1、年度工作参考总结-学校高中德育年度工作参考总结学校教育不仅抓好智育，更要注重德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育互相浸透、协调开展，促进学生的全面开展和健康成长。因而，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，治理育人，效劳育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利施行，201x年，我们加强了学校德育治理工作的研究，其主要做法是：一、加强理论学习和德育实践研究1、组织师德理论学习本学期，我们利用老师政治学习的时机，组织老师学习了老师法、未成年人保护法义务教育法和市县教委有关师德教育和建立的文件材料等，以教育行评为契机，有效地加强了
2、师德建立。2、开展德育科研活动我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等方式开展德育科研活动。本学期，每位老师都结合本人的教育教学实践，撰写学习心得体会提高老师的德育理论水平。二、开展多种方式的主题教育活动1、爱国主义教育（1）本学期接着抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话，激发学生爱国热情，树立正确的国家认识，培养爱国主义认识。（2）开展好“祖国明天会更好读书活动，并依照学校有关要求，组织了征文竞赛。学生通过读书活动，进一步提高了爱国热情。2、平安法制教育（1）加强平安知识的宣讲教育。（2）接着抓好学生校内、校外的平安工作，签定有关责任书，标准制度，落实好各种措
3、施。本学期此项工作运转良好，未发生任何平安事故。（3）各班接着深化学习贯彻预防未成年人犯罪法，对一些苗头性现象及时加以教育，杜绝学生违法犯罪现象。（4）开展了系列宣传教育活动，如黑板报、专题播送等，学生遭到良好的教育。3、环保教育通过宣传橱窗、校园播送积极宣传环保的重要意义，上好环境教育课。我们教育学生从周围做起，从小事做起，树立良好的环保认识。4、文明礼貌教育本学期，我校接着加强了学生常规教育，特别是文明礼貌教育，以新的中小学生守那么、小学生日常行为标准为内容，开展“文明班级百分赛活动，以班级教育、自我教育为主，红领巾督察队为阵地，协助学生养成良好的行为适应，收到了良好的教育效果。5、学校认真开展了关爱“留守孩教育工作。三、实在加强家校联络为真正提高家校联络质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，还对班主任或其他任课老师提出一定的要求，使学校、家庭、社会联络更为严密，构建立体的络。四、加强德育队伍建立1、利用老师政治学习等时机让老师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立“大德育观，加强德育力量。2、接着加强班主任队伍建立。组织了班主任联络座谈会，通过交流取长补短，提高了班级治理水平。以上是本学期我校德育工作的简单回忆，我们决心在今后的工作中接着努力，务实创新，进一步提高德育工作实效。
