1、典范的力量心得体会5篇【优秀】 典范的力量是无穷的，是正能量的，下面是整理的关于学习典范的力量心得体会范文，欢迎阅读借鉴。 典范的力量心得体会范文一典范以“不忘初心、继续前进为主题，以“向典范看齐、做合格党员为主线，邀请局部今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚决理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。 当一个个先进模范从幕后走到台前，述说着平凡而伟大的事迹，不知深深感染了多少党员干部，聚集了多少钦佩与触动。典范的力量，既在于引人自勉、强心立志，更在于鞭策鼓励
2、、催人发奋，xx曾表示：“用一贤人那么群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风，弘扬正气、树立标杆，要塑造合格党员，必然就要踏足先行人的脚印，目极旗帜所在才能躬身实干践行。 “我是开工最早的那一个、“我是想到自己最少的那一个、“我是坚守到最后的那一个，在现实生活中，就是这样一个个平凡身影，用实际行动答复着“我是谁的问题。历览前贤，焦裕禄、杨善洲、谷文昌树下了一座座优秀党员的丰碑，更引后来人景从。如今，我们的“身边人同样有着诸多典范，百岁老人秦华礼用一生续写了对党的诚挚情怀，罗官章为村民翻开了创业致富的大门，支月英坚守深山36年甘做育人“蜡炬，更有“大国工匠李万君一丝不苟成就工人典范。正是一颗无私奉献、敬终
3、如始的“初心，支撑起了他们对人民、对事业的信念，岁月变迁，不变的是对党的忠诚;事事过往，留下的却是屡屡功勋，一个党员一面旗，旗杆脚下人齐聚。 诚然，看齐典范不能只是“说说而已。共产党人是用特殊材料制成的，这也就要求每一名党员讲奉献、有作为，能够时时处处表达先进性，向优秀党员学习，要看到他们怎么做。做什么。以知促行，让先进事迹再延伸、再拓展。“两学一做学习教育以“做为关键，就是为了解决实际中党员行动力不强、先进性较弱等问题，不少党员“学有余而做缺乏，缺乏的恰恰是务实、行动与坚持，xx更要求每一名党员“从今天做起，从眼前做起，从小事做起，就是要让党员先锋模范作用化为一言一行、一举一动，浸润于日常，
4、展现自己的风采。 新形势下，党员干部尤须具备看齐意识，更要提升实践能力。“向典范学习不是一句空话，我们常常看到的“党员示范岗、“党员效劳站之所以为群众信赖，正是在于合格党员做的突出、效劳到位。当志愿效劳队佩戴党徽看望孤寡老人，当支部书记为农户讲解大政方针，其实已然让人们看到标榜所在，让群众感受到党的先进性所在。从群众中来，到群众中去，能做、该做的事很多，基层干部要做人民群众的“贴心人，种植能手要做致富脱贫的“带头人，在职党员要做谋事创业的“引路人，所谓“天下难事必作于易，天下大事必作于细，没有任何典范生而伟大，只有靠践行积淀丰功。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，深学、细照、笃行，躬身践行、
5、奋斗终身，合格党员便是你我。看齐标杆，便能够成为下一根标杆;注目旗帜，便努力成为下一面旗帜，聚集千万人的力量与行动，我们党才能永葆纯洁性、先进性，向着历史通途踏足而去。实践出真知、行动炼“忠魂，共产党员的本色，就该是最先进的那一个。 典范的力量心得体会范文二伟大的时代呼唤伟大的精神，崇高的事业需要典范的引领。中央组织部、中央电视台联合录制的典范专题节目于2023月26日晚8点在中央电视台综合频道播出。 典范以“向典范看齐、做合格党员为主题，邀请局部今年表彰的全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，调动实地拍摄、深入采访、典型访谈、老党员现场讲述、情景展示等艺术手法，生动诠释了
