1、新时代好少年材料五篇 【篇一】 xx，今年12岁，是xx市xx街办中心小学六年级一班的学生。在家庭和学校的正确教育下，他像一棵充满活力的小草，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。虽然他年龄不大，但热爱学习，乐于助人，是一名具有良好的思想品质，优异的学习成绩的小大人了。 屡次被评为三好学生，xx区优秀少先队员，在19届语文杯作文比赛中，我的闺蜜获得了全省一等奖。在区中小学生主题学习杯双语经典诵读成果评优活动中被评为“读书之星，在xx市暑假社会实践活动中获得优秀奖。 在学校，他是同学们学习的典范。上学以来，他从不迟到、早退，平时在课堂上他总是仔细听讲，认真思考，积极答复老师提出的问题。放学后，他回到家里的
2、第一件事就是认真完成作业。因为他学习优秀，在历次考试中他的成绩一直名列前茅 虽然他爱学习，但不是一个只是学习的书呆子，他兴趣广泛，爱好多样，课外活动丰富多彩，是一个多才多艺的小能手。 他最大的爱好就是阅读，每天晚上都抽出一定的时间来看课外书。每到双休日，他更是早早的起床读书。一个学期他看了整整十本书。如红楼梦，千字文，聊斋等，读书时他学会了许多东西，开阔了他的视野，增长了他的知识。 在学校，他是班里的班长，处处为班级着想，井井有条的管理班级，学习成绩也没有落下，每年每次都会获得三好学生，优秀班干部，优秀少先队员的奖状。学校的每次活动都会参加，xx年，学校找15个诵读优秀的学生诵读，并去其他学校
3、比赛，他就是其中的一个。他觉得，既然老师要他去参加，他就要不负老师的众望，在不耽误学习的情况下努力把稿子背熟，找准情绪，拿捏感情，最终，功夫不忘初心人，他们xx小学在那次活动中获得了一等奖。 作文也是他的强项，在19届语文杯作文比赛中，他的闺蜜这篇作文获得了全省一等奖。 在xx区中小学生主题学习杯双语经典诵读成果展评能力提升工程评优活动中，被评为“读书之星。 他是经不起风吹雨打的温室花朵，他是一朵不怕风霜的梅花。阳光总在风雨后，梦想总在憧憬中。他，一个追风少年，像一只雏鹰，在老师和爸爸妈妈的关心下，在社会的关爱下，向着自己的理想执着的飞。越飞越高，越飞越远。 【篇二】 xx，xx区永安路小学少
4、先队大队长， 6.7中队的中队长，是个阳光开朗、乐于助人、学习成绩优秀的少先队员。在中队中先后担任学习委员、中队长等职务。是老师的得力助手，队员们的好典范。 他始终以班级荣誉为重，用心配合老师，勤勤恳恳地为队员效劳，做事一丝不苟，认真负责，有始有终。每天收作业时，认真检查，如果发现谁的作业不认真或格式不对，立刻要求他重写，毫不留情，为此，全班的作业都写的比较好。每周值日时，他总是来得最早的那一个，扫地、拖地、倒垃圾，脏活、累活抢着干，他所在小组的值日情况总是最好，同时，他还积极检查班级卫生情况，碰到不干净的地方，总是第一个拿起笤帚来进行清扫。他被队员们称为“能人，他经常帮队员们修理漏水的钢笔，
5、坏掉的衣服拉链，无法使用的修正带，好似一个个濒临淘汰的小东西因为他，又重新得到了小主人的喜欢，重新派上了用场。他的书包里，总是装着中队备用的垃圾袋，装着多余的上微机课使用的脚套，装着多余的练习本和笔，妈妈问为什么，他说应急时候用。中队里垃圾袋用完了的时候，上微机课队员忘带脚套的时候，正常上课中某些马大哈队员用完练习本和笔的时候，这些就是他认为的“危急关头，他可真是一个操心的小男子汉哪。 正是因为他的积极肯干，才深得老师的信任，队员们的喜欢。他自我要求严格，兴趣广泛，全面开展。在课堂上他专心听讲，思维活泼，用心发言，按照老师的要求认真预习，课后及时复习，踏踏实实的提高自己的学习成绩。每次抽测，都
6、能取得优异成绩。 他经常在周末的时候，跟随父母到养老院去看望老爷爷老奶奶们，帮他们清扫个人卫生，为他们唱歌，陪他们玩耍。他还在最近的两个暑假，进入了沂蒙山区，为XX县区岸堤镇和马牧池乡山区小学的同学们送去了他们喜欢的图书 和学习用品，和山区的孩子们成为了好朋友。 付出总有回报，他屡次被评为校级优秀队干部，三好学生。 xx年被xx区教育体育局、团区委评为优秀少先队员，xx年被评为xx市读书之星，他还曾在教育部艺术教育委员会组织的中华文艺盛典类活动中，荣获小学组朗诵金奖；担任xx区教育体育局举办的xx“在祖国的怀抱里庆“六一文艺晚会的主持人，表现突出；在区教育体育局组织的经典诵读比赛中，担任重要角
7、色，并取得全区第一，全市第二名的好成绩；在“学宪法讲宪法比赛中，用身边的生动案例，叙说宪法的重要性，获得xx区第一名，xx市二等奖的好成绩。屡次参加中央电视台组织的“英语风采大赛活动，荣获xx市一等奖；考取了中国音乐学院朗诵十级和声乐八级的证书。先后有两篇作文在全国小学生作文大赛中获一等奖；作品新年快乐荣获xx省中小学制作活动三等奖；在xx区实验创新技能大赛中荣获个人一等奖；参与的团体创新大赛也荣获一等奖。 【篇三】 作为一名少先队员，学做一名五好学生非常重要，xx同学从生活的点点滴滴做起，从小事做起，真正做到一名五好学生。 积极进取。在学校认真听老师讲课，做好重点笔记，按时完成各科作业，好好
8、复习，遇到难题就问，就想。不能光学好主科，一定要德智体美劳全面开展。认真管理好班级，不乱闹乱打，不口出脏话，不打架，起到带头作用。多帮助老师，关心同学。 老实守信：做一个老实守信的少年，不用谎话欺骗他人，真诚待人。即使遇到再大的困难，也要老实守信，老实是金。不能包庇他人，真诚待人。要说到做到，不去逃避。我觉得：有再多不劳而获的利益，也不如别人一句赞美。 尊老爱亲。百善孝为先，现在我长大了，要为父母分担家务，减轻他们的压力，自己的内衣内裤都可以自己动手洗。每天晚上给爸爸妈妈捶捶背，捏捏肩，让爸妈放松一下，爸妈就会觉得孩子长大了，懂事了。学习也不让父母操心，自己的事情自己做。要做自己生活的小主人，
