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2023年强学习提站位深反思促整改专题活动学习体会五篇.docx

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资源描述

1、强学习提站位深反思促整改专题活动学习体会五篇 强学习提站位深反思促整改专题活动学习体会五篇 【篇一】 教育无小事,关键看落实。2023落实年提的好。在当前的大形势下,有的人敢于担当,勇挑大梁;也有的人畏手畏脚,瞻前顾后。发生在教育的这几件事,有其偶然,更有其必然。最关键的,就是思想滑坡、管理失衡、顾此失彼、亡羊不知补牢。与之对应的,就是严格落实有关要求,把教育当教育来抓,抓到实处,抓出成效。 强学习,我们学什么。要学政治,要强思想,要精业务。唯有构筑牢不可破的思想阵地,才是立于不败之地的根底。时代在进步,学习也要步步紧跟,不要抱老思想,老是说以前怎样,要在新形势下着眼未来,提升学习的高度,唯有

2、这样,才能不被披着新衣出现的“老把戏迷糊了双眼。红领巾上的广告,不就是一那么这样典型的反面教材吗。打着“福利一样的旗号,渗透本该神圣的红领巾。被渗透的参与方,就是典型的被腐败的新把戏所蒙蔽了。如果加强一下思想建设,看透对方的新把戏,怎么可能出现这样低级的错误呢。 提站位,怎么提。如果不能做到自发自动的提高自己的站位,那就要通过“强提深促这样的活动来到达。认真学习,反面事例引以为戒,相关要求熟记于心,站在新高度,着眼新未来。更关键的,是政治站位。作为教育,培养的是祖国的未来,是决不允许乌七杂八的事情侵蚀校园这方净土,侵蚀孩子单纯的心灵。因为自己站位高,当有这方面的问题要露头角的时候,就能提前预防

3、,有的放矢。 深反思,反思什么。反思自己以往的工作,有没有不符合标准的问题,有没有可以做的更好的地方,甚至有没有违纪的问题等等,唯有深刻反思,才能不会老问题一直是老问题,陈规陋习一直得不到改变。还要反思别人做的好和不好的事情,怎么学习和防止。比方考试出现的提前发答案问题,就是一种疲沓现象,老以为没问题,和以前一样,疏于检查,酿成大错。如果时常能把反思放在首位,任何工作放到面前都能认真对待,怎么可能出现这样的情况。还要思考将来的工作,如何才能更好,如何才能创新等等。思想唯有不断的思考,才能不断的被激发活力,才能精益求精。 促整改,关键在落实。问题出现了,就要整改,整改就要有措施、有落实。任何没有

4、落实的措施都是纸上谈兵。我们看到,同一个地区,第一个红领巾问题出现,整改的落实就不够理想,才导致奖状的问题出现。两者之间,看起来没有关联,但怎根本的关联就是整改不到位、落实不到位。或者说是整改在会议室,落实在云端了。 作为教育一线的老师,我们可以通过增强学习筑牢自己的思想阵地,有牢固的思想阵地的教育者,才能站稳政治角度,把握政治方向,培育又红又专的国家栋梁。在教育教学的过程中,更要时刻反思“立德树人的总指挥棒,及时整改自己做的不到位的地方,不断进步。 “强学习、提站位、深反思、促整改是一个连续的过程,是一个需要时刻注重落实的过程。我们相信,通过这样的过程,教育的天空会更蓝,校园的环境会更好,祖

5、国的学子,会更好的成长。 【篇二】 根据上级有关部门开展“强学习、提站位、深反思、促整改专题教育活开工作安排和我校专题学习方案要求,2月16日下午,我校在学生阅览室开展了为期两天的“强学习、提站位、深反思、促整改集中学习活动启动仪式,全体教职工参加了学习。 会上,传达并学习了教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知(教基厅函(xx)77号)教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃标准红领巾等少先队标志标识使用的通知(教基函(xx)8号)教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准那么新时代中小学教师职业行为十项准那么)(新时代幼儿园教师职业行为十项准那么的通知(教师(