6、中国共产党人坚决理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采，是开展党员教育的生动教材。 见贤思齐，“以人为镜，可以明得失。列宁就曾经说过，典范的力量是无穷的。一个人、一个故事、一段话语，看似平凡简单，却能激发人们向善的、好的方向继续前行。 典范是什么。典范不仅是一面镜子，也是一面旗帜，更是一种力量。典范是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的此岸;典范是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。如今的社会是一个典范辈出的时代，也是一个需要典范的时代。各行各业的道德模范、时代楷模作为传递当代社会正能量的火炬手出现在人们面前，他们是感动一个时代的典范人物，鼓励一代又一代人。 例如，恪守初
7、心不辱使命的20234岁老红军秦华礼，19岁参加红军，20岁参加中国共产党，长征开始的时候在战斗中腿受重伤，但他不愿在家里养老，坚决要跟共产党走到底。退休还乡依然心系群众，一心为群众谋福祉的罗官章，他说：“对党的事业，我是负了责的。用自己36年青春年华滋润农村教育事业的支月英，用实际行动诠释着人民教师的时代含义。支月英说：“要给孩子像母爱一样的爱。他的女儿却说：“您是一位好老师，但是您不是我的好妈妈。支月英为了大家而舍去了小家，她用双手撑起山里人求知的天空。典范的人物或充满爱心、助人为乐，或见义勇为、舍生忘死，或老实守信、坚守正道，或敬业奉献、忠诚勤勉。他们的实际行动是对党忠诚，对国家忠诚，对
8、人民忠诚的完美诠释，他们的高尚品质，鼓励了许多人，温暖了人们的心，感动了中国，为全社会树立了光辉的典范。 在史学家的笔下有着数不清的典范人物，他们的名字已经成为中华民族精神的一局部。中国共产党继承了中华民族这一珍贵遗产，为着民族的独立和解放，为着国家的繁荣与强大，为着人民的幸福和富裕，一代又一代优秀共产党员把青春、热血、汗水，甚至把生命奉献给了这片热土。他们像一座座耸立的丰碑，永远矗立在人民的心中。他们的名字已经化为不朽，永远刻在人民的心里。 弘扬典范正能量，传递真善美。“真，就是对党真诚，坚信只有“跟着共产党走，才是在正道上行、就是学做真人，讲真心话，真心做事。“善，就是讲社会责任，讲社会担
9、当、讲公平公正、讲平等待人，真心向善，倾心为善，与人为善，兼善天下。这是我们安身立命、处世为人的根本道德准那么、行为标准。“美，就是超越庸俗，拒绝低级趣味，追求美好的事物和健康的审美文化的品味，追求高尚人生境界。“爱，就是以人为本，关注民生幸福，关爱他人，关爱生命，扶弱济贫、助人为乐、无私奉献，这是一种无疆的大爱。“典范作为一个个普通的个体，用不普通的行为和思想，搭建起了令人动容、催人奋进的精神大厦。这座大厦，播撒的是正能量，传递的是真善美，弘扬的是民族的精神，践行的是社会主义核心价值观。 可以说，世界上任何一个不断开展、不断进取的民族，都不会无视典范的力量。大国工匠李万君，他发誓：“要在自己
10、的岗位上干出样子来。焊工是最平凡的工匠。被誉为“没有翅膀的飞机的高铁，却离不开他们非凡的双手。在全国优秀共产党员、中车长春轨道客车股份焊工李万君看来，工匠精神有两种。一种是创新创造开拓，攻克非凡的难题;另一种是始终如一日，把平凡的工作做到极致。在不知不觉中，典范精神也从古老的中国走向世界各国。 让“典范精神化作“继续前行的磅礴动力。典型的道理是深刻的道理，典型的借鉴是科学的借鉴。典范好比人生的坐标，事业成功的向导。典范带给我们的是无尽的锐气、朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。让我们向典范学习，向典范看齐，我们将无坚不摧、无往不胜。 知为行之始，行为知之止。让典范的力量化作春雨，滋润大地
