1、2023年中学学习实践科学进展观整改落实方案 我校依据学习实践科学进展观活动学习调研和分析检查阶段征求到的意见建议及查找出来的突出问题，经领导班子认真争辩和深化争辩，结合本单位实际，特制定以下整改方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观的要求，着力转变不适应和不符合科学进展观的思想观念，着力解决影响和制约学校科学进展的突出问题，着力解决宽敞师生猛烈关注的热点、焦点问题，着力构建和完善布满活力、富有效率、更有利于学校科学进展的体制机制，全面提升学校的办学实力和水平，推动学校又好又快进展，为建设一流的学校奠定更加坚实的根底。 二、目标要求 依据科学进展观
2、的要求，立足学校现阶段进展实际，把分析检查报告中提出的整改思路和措施、把解决问题和完善制度的工作进一步目标化、具体化、责任化、制度化，使整改落实工作有章可循、群众满足度测评有据可依。做到“四明确一承诺：明确整改落实项目，明确整改落实目标和时限要求，明确整改落实措施，明确整改落实责任，对整改落实作出公开承诺。在解决影响和制约学校科学进展的突出问题上下功夫，在解决体制机制创新中存在的突出问题上下功夫，在解决群众最迫切期望解决的突出问题上下功夫，在解决学校可持续进展的突出问题上下功夫，把学习实践中形成的共识转化为实际行动，把科学进展的理念转变成科学进展的生动实践，大力强化学科建设，乐观推动科学管理和
3、思想文化建设。 三、存在的突出问题概述 制约本单位科学进展的突出问题： 1、学校如何有重点抓好三风校风、教风、学风建设，领导班子如何加强自身建设，提升教育教学领导力，实行有效措施，统筹学科与德育工作，落实“减负增效，提高三风建设成效。 2、领导班子如何加强老师队伍建设，如何稳定老师队伍，培育有本校特色的骨干老师，如何增加主动性，创新培育机制，如何提升老师解决冲突，破解难题的实践力量。 3、如何解决今年已招新生的学号问题，使已招同学避开因缺学号而流失辍学。 群众反响集中并确实存在的问题： 在学习调研阶段和分析检查阶段中，班子成员通过座谈会、个别访谈、支部生活、调查问卷等形式，广泛听取了在校党员、
4、群众和效劳对象对学校科学进展中尚存问题的意见，经过整理和概括，这局部问题可以归纳为： 1、进一步修订、完善学校局部规章制度的问题。 2、关于进一步结合校外寄宿生的管理，加强班主任工作的问题。 3、关于进一步关心教职工身心健康，加强教职工体检工作和老师职业进展的问题。 4、关于进一步完善食堂效劳等后勤问题。 5、学校的教学设施的更新问题。 6、少数同学上网问题和局部同学厌学问题。 四、具体整改事项 一、近期内2023年8月底前完成或充分做好启动预备的工作要解决或突破的问题如下： 整改事项一： 1、项目：规章制度的建设和完善 学校在过去的十年进展中，很多规章制度逐步形成惯例并深化人心，校内形成了较
5、好的老师敬业、校内和谐的位育文化气氛。但随着教育形势的进展和学校人事变迁、人员变动，很多规章制度要么已经渐渐被淡化，不再能真正发挥其指导作用和标准作用；要么已经不再适合新的形势和学校进一步进展的要求，迫切需要进行完善。 2、主要措施 第一：完成对规章制度建设、完善项目的目标梳理，明确哪些制度需要制定、哪些制度需要完善、哪些制度需要废除。 其次：完善部门责任制、岗位责任制、建立重大问题的管理落实方法。校级领导依据分工提出部门岗位责任制和中层责任部门负责人岗位责任制，中层干部提出所辖范围班组骨干的岗位责任制和重大事项管理的方法，做到规章制度横向到边、纵向到底，岗位分工明确、岗位责任明晰、重大问题管
6、理落实标准透亮。 第三：完善规章制度废、改、立的程序。要求做到分层制定，并最终提交教代会争辩通过，奠定学校“依法治校的根底。 第四：通过岗位职责、岗位责任和重大事项管理方法的制定，做好学校各项规章制度的宣扬工作，让规章制度从墙上走下，深化每一位教职工。 3、牵头人和责任部门 牵头落实人：xxx 责任部门：政教室 4、完成时限：2023年8月底 整改事项二： 项目：认真做好提高班主任工作 作为一所寄宿制高中，寄宿制的特点确定了班主任等一些岗位在教育教学工作中发挥的重要作用，以及班主任的较重工作负担。在学习调研阶段和分析检查阶段中，不少老师均就此问题提出了提高班主任工作的意见和建议。为了进一步加强
