展了“新年书画展)五、教师获奖成绩1、我教研组的毛艳老师参加了县音乐优质课评比活动,毛艳老师以自己独特的教学方式展示了自己的教学风采,小纸船的梦获得了二等奖2、论文:金萍燕获市二等奖,潘燕三等奖;胡淑芬、毛艳县二等奖。3、2022年10月10日参加舟山市举行的庆祝建国60周年书法展览,本次展览受到了广阔市民的积极响应,共收到作品200余幅,经评比,约有1204、2022年10月10日参加县书协举行国庆书法展览,在举国欢庆建国60周年的大喜日子里,我县书法协会在文化馆场电影院大厅举行了“庆国庆书法展5、2022年6、2022年6月7、毛坤杰:2022、112022市中小学美术课堂教学评比 市三等奖 2022、12县艺术节优秀指导教师;市书法比赛指导教师 2022、5 县中小学美术教学论文比赛 县一等奖 8、林妮: 2022、5 09年县中小学美术教学论文比赛 县二等奖