11、。让我们向典范学习，站在时代潮头，扛起责任、勇毅笃行、久久为功，在“继续前行的路上干出一番经得起实践、人民和历史检验的业绩来。 典范的力量心得体会范文三昨天参加了xx师大x县支队“典范力量名师经验交流会，活动邀请了五位优秀骨干教师，他们平均都有二十多年的教育教学经验。给所有实习生这样一个学习交流的时机，无疑对我们的实习有着重要的意义，可以帮助解决我们的不少困惑和问题，从而能让我们的顶岗发挥更大的作用，让我们对其也有一个更深的体会。 第一位发言的是xx老师，从老师的经历看，虽然当年老师的成绩超过重点线20多分，但是因为身体以及其他条件，他选择了师范这条为学生效劳的道路。一直到现在，这将近30年的
12、从教生活中，老师一直用两句话鞭策自己，那就是：态度决定高度，细节决定成败。不管是作为正式老师的他们，还是作为实习生的我们，都要摆正心态。既然选择了教师，就要端正好自己的态度，认真学习。第一点：向优秀老师学习，平时多听课，在平时备课中找重点，找难点，在上课的时候突破重难点。这一点对于我们实习生来说尤为重要。我们的教育教学经验根本为0，这时候要想完成好自己的工作，就必须多向老师请教，接受老师给予了一切帮助和指导，进而自己努力争取进一步的提高。第二点：向书本学习，引进先进的教育理念和方法，将理论与实际相结合。找到一条更适合自己的路。第三点：向学生学习，多走进学生，多了解学生，这样才能在课上更好的吸引
13、学生。 第二位老师的讲话让我欣赏不已，在说的不多的经历经验之中就可以看出这是一位多才多艺，全面开展的老师。言语间诙谐幽默，但是同时又不失道理，相信已经感染了在场的每一位老师同学，我相信这就是一位优秀教师的魅力，他就是王健老师。在一开始的时候，老师就鼓励我们：条条大路通成功。只要相信自己，认真负责地完成自己的工作，每个人都会到达自己的成功点。 （1）面对现实，爱岗敬业。面对教师这个职业，我们要去掉身上和心里的急躁，踏实工作。这是我来实习听到的最实际的话，我们听到过很多鼓励人心的鞭策，但是王老师的一句话就正中现实，令我醍醐灌顶，正视现实，这是最简单的第一关，也是最关键的根底。既然选择了这条路，我们
14、就应该而爱我们的工作，热爱我们的选择，选择一个好的心态完成每一天的考验。 （2）适应教师角色的转换，从心底改变自己的想法。只有实实在在的老师，只有从心里接受了自己是名教师，这样才能在乎每一位学生，在生活的各个方面维护教师的身份。在顶岗之初，我也疑心过自己是不是可以完成好教师与学生之间的转换，可是在与学生相处的过程中我相信学生已经完全感染了我。因为是实习生的原因，我的心里仍旧以为自己还是一名学生，特别是在老师面前，就是有这样的心理，才能更加谦虚地向老师请教各方面的问题。 （3）博采各家之长。每一个老师都有自己独特的风格，具体情况每个人也有具体的处理方式。面对多变的学生情况，我们应该多角度多学科地
15、融合，形成自己独到的见解。我也一直相信，向各个老师请教，从中总能得到自己的想法。最后总结经验，探究思想的感受和变化，接触老师，接触学生，这样才能让自己成长地更快，进一步地提高自己。 （4）有自己的个人魅力。每个人的风格不同，相信学生对此的体会也是不一样的。虽然我们只是实习新老师，但是以后真正地走向工作岗位的时候，我们也要明确自己平时在生活在课上的言语，动作习惯，形成自己的风格。并且在老师和学生的指正中不断改正，这样才能客观全面地了解自己，了解学生，更好的完成工作。 后面讲话的是xx老师，张老师一生获得过许多奖项，在老师一一列举出来的时候让我佩服不已。同时看到这样优秀的典范，我相信每一位实习生都得到了相应的鼓励，争取在以后的工作学习中，也要向张老师学习，取得更大的进步。 xx老师的理念是激情教育。带着激情学习，充分的知识，充分的体力可以更好的吸引学生。不要按部就班地教书，而是要利用新理念将书本知识转化为新知识传授。认真准备每一节课，用认真的态度感染学生，让学生感受到老师的激情，快乐学习，提高学习的效率。 xx老师的标准是要多付出。这不仅仅是表达在课前准备上，还有课后反思中。在立足教材的根底上吃透教材，目标明确，重点突出。不做教材的传递着，而是要明白备课的真题，深入浅出，方法要得当，在慢慢积累的根底上必然会生长。在反思中提高自己，只要做到及时反思和总结，相信每一位认真付出
