1、天道酬勤银行感恩节活动筹划2023银行感恩节活动筹划一xx银行三湘支行是长沙市首家支行，融消费区域优势和客户资源优势于一体，自2023年xx月xx日成立以来，已经获得了长足的开展，业务量稳步上升，品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水平普遍较高，引起各家商业银行的纷纷进驻，要在行业中获得地位，在注重质量和效劳的同时，还需要与地点展开沟通和交流，做消费者需要的效劳。因而，借三湘支行两周年行庆之机，开展一场互动的、感恩回馈的游艺会，是稳固客户忠诚度，吸引潜在客户参加，强化品牌形象的契合点。一：活动目的1.回忆企业历程，加强集体骄傲感和荣誉感。2.借助活动进展品牌和产品的宣传，扩大社会阻碍力。3.
2、对广阔客户的一次情感回馈，培养现有客户忠诚度，并吸引潜在客户的参加。4.活泼企业文化气氛，连续企业优良传统。5.加强企业与客户的交流，充分理解消费需求，从而制定更加完善的效劳。二：活动时间：2023年x月x日三：活动地点：xx银行三湘支行前坪四：活动主题：春暖两周年真情满三湘五：活动内容：xx银行两周年行庆户外游艺会为了加强活动的互动性，充分调动消费者的参与热情，到达预期的目的，本次活动设定以轻松兴趣的游戏板块为主，在游戏中充分兼顾xx银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。同时，本次活动参加现场效劳环节。通过有奖现场办理业务，真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动，理解消
3、费者需求，强化xx银行的效劳品牌。1.表演板块开场舞蹈特编舞蹈东方卡之舞作为活动开场舞蹈，舞蹈演员手持意味着各种xx银行卡的KT板进展舞蹈，通过舞蹈时间吸引眼球，酝酿气氛。xx感恩舞蹈表演由三湘支行员工特别奉献，排练舞蹈在游艺会现场进展表演，是三湘支行对客户们两年以来的支持和关心表达感恩，具有特别意义(建议：手语舞我是确实特别不错)现场调酒表演活动临近完毕时，邀请调酒师进展调酒表演，斟满香槟塔，让员工与现场消费者一起，共庆xx银行三湘支行两周年生日欢乐。2.游戏板块：抢答游戏舞蹈完毕后，演员手中的KT板集中到主持人手中进展第一个咨询答游戏：针对手中每张不同的卡设定相关咨询题进展抢答，送出第一批
4、盖章兑奖凭证(即游艺盖章材料)。投球游戏情满三湘在银行前坪设立背景板，图案背景为长沙市网格地图，上面依照xx银行网点分布情况，设立5块可翻动的KT板，KT板用xx各种产品构成，其余大局部空白网格不可翻动。邀请参与者进展投球游戏，将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张，每人三次投球时机。表现的是xx银行回馈客户，客户投入xx的意义。经历游戏欢乐寻宝由工作人员先展示xx各种银行卡，并提示观众经历，1分钟后将卡收起。然后依照每张卡提咨询，观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张，例如(提咨询：东方借记卡观众就选择出相应的一张)，每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚，每人三次时机，30
5、秒。xx飞行棋飞行棋是一种群众的游戏，在这里与xx的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成道路图，在道路图上分别以xx各种产品和业务命名点，中间局部点划为水池、高山等，依照飞行棋的玩法，掷骰子决定行进步伐。每次由5-8名观众同时游戏，每到一个产品点那么取走地上的产品标志，最终获得标志最多的为第一名，先到达终点的为第二名，分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。幸运触摸现场设立一个背景板，中间是xx三湘支行的照片标志，消费者手拿意味东方卡的KT板，蒙上双眼，原地转三个圈后，要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上，完成任务的能够得一枚盖章兑奖凭证。客户抽奖xx东方卡的客户，填写材料进展抽奖，材料上半局部为
