1、两学一做专题讨论材料两学一做专题讨论材料 两学一做专题讨论材料两学一做专题讨论材料 2016-06-08 浏览:分享人：陶言勇手机版 两学一做专题讨论材料 5 月 25 日，石门县森林公安局以集中学习、分支部讨论的形式，组织全体党员开展了“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育第一专题的学习讨论。首先，县森林公安局在局会议室集中学习了中国共产党章程、习近平总书记系列重要讲话读本;随后，局属各党支部组织所属党员以“讲政治、有信念”为专题进行了讨论，该局党组一班人分头参加了各党支部的讨论发言。据悉，自 5 月份开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育以来，石门县森林公安局为确保学习
2、教育开展有序并取得成效，局党组多次开会对如何开展学习教育进行研究。先后制定了本局的学习教育实施方案、下发了学习教育的专题记录本、以县委组织部下发的资料编排了本局的学习教育简易读本。两学一做专题讨论材料 5 月 24 日下午，区政府办在一楼常务会议室举行“两学一做”第一次专题研讨会，会议由区政府办党组书记、主任汪东主持，政府办副科级以上党员干部参加会议。会上集体观看了系列教育专题片镜鉴，组织学习了商州区开展换届纪律集中学习宣传教育活动实施方案和习近平总书记系列讲话中国梦第一章。与会党员领导干部重点围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”进行了研讨交流。会议要求：一要继续抓好学习教育，要带着问题学
3、;二要对照学习计划，丰富学习方式;三要强化学习研讨，提升学习效果;四是以学促做,学用结合，推动办公室日常工作的有序开展。两学一做专题讨论材料 5 月 24 日，教育部重点实验室直属党支部召开支委扩大会，传达了学校“两学一做”学习教育工作推进会会议精神，对就支部开展专题学习教育进行了部署推进，同时认真学习、组织学习。党支部委员、各党小组组长参加了本次会议。会上，支部副书记传达了学校“两学一做”学习教育活动的推进情况、工作部署及“两学一做”再动员推进大会会议精神，组织大家学习了党章习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版)关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方
4、案江西中医药大学“两学一做”学习教育进度安排表，重点讨论研究了党支部落实开展“两学一做”学习教育的主题、学习内容和学习方式，对党小组开展“两学一做”学习教育进行了梳理并提出了具体要求，要求认真落实学校“两学一做”实施方案，严格根据学校学习教育进度安排部署党支部各项学习教育，做到“有周密计划、有规范记录、有创新形式、有良好效果、有特色亮点”。两学一做专题讨论材料 5 月 20 日上午，三中院(知产法院、铁路中院)召开党组中心组(扩大)学习会，围绕“两学一做”学习教育第一专题“学党章党规”进行研讨交流。党组成员、副院长倪春南主持学习会，党组中心组成员及部门负责人参加。与会人员学习了中央、市委及最高
5、法院、上海高院有关“两学一做”的部署要求，重温了党章。党组成员、副院长倪春南、副巡视员王韧燕以及立案庭庭长钱光文、知产一庭庭长刘军华、知产二庭庭长陈惠珍、民庭副庭长姚建中等六位同志结合工作实际，分享了各自学习党章党规的感悟，表示要进一步学深悟透、培塑作风能力、强化信仰信念，增强责任意识，用实干担当引领前行，推进执法办案和司法改革。倪春南表示，针对党员队伍中存在的问题开展“两学一做”非常必要，第一专题进行党章党规学习抓住了问题的关键。要牢记入党誓言，纯洁入党动机，积极履行义务;要坚持见贤思齐、三省吾身，进而知行合一，切忌坐而论道、乃至言而无信;要清白做人做事，保持清正廉洁。王韧燕表示，“两学一做
6、”推动党员教育从关键少数向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸，十分必要，十分及时。党章是旗帜、是明镜。领导干部更应率先强化规矩意识，不忘党员身份、履行八项义务，辩证把握好“基础在学，关键在做”，切实领会新思维、新理念、新战略，自觉看齐、主动看齐。钱光文表示，对党忠诚是领导干部的首要品质，立案庭要进一步培塑作风能力，创建好服务窗口。刘军华表示，务须继续强化信仰与信念，增强责任意识，防止党员群众化。陈惠珍表示，党性修炼重在平时、贵在经常，领导干部要坚持求真，用实干担当引领前行，做好执法办案。姚建中表示，从中印两国的历史与现状的深刻对比中，感受到共产党领导下的建设成就，畅言对于“三个自信”应更有底气，要进一步学深悟透。倪春南副院长强调，要认真贯彻落实中央、市委、最高法院和上海高院党组的要求，深入推进“两学一做”教育活动：一要进一步提高认识，防止形式主义和走过场，防止出现厌战厌烦心理，增强广大干警政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识;二要进一步明确目标任务。要在认真学习的基础上，抓住“做”这个关键。各党支部要履行主体责任，积极组织好本支部教育活动，结合当前面临的审判工作、司法改革和队伍建设的繁重任务开展学习教育;三要进一步发挥好各级领导干部的引领示范作用。院庭两级领导要过好双重组织生活，履行“一岗双责”责任，塑好自身形象，提高公信力和人格感召力。
