中学教师工作量考核方案 一、指导思想 为增强办学活力，提高学校的办学水平，进一步推进学校内部管理体制改革，充分发挥绩效工资的鼓励导向作用，充分调动教师的工作积极性，真正做到干与不干不一样、干多干少不一样、干好干坏不一样，鼓励广阔教职工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，现根据有关规定和精神，结合我校实际，特制定本考核实施方案， 二、考核原那么 1、坚持“不劳不得、多劳多得、优绩优酬的原那么。 2、坚持“公正、公平、公开的原那么。 3、坚持“科学标准的原那么。 三、考核范围 我校目前所有在编在岗人员。 四、奖励性绩效工资的构成及发放方法 奖励性绩效工资主要表达工作量和实际奉献等因素，占绩效工资总量的30%。奖励性绩效工资在工程设置上设立学校管理岗位津贴、班主任津贴、一线骨干教师津贴、工作量奖、教育教学教科研工作奖、考勤奖、师德奖等工程。 内容总结（1）2、坚持“公正、公平、公开的原那么（2）奖励性绩效工资在工程设置上设立学校管理岗位津贴、班主任津贴、一线骨干教师津贴、工作量奖、教育教学教科研工作奖、考勤奖、师德奖等工程