6、xx)16号)教育部关于印发高校考试招生管理工作八项根本要求)的通知(教学(xx)9号)教育部办公厅关于加强高校教学实验室平安工作的通知(教高厅(xx)2号)xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究方法(省政府令第255号)xx省教育厅关于印发xx省中小学教学根本标准的通知(鲁教基发(xx)6号)xx省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见(鲁教招字(xx)2号)xx省教育厅关于做好实验室等学校平安工作的紧急通知(鲁教安字(xx)21号)xx省学校平安条例xx省教育厅关于严禁有害app进校园的通知关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知(临教办字(xx)31号)等文件。

7、刘福兴校长指出,要严肃工作纪律,做到全员覆盖无死角,所有教职员工既要认真参与自查自纠工作,同时也要深入开展理论学习活动,结合案例,认真查摆自身存在的问题和缺乏,并提出工作改进措施。各科室要对潜在风险点进行拉网式排査,重点排查是否存在商业广告、商业活动、有害app进校园问题;是否存在招生考试管理松懈、政策规定执行不严不实问题;是否存在师德失范、教师有偿补课问题;是否存在意识形态工作责任制不落实、网络與情问题等。对所有风险点都要列出问题清单,明确整改措施和责任人,确保每个环节整改任务落实落细落地。要求每位教职工要结合实际,认真排查自身存在的问题和缺乏,提出工作改进措施。 会议结束后,要求全体教职工

8、结合会议精神,认真查摆问题,结合工作实际提出整改措施并撰写心得体会。 会上,刘福兴校长还传达了省市区相关会议精神,并作强师德,抓平安,重规矩,提质量,求创新的发动讲话,要求全体教师以办好人民满意的学校为目标,提高政治站位、提高工作本领、改进工作作风、加强工作纪律。在工作中要脚踏实地,不断增强本领、提升水平;在学校课程改革中勇立潮头,不断提升自己;在各类评比中争先夺优,争创先进;在学校要求上立足岗位,亲力亲为。他号召全体教职工要以高标准、严要求约束自己,将追求卓越的境界、迎难而上的担当、一抓到底的激情、常抓不懈的执着落实到实际工作当中。 通过今天的学习,使老师们增强了责任感、使命感,更加认清了当

9、前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,为创立人民满意的学校奉献力量,为我校文明校园创立工作添砖加瓦。 【篇三】 为全面提升自身的政治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识,2月17日,18日两天,我认真参加了园内组织开展的“强学习、提站位、深反思、促整改专题教育活动。本次学习活动包括集体学习和小组分组学习讨论两局部,一边学习,一边做笔记,学思结合,我感觉收益很大。 两天的时间我认真学习了中共XX市委、市教育体育局关于转发中共xx省委教育工委xx省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改专题教育活动的通知的通知,XX县区实验幼儿园开展“强学习、提站位、深

10、反思、促整改专题教育活动实施方案,新时代幼儿园教师职业行为十项准那么,xx省教育厅关于标准幼儿园一日活动的指导意见,教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知,xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究方法、xx省中小学教学根本标准、xx省学校平安条例、习近平同志同xx师范大学师生代表座谈时的讲话,以及相关案例。 新时代幼儿园教师职业行为十项准那么从十个方面对新时代的新教师提出了新的更高要求。通过学习增强了我的责任感、使命感、荣誉感,帮我标准了职业行为,明确了师德底线,让我更有信心努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识,有仁爱之心的好老师。 习近平同志同xx师范大

11、学师生代表座谈时的讲话,印象最深刻的就是对新四有好老师的认定。理想信念,道德情操,扎实学识,仁爱之心。这四个方面看似简单,其实内涵深厚。做一名好老师要紧随时代潮流,要反复学习有关法律、法规性文件,学习教育的改革与开展等,要注重学习、实践和思考,要学思结合,不断提高自身的责任感,使命感。还要不断提高自身的业务知识水平,真正做到学高为师,德高为范。 xx省学校平安条例以及相关案例,为我敲响了警钟,平安无小事,尤其是对于我们幼儿园来说,每个细节都要深思细想,确保各个环节各个层面的平安,决不能掉以轻心。 教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知提高了我的责任意识。随着时代开

