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2023年法治建设暨宣传教育工作要点范文.doc

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资源描述

1、法治建设暨宣传教育工作要点一、加快推进法治建设1、不断推进法治工作落实。认真贯彻实施?关于加快推进法治建设的意见?,围绕法治建设目标,突出“共同推进和“一体建设,进一步明确责任,加强协调,抓住关键,积极推进严格执法、公正司法、全民守法。召开一次依法治县领导小组会议。开展普法依法治理提升年活动。根据各成员单位职责和?法治建设纲要20232023年任务分解方案?,制定?县依法治县领导小组成员单位2023年重要工作目标任务?,并召开一次成员单位联络员会议,充分发挥协调职能,检查、指导和催促法治建设各项任务完成。2、深入推进法治实践活动。认真贯彻落实?全国普法办关于深化法治城市法治县市、区创立活动的意

2、见?,深化法治创立,推进“民主法治示范村创立纳入美好乡村建设,开展“民主法治示范村创立评比活动;积极开展“依法治校示范学校、“银行法治之窗、“诚信守法示范企业、“依法行政示范单位、“民主法治示范社区等多层次、多领域的法治创立活动,推动法治创立活动深入开展,推动全社会法治化管理水平不断提高。继续开展地方、基层和行业依法治理,重点做好环境保护、食品药品安全、医患纠纷、征地拆迁等领域的普法依法治理工作。3、完善法治建设考评体系。完善政府目标管理绩效考核中法治建设法制宣传教育的内容和标准,改良考核方法和形式,充分发挥法治建设考核的导向作用,提升考核结果的权威性。探索建立科学的法治建设指标体系和考核标准

3、。二、继续深化法制宣传教育4、深入学习宣传党的十九大和十九届三中全会精神。大力宣传党的十九大确定的“两个一百年奋斗目标,全面深刻理解和把握其根本内涵、重大意义和主要任务;深入学习宣传党的十九届三中全会确定的全面深化改革目标任务,全面深刻理解和把握全面深化改革的指导思想、总体目标、根本原那么、重大任务和重大举措,为实现党的十九大和十九届三中全会确定的奋斗目标营造良好气氛。5、深入学习宣传习近平总书记系列重要讲话精神。学习宣传习近平总书记系列重要讲话提出的一系列新思想、新观点和新要求,深刻理解和把握习近平总书记关于社会主义民主法治建设系列重要论述的精髓以及对加强法制宣传教育作出的重要指示,进一步增

4、强责任感、使命感,推进法制宣传教育工作取得新成效。6、大力宣传以宪法为重点的法律法规。发布2023年度重点普法目录。加强宪法宣传,深入学习宣传宪法的主要原那么、根本精神和根本内容,增强公民的宪法意识,树立宪法权威。深入宣传促进经济开展、保障和改善民生、维护社会稳定、反腐倡廉等方面的法律法规。7、加强重点普法对象的法制宣传教育。制定2023年度领导干部和公务员学法用法制度。继续抓好领导干部、青少年、农民、企事业经营管理人员学法用法实施意见或方案的落实。突出领导干部学法用法,把领导干部学法用法情况以及所在单位、部门的普法依法治理工作情况作为各级领导班子和领导干部述职评议的重要内容,积极推行“机关法

5、律集中学习月活动,组织开展领导干部运用法治思维法治方式能力优秀案例媒体展示活动;积极开展青少年法制宣传教育基地建设,组织开展适合青少年特点的法制宣传教育活动。结合领导干部、公务员、青少年、企事业经营管理人员和农民等不同重点对象的特点和各地各部门实际,以领导干部和青少年为重中之重,创新方式方法,推动重点对象法制宣传教育不断取得实效。组织开展适合青少年特点的法律知识竞赛、演讲比赛和征文活动。结合各类重点对象实际,组织开展适合不同重点对象的学法用法活动。8、深化法制宣传主题教育活动。组织开展“加强法制宣传教育,效劳全面深化改革、“培育和践行社会主义核心价值观法制宣传教育主题活动,推动法制宣传教育更好

6、地效劳全面深化改革、效劳培育和践行社会主义核心价值观。落实?县“法律六进工作制度试行?,实施“法律六进示范点创立活动,推动普法向社会各领域、各行业、各方面延伸。围绕实现全县经济持续健康较快开展,为经济开发区、城东新区、大浦试验区等重大工程、重点项目建设以及民营经济开展,提供全方位法制宣传;围绕推进产业转型升级和深化对外开放,提供全时空的法律效劳;围绕美好乡村建设,依托乡镇司法行政综合效劳中心、村居司法行政工作室,逐步建立常态化法制宣传机制,进一步深化“法律进乡村社区活动,提升农村法治化管理水平。结合今年党和国家重大工作任务的时间节点,扎实组织开展“124全国法制宣传日、“江淮普法行等专项法制宣

7、传教育活动,营造良好法治气氛。9、创新法制宣传教育形式。完善工作机制,深化并大力推进公民旁听庭审活动。加强城乡公共场所及基层村居普法阵地建设,依托农家书屋推进普法活动室、法律图书角覆盖所有行政村,继续推进图书馆、文化馆、文化站设立法制宣传教育平台;在加强普法网站等阵地建设的根底上,进一步发挥法制宣传教育中心作用,启动青少年法制宣传教育基地建设,建立健全群众传媒履行公益法制宣传的社会责任制度,利用并推动在车站、医院、银行、邮政、电讯等公共区域建立固定法制宣传设施,开展法制宣传,完善法制宣传教育公共设施体系;进一步扩大法制宣传教育社会覆盖面和渗透力,实现普法对公共场所的有效覆盖。充分利用微博、微信