9、学会独立，不要做别人口中的“妈宝。 助人为乐。“赠人玫瑰，手有余香。在自己有能力的情况下，多帮助一些同学，有不会的题，帮助解答；帮助老师，事情有问题，一起解决。即使自己再累，也不能自私。经常去照顾养老院里的老爷爷，老奶奶，问候他们，和他们谈话。让他们感受到少先队员的温暖。当别处发生地震，等任何灾害，要用自己的一臂之力帮助他们，积少成多。 勤俭自强。教室里地上有纸，马上捡起，不乱扔垃圾，保持良好卫生环境。即使遇到再大的困难，也不退缩，勇往直前。遇到任何事情，都要面带微笑，没有事情可以逃避，只有勇敢去面对。不在乎任何流言蜚语，要将那些压力转化为动力。 【篇四】 xx，xx省xx第三中学xx级初二十
10、四班学生，现担任班长。学习刻苦努力，积极进取，成绩名列前茅，品学兼优，全面开展是同学的好典范；班级工作，尽职尽责，大胆创新，为班级建设出谋划策是老师的得力助手，xx年被评为xx区“优秀少先队员，屡次被评为校级“三好学生、“优秀班干部。 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反响敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评，xx年在xx市教科院组织的语数英三科抽测中，取得优异成绩。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在全国中小学制作活动中获初中组
11、网页设计二等奖、在xx区中小学科技节创新成果比赛中荣获一等奖、制作竞赛一等奖、中小学公民养成社会实践活动成果展评一等奖；作为班长，她有强烈的责任感，能协助班主任开展各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。 在同学们的心目中，她不仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌
12、烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到年级前十名。 她热心志愿效劳活动，带着班级志愿效劳队利用节假日到社区、养老院等地方进行志愿效劳。受到社会、老师、家长和同学们的广泛赞誉。 她多才多艺，爱好广泛，从小就学习钢琴、跆拳道、书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了她的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在xx区中小学书法比赛中荣获二等奖，钢琴顺利通过十级考试，跆拳道蓝带。此外，她还喜欢看书，不管是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开
13、阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。 虽然取得了很多成绩，但她依然不满足。少年强那么国强，少年进步那么国进步。习总书记指出：今天的预备队必将成为明天的主力军。xx同学正是把这当作自己的责任，让用心成为成长的阶梯，把勤奋当做成长的基石，努力做一个阳光灿烂的“新时代好少年。 【篇五】 xx是一名品学兼优、乐于助人、积极向上的少先队员。父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；队员眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为大家效劳的好典范。 一、品学兼优 热心公益 在学习上，她刻苦发奋，对待学习一丝不苟，从一年级到六年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在班级或年
14、纪名列前茅，年年被评为三好学生。在学校里，她是老师的得力助手，同学们的好伙伴。在家里经常帮助父亲母亲做一些力所能及的家务活，清扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。对待邻里她 彬彬有礼，与人为善，深得邻里喜爱。她热心公益，把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐，屡次参加关爱留守儿童的慰问演出、关爱空巢老人、白浪河放生志愿者活动等 二、勤俭节约，热爱环保 xx不仅是一个品学兼优的学生，而且是一个勤俭节约、热爱环保的小创造家，xx同学认为资源再利用，可以对环境起到保护作用，积极参加烛光公益活动，将穿小的衣服、闲置的玩具、书籍等通过烛光公益回收箱捐助给其他有需要的人。她节约能源、保护
15、环境、热爱生活，善于动脑动手。她通过利用旧物改造，创造创造实现对水能源的节约和合理利用，创造的不再漏水胶皮套获第二十八届xx市青少年科技创新大赛学生科技创新成果一等奖，xx省青少年科技创新大赛三等奖，创造的洗完子、手套神器获第七届全国中小学劳动技术教育创新作品银奖。xx电视台精彩栏目组、xx晚报对其进行了采访报道。 三、全面开展，多才多艺 xx追求全面开展，兴趣广泛，多才多艺，她把自己的作息时刻安排的十分合理，除认真学习课本知识外，业余时间她还很喜爱阅读，丰富的课外阅读拓宽了她的知识面，也丰富了她多彩的生活。还用心参与组织学校的各项活动，是学校舞蹈队的主力人员，屡次在省市舞蹈比赛中获奖。她的绘画、硬笔书法也屡次获得区级、市级奖项。 xx开朗、自信、乐于助人，成绩优异，综合素质高，是一名优秀的全面开展的好学生。 第9页 共9页
