1、我国高校学生社团的未来开展摘 要:我国教育还不完全适应国家经济社会开展和人民群众接受良好教育的要求,显然更无法完全满足国际化人才的需要。面对这种局面,高校必须在资金、政策、资源等方面加大支持力度,积极探索新形势下的创新人才培养模式,以增强学生的适应社会和就业创业能力,增强学生的创新和创造能力。关键词:高校学生 社团 开展 建设中图分类号:G717文献标识码:A文章编号:1673-9795(2023)04(a)-0003-011 我国高校学生社团建设的机遇与要求首先,时代开展对我国高等教育提出的新课题。21世纪人类正在迅速进入知识经济时代,高新技术和信息化加快了经济和社会的全球化进程。高等教育作
2、为一种特殊的潜在资源,在社会开展中的重要地位日显突出。当前,我们唯一能够做的就是切实推进人才培养、科学研究、社会效劳、文化传承创新等各项工作科学开展。其次,人才培养对高校学生社团提出的新要求。2 我国高校学生社团建设的挑战与困难2.1 学生社团开展过程中出现的新情况和新趋势首先,网络信息增多,提高了工作效率和质量。但这种情况也相应的带来些不利影响,比方社团成员面对面沟通和交流的时间变少了,纸质媒介带来的文化气息变淡了,活动隐蔽性和灵活性增强使得学校对社团的监管变难了。其次,国际活动增多,有利于培养具有全球视野和开放心态的国际化人才,有利于互相取长补短推动社团开展,但是也给西方国际社会更多的对我
3、国进行思想渗透的时机;最后,向社会筹资增多,从积极意义上讲,这对促进学生了解社会有很大帮助。但从另一个角度讲,过于频繁的向外筹资,势必影响对社团本身建设的关注,可能会产生不利于社团的开展和成员成长的因素。2.2 学生社团建设过程中存在的问题和矛盾我国高校学生社团在建设过程中还存在着开展不平衡、指导力量薄弱等各种矛盾,主要表现在:(1)管理职能。从目前情况看,各个高校对学生社团的管理尺度不尽相同。“有的高校认为学生社团就是单纯的学生课外活动组织;有的高校认为社团是自发性组织;有的高校那么出于平安考虑,对社团活动管得过死,影响了学生社团的积极性和创造性。1笔者认为,对学生社团的管理,应该注重注册、
4、登记、奖惩、经费等。这既能够起到对学生社团的监督作用,又可看作是对学生社团在学校的一种认可。(2)效劳职能。多数高校学生社团在活动经费、活动场地以及办公条件方面都严重缺乏,大量的社团活动是以“游击队的形式开展的,完全不能从根本上满足学生社团活动的需要。这严重影响了学生社团活动的开展和质量,极大地制约了学生社团的开展,更使学生社团效劳人才培养的职能大打折扣。笔者认为,学校应该为学生社团提供必要的软硬件保障,提供更广阔的展示空间,并选配一位适宜的指导教师。(3)指导职能。学生社团普遍存在活动形式趋同、活动品位偏低的问题,如果长期如此,久而久之,学生社团对加强校园文化建设、提高学生综合素质等作用将大
5、大减弱。笔者认为,对学生社团的指导,应该着重放在对社团开展规划和日常活动的了解、建议和总结上,应该帮助社团成员制定更加科学的开展策略,以防止社团活动违反相关规定、偏离社团宗旨。3 我国高校学生社团建设的变革与创新在教育国际化的大背景下,为了更好地效劳高等学校人才培养的目标,针对开展过程中出现的新情况和存在的问题,我国高校学生社团建设必须从“定位和“机制出发,进行变革和创新。3.1 找准定位,构建育人“金字塔(1)把社团建成广阔学生完善自身综合素质的“第二课堂。对于广阔学生而言,学生社团应该成为其完善自身综合素质的“第二课堂。所谓“第二课堂,是对课堂上书本学习的补充和丰富,是学生完善自身综合素质