6、活动宣传和游艺盖章处，下半局部为填写卡号和号码，以作为抽奖凭证。注：现场应预备糖果假设干，不断发给现场的儿童，在吸引儿童的同时引起家长的关注，从而保持现场人气。3.效劳板块现场办卡申请在活动中开拓半小时，xx银行对信誉卡进展推介，并邀请消费者现场填写信誉卡申请材料，对每位完成材料填写的消费者，发放三枚盖章兑奖凭证。现场业务受理在活动时间内，营业厅同时对外开放，现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4.5L金龙鱼油一瓶，限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶，限量40瓶，其余不限额度，均可获盖章兑奖凭证三枚。现场建议倾听拿出银行内预备的客户意见簿，真诚邀请消费者在上
7、面发表本人的看法，通过工作意见和建议的搜集，建立完善的效劳标准，稳固品牌形象。4.奖励板块奖励规那么1.确定盖章兑奖凭证，即盖有xx银行活动章的印刷品，用于活动过程中发放。2.参与游戏获得成功的消费者和参与现场信誉卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证3.活动中和活动完毕后，消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品，凭证由活动组收回。4.确定凭证数目与兑奖等级，提早公示告知，xx银行三湘支行对本活动享有法律范围内的最终解释权。奖品设置1.盖章兑奖凭证集齐3个可换取精巧小礼品一份，每5个可换取精巧玩具一个，每10个可获得2L金龙鱼油一瓶，并可参加幸运抽奖。2.xx东方卡的客户，填写材料后可直截了当参与幸运抽奖
8、，并获得盖章兑奖凭证一个。3.幸运抽奖设一等奖一名，奖励价值888元礼品;二等奖二名，奖励价值488元礼品;三等奖三名，各奖价值188元礼品;幸运奖5名，各奖4.5L金龙鱼油一瓶。六：活动流程x月x日19：3021：0019：30-19：35开场舞蹈东方卡之舞19：35-19：40领导致辞，并宣布游艺会正式开场19：40-19：50现场提咨询环节，针对xx银行的各种银行卡设定咨询题，进展抢答。19：50-20：30游戏时间20：00-20：30现场填写信誉卡申请材料，游戏接着进展20：30-20：35xx银行舞蹈表演(建议：手语舞我是确实特别不错)20：35-21：05游戏时间21：05-21
9、：15消费者现场题写意见簿21：15-21：20幸运抽奖21：20-21：25调酒表演、香槟塔助兴。21：25-21：30活动完毕、游戏最后兑奖时间。注：在整个活动过程中，三湘支行一直接受业务办理，并对符合奖励要求的当场奖励。2023银行感恩节活动筹划二xx月XX日，“感恩节再度到来。这一节日舶来品因与中华民族一直弘扬的传统美德契合，同样获得国人的青睐。感恩随心，幸福常在，特推出节日礼包“感恩节系列活动。礼包1：餐饮优惠送美食饕餮大餐的魅力难以阻挠，节日与美食也总是相生相随。今年的“感恩节，xx银行推出“约惠佳丽，尽享2人同行1人免单活动，xx银行信誉卡持卡人在指定的厦门佳丽海鲜酒楼自助餐厅可
10、优惠享受广式蒸笼蒸品、精巧茶点甜品让“味蕾在感恩节绽放。据悉，即日起至2023年xx月xx日，每逢周二晚持xx银行信誉卡至厦门佳丽海鲜酒楼自助餐厅消费，每逢周六持晚持xx银行信誉卡至指定的厦门京闽中心酒店自助西餐厅消费，可享自助餐“2人同行、1人免单优惠，活动优惠名额有限，先到先得，享完即止。礼包2：充值送话费在外学习、工作，在感恩节到来之际，xx银行提示您：别忘了打个回家，和家人聊聊天。xx银行为持卡人推出支付话费充值优惠活动：即日起至2023年xx月xx日，在上绑定xx银行信誉卡，通过支付将银行账户的资金充值到任意所需的话费账户中，初次成功充值50元便可获赠10元话费。日常持卡人也能够xx