7、班主任工作，真正体现按劳支配，鼓舞勇挑重担，学校结构工资要连续向班主任等岗位作必要的倾斜。 2、主要措施 第一：8月中旬班子成员与相关职能部门工作人员，对当前全体老师进行培训。 其次：新学年按已经调整的工资新“方案支配结构工资。 3、牵头人和责任部门 牵头落实人：xxx 责任部门：财务室、教务处 4、完成时限：2023年9月底 整改事项三： 项目：在力所能及的范围内，连续关心教职工身心健康 xxx中学是一所寄宿制中学，老师本身教育教学工作压力较大，进一步关心和促进老师的身心健康，是为学校和谐校内建设奠定必要的根底。同时，学校当前老师队伍进展的实际状况确定了不少成熟老师、骨干老师需要学校为他们准
8、时总结教学经验、形成教学特色、搭建成熟老师骨干化、骨干老师名师化的平台。 2、主要措施 第一：建立普遍的年度体检制度。要在教育体育局常规检查的根底上，结合学校的进展状况，在财务允许的范围内，连续加强对老师身体状况的关心，提高教职工的医疗保健的水平，增加女教工的专项体检，进一步完善男教工的体检项目。 其次：完善老师进展平台。要结合学校教育教学实际，关心宽敞老师总结教育教学经验，制造条件为成熟老师、骨干老师发表文章、出版专著和搭建各类进展平台。 3、牵头人和责任部门 牵头落实人：xxx 责任部门：办公室、教务处 4、完成时限：2023年10月底前做好工作启动预备 整改事项四： 1、项目：努力提高食
9、堂的餐饮效劳质量 xxx中学食堂管理自2023年以来都是由学校向外承包，通过几年的工作经验积累和摸索，学校食堂工作要加强管理不能一包了之。 2、主要措施 第一：严格把好入口关。在选择效劳单位时要对效劳单位资质、社会声誉等进行认真鉴别； 其次：加强过程管理。建立由同学和老师代表组成膳食管理委员会，通过定期例会制度，切实加强对食堂饭菜质量、效劳水准的管理； 第三：建立退出机制。膳食管理委员会要定期收集宽敞师生对食堂的意见和建议，对饭菜质量、效劳水准均难以到达师生要求的承包者要坚决实行退出机制。 3、牵头人和责任部门 牵头落实人：xxx 责任部门：政教室 4、完成时限：2023年8月底 整改事项二：
10、 项目：认真做好提高班主任工作 作为一所寄宿制高中，寄宿制的特点确定了班主任等一些岗位在教育教学工作中发挥的重要作用，以及班主任的较重工作负担。在学习调研阶段和分析检查阶段中，不少老师均就此问题提出了提高班主任工作的意见和建议。为了进一步加强班主任工作，真正体现按劳支配，鼓舞勇挑重担，学校结构工资要连续向班主任等岗位作必要的倾斜。 2、主要措施 第一：8月中旬班子成员与相关职能部门工作人员，对当前全体老师进行培训。 其次：新学年按已经调整的工资新“方案支配结构工资。 3、牵头人和责任部门 牵头落实人：xxx 责任部门：财务室、教务处 4、完成时限：2023年9月底 整改事项三： 项目：在力所能
11、及的范围内，连续关心教职工身心健康 xxx中学是一所寄宿制中学，老师本身教育教学工作压力较大，进一步关心和促进老师的身心健康，是为学校和谐校内建设奠定必要的根底。同时，学校当前老师队伍进展的实际状况确定了不少成熟老师、骨干老师需要学校为他们准时总结教学经验、形成教学特色、搭建成熟老师骨干化、骨干老师名师化的平台。 2、主要措施 第一：建立普遍的年度体检制度。要在教育体育局常规检查的根底上，结合学校的进展状况，在财务允许的范围内，连续加强对老师身体状况的关心，提高教职工的医疗保健的水平，增加女教工的专项体检，进一步完善男教工的体检项目。 其次：完善老师进展平台。要结合学校教育教学实际，关心宽敞老
12、师总结教育教学经验，制造条件为成熟老师、骨干老师发表文章、出版专著和搭建各类进展平台。 3、牵头人和责任部门 牵头落实人：xxx 责任部门：办公室、教务处 4、完成时限：2023年10月底前做好工作启动预备 整改事项四： 1、项目：努力提高食堂的餐饮效劳质量 xxx中学食堂管理自2023年以来都是由学校向外承包，通过几年的工作经验积累和摸索，学校食堂工作要加强管理不能一包了之。 2、主要措施 第一：严格把好入口关。在选择效劳单位时要对效劳单位资质、社会声誉等进行认真鉴别； 其次：加强过程管理。建立由同学和老师代表组成膳食管理委员会，通过定期例会制度，切实加强对食堂饭菜质量、效劳水准的管理； 第三：建立退出机制。膳食管理委员会要定期收集宽敞师生对食堂的意见和建议，对饭菜质量、效劳水准均难以到达师生要求的承包者要坚决实行退出机制。 9