6、不可或缺的组成局部。学生通过参加学生社团丰富多彩的活动,能够进一步的坚决理想信念,明辨是非,学会乐观的看待问题,敢于面对苦难和挑战,冷静处理各种矛盾,并且懂得去用积极的心态影响周围的人。(2)把社团建成学生骨干自我教育管理效劳的“自习港湾。对于学生骨干而言,学生社团应该成为其自我教育管理效劳的“自习港湾。所谓“自习港湾,是相对学生会干部、班集体干部而言的,他们更多的是在完成上级主管部门教师、学院辅导员安排的任务。在学生社团中,学生骨干更多的是通过与团队成员共同商量决策,然后自主地带着团员一起为了一个共同的目标行动。通过自我教育、自我管理、自我效劳,发挥自身特长,学会如何合理利用资源,最终实现方
7、案。(3)把社团建成青年精英适应社会成才就业的“有力跳板。对于青年精英而言,学生社团应该成为其适应社会成才就业的“有力跳板。所谓“有力跳板,就是社团成员中的精英通过社团活动,在接触社会的过程中,能够为自己和他人争取到更多的就业时机。大学生通过自身有意识地进行职业生涯规划,来提高自身的就业创业竞争力。如前文所述,学生社团恰恰给这些青年精英提供了很好的学习和锻炼时机。3.2 完善机制,夯实育人“黑土地(1)积极支持学生社团活动,提供指导和效劳,加强骨干队伍建设,加大软硬件投入力度。团中央、教育部一直高度重视学生社团建设,各高校都在不断加强对学生社团的指导和管理。这里,核心问题是要完善机制,是要形成
8、一套健全的、有针对性的、行之有效的组织管理体系,指导学生社团的开展,效劳学生成长成才。各高校要高度重视学生社团建设,将其纳入学校育人的整体规划中,积极支持学生社团依照章程独立自主的开展各类活动,提供宏观的指导和到位的效劳。社团活动只要不违反法律法规、只要不违反学校规章制度,有利于营造良好的校园文化气氛、有利于学生非专业素质和专业素质的提高、有利于营造良好的校园文化气氛,就应该无条件地给予支持和指导。要加强骨干队伍建设,选拔思想过硬、作风正派、素质全面、有社会工作能力的学生担任社团负责人,并将其纳入到团学干部体系进行培养。要加大软硬件投入力度,在活动场地、活动条件等方面给予学生社团以优惠和支持,
9、有条件的学校还可以建设学生社团活动中心,同时为学生社团提供更多的筹资时机和渠道。(2)切实加强对学生社团的管理,强化党政团学的体系性、章程制度的标准性、机制方法的有效性。对学生社团的管理,如果约束力过强,会扼杀其自主开展的空间,而如果约束力偏弱,又不利于学生社团的健康和可持续开展。所以,急需建立一套“管而不死,活而不乱的社团管理条例规定,强化党政团学的体系性、章程制度的标准性和机制方法的有效性。各高校应不断完善对学生社团的评价和鼓励机制,对学生社团的经费投入与其评比、表彰联系在一起,最大程度地激发学生社团成员的主动性和创造性。要营造和谐管理的气氛,给学生社团提供效劳,努力使社团能够自觉置身于学校党、团的领导下,坚持正确的政治方向。要充分调动基层党团组织的积极性,采取“依托专业,挂靠部门的组织形式,有针对性的强化学生社团的特点和特色。要建立研究机制,关注和研究学生社团开展中出现的各种新情况和新问题,及时掌握学生社团工作的动态信息,总结和把握高校学生社团开展的规律,为学生社团的繁荣开展提供理论支持。在当前,尤其要深入思考研究如何创新内容、形式和载体等,以增强学生社团及其活动的吸引力和凝聚力,最终实现更好的育人效果。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。