11、银行信誉卡中心的官方网站，点击“话费充值完成操作。礼包3：爱心存单送关心在xx银行营业大厅,记者碰到了前来办理“心心相印爱心存单的市民小张,他告诉记者:“他关注xx银行这个心心相印爱心存单好久了,存单设计和贺卡一样,配的爱心祝愿卡,温馨有爱。而且和一般存单一样,一年期存款利息也上浮10%,经济有用。再之媳妇立即就要临盆了,本人正好也发了季度奖金,预备给媳妇个小小的惊喜,这笔钱留着以后作为小孩的成长基金。这款“心心相印爱心存单50元起存,最低存款期限为三个月,特别的便捷，按照赠送对象的年龄大致分为老、中、青三类主题卡,不少市民前来购置馈赠亲友。存单有金额和期限,但存单上的数字却在向家人默默地表达
12、了亲情的无价和永存。礼包4：“安愉晋级送收益继广场舞大赛之后，xx银行国内首个养老金融方案“安愉人生进展了二次晋级，晋级后该效劳将以搭建养老金融平台为出发点，提供专属理财产品、存款利率上浮等金融效劳，并针对老年客户发行专属理财卡松鹤卡，作为“安愉人生客户享受相关产品、效劳的载体。银行感恩节活动方案(三)一、产生背景多年来，萧山区第一实验小学坚持开展各种方式的感恩教育活动。2022年谁言寸草心，报得三春晖基于感恩教育的小学生活德育方式的实践研究这一课题分别在萧山区、杭州市、浙江省立项。我们立足德育课题研究，通过构建基于感恩教育的小学生活德育课程机制，制造性地运用并构成重情感、重情境、重实践、重体
13、验的具有鲜明现代生活教育特征的德育生活化方式，实在提高少先队活动实效，促进小孩身心的和谐开展。 2022年，课题成果以感恩教育为载体，构建校园主体文化基于感恩教育的小学生活德育机制的实践研究获萧山区教育科研成果评比一等奖，杭州市三等奖。2022年10月学校感恩教育课题成果在萧山区教育科研成果推行会中作了专题介绍，深遭到与会专家、同行好评。在开展感恩教育课题研究过程中，我们注重过程性评价和开展性评价，主要通过评比“感恩教育先进班级、“感恩合格生、评比“感恩好青年等来鼓舞学生。尽管发挥了一定的作用，激发了学生的参与热情和感恩认识。但我们认为，假设接着毫无改变地沿用这种感恩教育评价手段与方法，可能会
14、无法持久地激发学生内在的感恩热情，而且，这种评价侧重于学生感恩认识和感恩言行的评判。为了进一步深化感恩教育的研究成果，把学生的学习适应、课堂表现、日常行为标准以及学生的在家庭生活、社会生活中的各种表现均纳入感恩教育的范畴，扩大感恩教育的功能，学校于2022年10月成立了 “感恩银行，对学生的学校生活、家庭生活、社会生活中的行为进展全方位的评价。二、主要做法(一)操作方法1、组织机构设置：学校成立“感恩银行总行，设有行长、副行长等职。在各中队设立“感恩银行支行，配有支行行长和储蓄员，全体队员和学生都有资历申请成为“感恩银行的储户，储户存入或支取的不是现金，而是爱心和效劳。既可存储又可支取。总行对
15、各支行进展业务指导，各支行详细负责储户的感恩储存、支取业务。2、申请“储户：全体队员和学生在自愿的根底上，向各支行行长提出口头申请，经审批同意后就能成为各支行的“储户，并在各支行建立感恩银行帐户，同时每一位“储户领取储蓄卡并按要求填写个人材料。3、感恩储蓄的办理：每位“储户参与了校内感恩实践活动、社区公益性活动、家庭孝敬劳动及各类好人好事的，均可向各支行的储蓄员申报(其中校外的感恩行为要有家长的说明和签字)，经储蓄员核实确认后，先将储户的感恩表现记录在感恩帐户登记本上，再在储户的“储蓄卡上盖红星章。随着“储户积星的增多，“银行将对“储户进展相应晋级，由低到高依次为玻璃级、白银级、白玉级、宝石级、翡翠级、白金级、钻石级。 储户有突出的感恩行为的，建议各支行参照以下标准加星：(1)学生在感恩银行活动中表现突出，为班级争光的，加2颗星。