8、等新媒体开展法制宣传教育工作,重点加强县创新管理网法治广场普法栏目、县司法局网法制宣传栏目建设,形成面向社会传播法律知识和法治理念的媒体普法载体体系。10、健全社会普法教育机制。以完善法治建设政府目标考核为牵引,健全完善谁执法、谁普法,谁主管、谁负责的普法工作责任制,充分发挥各级普法依法治理办公室职能作用,建立和完善各部门责任机制、协调协作机制以及监督、保障等机制。探索通过市场化运作,推动社会力量广泛参与普法教育的工作机制。11、加强法制宣传教育条例宣传工作。举办全县普法骨干法制宣传教育条例培训;组织开展省法制宣传教育条例宣传活动。三、大力推进法治文化建设12、推进法治文化组织协调机制建设。研

9、究制定?大力推进全县社会主义法治文化建设的实施意见?,建立法治文化建设联席会议制度。适时召开县法治文化建设推进会。组织开展全县“县法治文化建设示范点创立活动,建立一批县法治文化建设示范基地,发挥示范基地的示范带动作用。13、推进法治文化作品创作机制建设。争取和运用好文化强省相关政策,探索“企业运营、市场运作、政府购置、百姓受惠的法治文化产品开展模式,用市场化的方式,鼓励中小和新兴文化企业以及社会各界人士参与法治文艺作品创作。14、推进法治文化传播行动机制建设。适时启动实施法治文化“四入行动,即著名景区嵌入行动、繁华街区融入行动、乡镇村庄纳入行动、建制小区注入行动。在全县组织实施“千百十工程千幅

10、法治漫画、摄影作品,百部法治小说、故事集锦,十部法治戏曲、小品视频、黄梅戏以及法制公益广告征集宣传活动。继续加强法治广场、法治主题公园等设施建设。充分发挥群众传媒的优势,加大媒体法制宣传教育力度,充分运用播送、电视、报刊以及公共场所电子显示屏、楼宇电视、公交站台、移动通讯、互联网等群众媒体载体开展法制宣传教育的方式方法,刊播优秀法治文艺作品,满足人民群众的需求。加大应用新媒体开展法制宣传教育的力度,引导和鼓励应用新媒体开展法制宣传教育,加强各级各类普法微博、微信、QQ群等平台建设,推动形成新媒体普法平台的集群优势和规模效应,扩大新媒体普法的覆盖面。15、大力推进开展各类法治文化活动。举办年度法

11、治书画摄影作品竞赛及展览活动。举办一次法治建设论坛。推进各镇各部门结合自身实际,开展形式多样的法治文艺演出活动。16、稳步实施法治文化建设创立工作。启动法治文化“双创活动,探索推进法治文化建设示范县和社会主义法治文化建设示范基地创立。完善城乡公共场所法制宣传教育设施,加大法制公园、法制广场、法制长廊等普法窗口场所建设力度,依托县城、乡村公共文化场所,广泛建立各种普法阵地,大力推进群众喜闻乐见的法治文艺创作和演出活动,积极探索利用各种艺术形式开展普法宣传,充分发挥地方特色文化在普法中的作用,不断增强社会主义法治文化的吸引力、感染力和渗透力。启动法治文化“双创活动,探索推进法治文化建设示范镇和社会

12、主义法治文化建设示范基地创立。推进差异化开展,加大法治文化“一镇一品特色品牌建设力度。四、加强普法工作组织领导17、加强普法依法治理保障机制建设。加强普法依法治理工作的保障建设,进一步加大经费投入,落实普法经费的财政保障制度,做到专款专用。充分利用各种社会资源,调动社会各方面参与普法的积极性。加强普法依法治理工作根底设施建设。进一步健全法制宣传教育工作的领导体制和工作机制,强化各级普法依法治理工作办公室的职责,健全完善谁执法、谁普法,谁主管、谁负责的普法工作责任制,健全完善群团组织和行业组织的普法教育协调协作机制,建立健全群众传媒履行公益法制宣传的社会责任制度,形成推动法制宣传教育工作持续开展

13、的合力。18、加强法制宣传教育工作队伍建设。加强法制宣传教育工作队伍建设,充分发挥专职法制宣传教育工作者、各级普法讲师团成员、法制宣传教育志愿者的作用,组织开展形式多样的法制宣传教育活动。加强业务培训,举办一期普法依法治理质量提升年活动专题培训班和一期法制宣传教育信息员暨普法微博管理员培训班。引导他们利用各自优势,组织开展法制宣传教育活动。19、加强普法依法治理宣传载体建设。加强普法依法治理工作情况交流,建立健全信息报送工作情况通报制度。充分利用普法网、法治文化网做好信息上报工作、办好县社会管理创新网法治广场栏目、司法行政网法制宣传栏目、?法治建设简报?;适时开通普法官方微博。加强对普法依法治理工作的宣传。充分利用各种渠道,切实加强对外法制宣传。加大对各镇各部门法制宣传信息报送工作的考核。20、加强普法依法治理实践理论研究。重点围绕建立法治建设指标体系和考核指标,加强我县法治建设研究;结合法治文化建设,加强县域法治文化研究。9

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