1、机关单位创立学习型组织工作总结 一、主要做法和的措施一,认识。学习型组织是新型的组织管理模式,表达了知识经济时代对组织管理模式的要求。我局人员来自部内外多个、运行、人员等尚“磨合期,根底建设上是空白,工作任务繁重的局情,局长要学习出思路,找出路。他指出,我局创立学习型组织的目的是,营造的学习环境和学习模式,个人和组织的学习和工作能力,培养开展需要的人才,在学习内容、学习、学习的创新等有的提升,在组织内学习的土壤和,为“干部队伍专业化、行政标准化、管理决策科学化、最大化。月日,我局以局号文件下发了关于创立学习型组织的意见,从创立学习型组织的性、要的、措施等三个对创立工作了论述和部署。该意见的制订
2、,既了我局创立学习型组织的规划要求,也了大家的认识,为创立工作奠定了根底。二课题制度。建局伊始,我局就成立了由局和各处室一把手组成的课题组,并按内容分设了个,事关局长远开展和局工作、难点的个课题调研。(更多精彩文章来自“秘书不求人)年内屡次局课题会议和会议,甚至全局会议,交流难点问题,检查、总结课题工作情况,并对阶段性工作部署。,与局务会的紧密,在处级干部中工作中的课题,要求处级干部要率先垂范,学习工作,而且要带着、鼓励每个职工都。三撰写出差出访报告制度。出差、出访工作的时机调研,是全员、提升、锻炼干部的途径。月份,我局要求所有因公出差、出访的人员都撰写工作报告,并制度。截至年底,共有名职工了
3、篇出差出访工作报告,篇文章收入了我局编印的报告汇编。做法既提升了,了工作,又了信息共享、交流经验的目的。四岗位学习培训制度。岗位培训。年初,我局即制订了全局职工培训方案,聘请局内外专家为职工讲授政策规定和知识,年内共举办讲座、研讨会和报告会十多场次,内容涉及规章制度、工程管理知识、信息化建设、能力、廉政建设及公文写作等。除举办讲座外,还举办老人带新人、研讨会、交流会、案例分析会、轮岗、自学、指定必读书目等,政治理论、政策法规、专业技能及理论知识等的学习。为实施企业举办规章培训班的时机,对新同志系统的培训。月份,在全局掀起学习规章制度的热潮,拟定的个思考题,学习、讲座、自学等,学习援外规章制度,
4、并方案近期考试,以检查学习。 二、的近一年的努力,我局创立学习型组织工作,主要在四个:学习风气。全局上下了对创立学习型组织性的认识,了创立的目的,从局到普通员工,自觉学习、学以致用的蔚然成风,了学习工作化,工作学习化。了新的工作机制。课题制度的和,使我局了新型的工作机制,即由局和各处室一把手问题、寻求对策、解决问题的工作,工作地了工作决策的科学性,了管理能力。了工作的提升。课题已直接应用到工作之中,了局内管理规定,地补充了现行政策规章,一批局内制度课题的表达。四是锻炼了干部。课题制度和出差出访工作报告制度的和实施,了干析问题、解决问题的能力,交流并共享了调研和工作信息,既锻炼了干部队伍,也了工作。我局创立学习型组织的工作刚刚开始,还对学习程度不一、开展不平衡、且与繁忙的日常工作相矛盾等情况。年,要创立学习型组织的活动,加度,抓好学习工作,以学习促工作,提升我管理能力和工作,早日把我局建成学习型组织。四的工作:。注重实效,将运用于工作,标准工作。多样化,新的和方法。四是保障措施要到位。 第3页 共3页