1、担当读后感优秀范文 所谓担当是什么。是一种精神、一种潜力、一种境界，是对岗位的承诺、对工作的尊重、对生命的负责;是一种应对任务不退缩，应对职责。下面是小编整理的几篇文章，希望你们喜欢 担当读后感 所谓担当是什么。是一种精神、一种潜力、一种境界，是对岗位的承诺、对工作的尊重、对生命的负责;是一种应对任务不退缩，应对职责。 一瞬间，他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是选取在生命的最后时刻将车稳稳地停住，保障了车上24名乘客的安全。这是一种担当，一种用生命来保卫的职业操守。 历经1800多个日日夜夜，全长27.7公里，20xx年12月28日武汉地铁2号线开通连接起了长江两岸，被誉为XX市黄金地铁线，它的
2、开通改变着XX市民的出行习惯，具有划时代的好处，融入了每一位地铁建设者的心血和智慧。这是一种担当，一种敢为人先，追求卓越武汉精神的最好诠释和践行。 立足于平凡的工作岗位，练就精湛的职业技能，全心全意为顾客效劳，为企业、为社会作奉献。三十多年如一日扎根于三尺柜台，无数次的看体裁衣，为不同顾客、不同场合作专业服装搭配演示，全国五一劳动奖章获得者、中商集团员工杨家炎从手中的一把尺演绎为心中的一把尺，不断学习，从一名普通的营业员成长为武汉首席培训师。他将知识效劳转化成动力，担当中商百货杨家炎知识效劳工作室主任，带着着以他的名字命名的团队为顾客带给更加快捷专业的效劳。这是一种担当，这是一种干一行、爱一行
3、，干一行、精一行的超越自我的平凡的担当。 在集团，像杨家炎同志这样忠于职守，兢兢业业，为企业和社会作出自己奉献的人成千上万。他们每时每刻都在自己的平凡的工作岗位上担当着自己的职责。 担当读后感 读了担当，让我思想不断受到冲击的不仅仅仅是职责，更重要的是担当二字。在现实生活中，敢于承担职责要有一种勇气和魄力。担当是职责的承受，能够依靠自己的力量，作为一名党员教师，首先就应明白自己是一名党员，就应学好党章知识，其次，还应用心的主动的承担岗位职责，为教育事业做奉献，实现人生价值。其实简单理解，职责与担当就应是在其位谋其政，不辜负上级领导的期望。 首先论职责，即要对自己负责。人生立于世，总要独立地生存
4、，就得有生存的本领，要有生活的技能，这就离不开我们的职业。一个人无论何时何地，无论做什么职业都应懂得敬业，敬业，就就应严格遵守企事业单位的规章制度，努力提高自身的业务水平，在工作中认认真真，一丝不苟，这样不会觉得累，反而会自得很充实，乐在其中。 其次讲担当，即承担工作并对其负责，敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。一个有担当的人，是有职责心的人，是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气，一种气概，把理想主义的职责态度付诸实践。时时都有原那么把持，处处都有德行操守。 总之我们要严格要求自己成为一个有职责敢担当的人，通俗地讲就是成为工作和事业的操心人。在工作中要像书中的模范人员一
5、样采取用心的、主动的态度对待每一件工作，而不是消极的、被动的理解任务，并且用解决问题，对结果负责的态度来工作。只有时刻将职责感和担当牢记心中，我们得工作才更有效率、更容易成功。我们不但对工作过程负责，也要对结果负责。而决不为过错表现寻找借口。负职责的人，愿意理解别人的考验和审查，喜欢承担以结果为导向的任务，这样才能成为一个成功的人。 担当读后感 所谓担当是什么。是一种精神、一种潜力、一种境界，是对岗位的承诺、对工作的尊重、对生命的负责;是一种应对任务不退缩，应对职责。 一瞬间，他没有紧急刹车或猛打方向盘，而是选取在生命的最后时刻将车稳稳地停住，保障了车上24名乘客的安全。这是一种担当，一种用生
6、命来保卫的职业操守。 历经1800多个日日夜夜，全长27.7公里，20xx年12月28日武汉地铁2号线开通连接起了长江两岸，被誉为XX市黄金地铁线，它的开通改变着XX市民的出行习惯，具有划时代的好处，融入了每一位地铁建设者的心血和智慧。这是一种担当，一种敢为人先，追求卓越武汉精神的最好诠释和践行。 立足于平凡的工作岗位，练就精湛的职业技能，全心全意为顾客效劳，为企业、为社会作奉献。三十多年如一日扎根于三尺柜台，无数次的看体裁衣，为不同顾客、不同场合作专业服装搭配演示，全国五一劳动奖章获得者、中商集团员工杨家炎从手中的一把尺演绎为心中的一把尺，不断学习，从一名普通的营业员成长为武汉首席培训师。他
7、将知识效劳转化成动力，担当中商百货杨家炎知识效劳工作室主任，带着着以他的名字命名的团队为顾客带给更加快捷专业的效劳。这是一种担当，这是一种干一行、爱一行，干一行、精一行的超越自我的平凡的担当。 在集团，像杨家炎同志这样忠于职守，兢兢业业，为企业和社会作出自己奉献的人成千上万。他们每时每刻都在自己的平凡的工作岗位上担当着自己的职责。 担当读后感 读了担当，让我思想不断受到冲击的不仅仅仅是职责，更重要的是担当二字。在现实生活中，敢于承担职责要有一种勇气和魄力。担当是职责的承受，能够依靠自己的力量，作为一名党员教师，首先就应明白自己是一名党员，就应学好党章知识，其次，还应用心的主动的承担岗位职责，为
8、教育事业做奉献，实现人生价值。其实简单理解，职责与担当就应是在其位谋其政，不辜负上级领导的期望。 首先论职责，即要对自己负责。人生立于世，总要独立地生存，就得有生存的本领，要有生活的技能，这就离不开我们的职业。一个人无论何时何地，无论做什么职业都应懂得敬业，敬业，就就应严格遵守企事业单位的规章制度，努力提高自身的业务水平，在工作中认认真真，一丝不苟，这样不会觉得累，反而会自得很充实，乐在其中。 其次讲担当，即承担工作并对其负责，敢于担当，就是在关键时刻、危急关头，能冲得出去、撑得起来。一个有担当的人，是有职责心的人，是能委以重任的人。敢于担当是一种勇气，一种气概，把理想主义的职责态度付诸实践。时时都有原那么把持，处处都有德行操守。 总之我们要严格要求自己成为一个有职责敢担当的人，通俗地讲就是成为工作和事业的操心人。在工作中要像书中的模范人员一样采取用心的、主动的态度对待每一件工作，而不是消极的、被动的理解任务，并且用解决问题，对结果负责的态度来工作。只有时刻将职责感和担当牢记心中，我们得工作才更有效率、更容易成功。我们不但对工作过程负责，也要对结果负责。而决不为过错表现寻找借口。负职责的人，愿意理解别人的考验和审查，喜欢承担以结果为导向的任务，这样才能成为一个成功的人。 第6页 共6页
