1、七年级音乐第二学期教学参考方案3七年级的学生通过一个学期的学习，对初中的音乐学习有了一定的理解，加深了他们对音乐的浓重兴趣，而且他们乐于参与各项音乐活动，特别是一些动手、需要合作完成的音乐内容会比较感兴趣，但由于他们年纪小，对音乐内容的理解还需要加强。因而，对初一的学生应该使他们对音乐的兴趣接着保持，同时引导他们加强音乐思维，体验音乐带来的美感。 一.学期教学目的 依照新课程标准的要求和学生的实际情况，本学期的教学目的包括以个几个方面的内容： 1、可以对革命历史题材、我国江南地区、非洲民族民间音乐和西方古典主义、浪漫主义音乐感兴趣，以正确的态度对待世界多元音乐文化。 2、可以选择用愉快、热烈、
2、轻快爽朗、优美抒情、赞美等不同的情绪来演唱不同风格的歌曲。 3、可以用自然圆润而有弹性的声音来演唱歌曲。 4、初步理解变奏曲式、手法，认识变音记号等相关的音乐知识。 5、体验感受马林巴、非洲鼓等非洲民间乐器的音色，以及我国江南丝竹的音乐风格。 二、改进措施 1、转变教学思想观念，习惯新课程。 2、在备课时，应紧抓住培养学生的审美才能为核心和围绕感受、体验情感这两点来设计教案。课前预备要充分，特别是教具的预备。 3、作好“培优补差的教学工作，充分发挥优生的音乐专长。 4、在上课时，要多注重与学生间交流；以引导、启发为主，精讲。 5、严格训练课堂常规，实在为每节课的教学打下良好的根底，提高课堂效率。 6、突出学生在教学中的主体地位。 三、其它方面 1、认真参加教研组的集体备课活动，并做好记录。 2、认真开展艺术社团活动，使学生掌握更多的专长。 3、积极参加学校组织的业务学习，认真做好笔记。 4、苦练功，充实本人，完善本人。