12、展,各项违规行为也层出不穷,我们要时时提高警惕,严防死守,确保学校这一方净土,给幼儿健康成长营造一个良好的气氛。 本次专题学习活动让我对教师这一崇高的职业有了新的认识和感悟,教师不仅要教好书,还要育好人,要树立正确的政治观点,确立自我人身价值,培养社会责任感,不忘初心,砥砺前行。 【篇四】 正月十二,全体教职工正式开学上班,按惯例,召开全体大会。没想到,这开学第一会,竟是“强学习、提站位、深反思、促整改专题教育活动启动仪式。 简短的开场白,简洁的会议内容,以往需要布置很多的开学事宜被简化,专题教育活动摆在了首位。专题教育共两天的集中学习,启动仪式是全体教职工集体学习,主要内容是教育部办公厅关于

13、严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知(教基厅函(xx)77号)教育部、共青团中央、全国少工委关于严肃标准红领巾等少先队标志标识使用的通知(教基函(xx)8号)教育部关于印发(新时代高校教师职业行为十项准那么新时代中小学教师职业行为十项准那么)(新时代幼儿园教师职业行为十项准那么的通知(教师(xx)16号)教育部关于印发高校考试招生管理工作八项根本要求)的通知(教学(xx)9号)教育部办公厅关于加强高校教学实验室平安工作的通知(教高厅(xx)2号)xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究方法(省政府令第255号)xx省教育厅关于印发xx省中小学教学根本标准的通知(鲁教基发(xx

14、)6号)xx省教育厅关于加强考试管理严肃考风考纪的意见(鲁教招字(xx)2号)xx省教育厅关于做好实验室等学校平安工作的紧急通知(鲁教安字(xx)21号)xx省学校平安条例xx省教育厅关于严禁有害app进校园的通知关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知(临教办字(xx)31号)等文件。时间关系,一上午只学习了两个,其他的按方案分年级、部门单独学习,并要求学习完毕写出学习心得。 这些文件,涵盖了从办学到教师从教的假设干要求,尤其是涉及到商业行为进校园的问题,更是把活生生的例子摆在了面前,xx红领巾事件、奖状事件,真是触目惊心。可能这些事情看起来好似很小,但象征五星红旗一角被烈

15、士鲜血染成的红领巾怎么可以被印上的广告玷污。用来鼓励学生进步的奖状怎么也可以渗透广告。难道教育的这方净土,就这样难以保持纯洁。显然不是,这次的专题教育活动,就是在提醒无数的教育部门、教育从事者、甚至商业部门,校园不是法外之地,严重影响校园环境或者严重违纪违法的行为必将得到严惩。同时对广阔没有从事这些歪门邪道“的其他部门或者教育者来说,这是警示。这是红线。不可触碰。 还有一点感受比较深刻,就是严禁有害app进校园的活动。某些app投机者,怀着利益至上的不良心态,在一些客户端植入非法广告、涉黄等内容,诱导未成年人进入、上瘾严重影响学业和身心健康。截源头有一定难度,那就让它们失去市场“。严格审核、控制进入校园的app,一旦发现违规的,一查到底,绝不姑息。 在学习关于进一步加强教师队伍建设对有偿补课行为严肃追责问责的通知的文件后,对提高师德,廉洁从教有了更深的认识。局部老师被短期利益所诱,置学校三令五申于不顾,偷着补课,忙的“不亦乐乎。该通知进一步明确“严肃追责问责。为有违背“立德树人的教师敲响了警钟。 通过学习,增强了责任感、使命感,更加认清了当前的形势,从而在今后的工作中提高师德修养,认真履行教师职责,为创立人民满意的学校奉献力量,为我校品牌四中建设添砖加瓦。 【篇五】 会议由中心校杨道林校长主持,会上,原文传达了省教育工作委员会和省教育厅关于

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