1、教师师德：情洒教坛不言悔参考讲话尊敬的领导、老师们、同学们：大家好！“我既然选择了老师这一职业，我就要把我的青春、我的热情、我的全部精力都献给它，如此，我才会咨询心无悔。这确实是我常说的一句话。我就凭着这种坚决的信念，在本人的岗位上默默地奉献，辛勤地耕耘，把本人全部的精力都花在学生身上，我积极培养学生制造精神和实践才能，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才。爱心成就教育。我确实是凭着一颗爱心来做好他的教育工作的。别林斯基说过：爱是鉴别教育的尺度。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为，爱学生是老师教育学生的起点和根底。爱学生，就需要老师尊重学生的
2、人格、兴趣、爱好，理解学生适应以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，协助学生树立健全、完善的人格。注重思想教育是我做好班主任工作的另一大法宝。“三军未动，粮草先行，思想教育就好比三军的粮草。我以18年的班主任工作经历，对此有着深入的体会。每接手一个新班，第一时间对学生进展全面的理解，掌握第一手材料，以有的放矢地对学生进展前途理想教育、科学人生观教育，围绕着“学会做人，学会求知做文章。通过灵敏多变的方式，如办墙报、演讲竞赛、主题班会等，使学生得到潜移默化的教育。因而，调教出来的学生，不管在学习态度上，思想动向上依然礼仪表现上都有着十分优秀的表达。在教育学生的同时，我也是躬身实践，以本人的行动
3、践行本人的教育思想。因而深得学生、老师、校领导、学生家长的好评。“教书育人是本人的职责，爱岗敬业是本人的本分。从教18年来，不断都是全身心肠投入到工作之中去，心中装着学生，不管发生什么事情，都一直把工作放在第一位。作为一名班主任，对学生要有一腔热情，保护、关心、体贴他们。接任新的班级以后，我觉察班级存在着许多咨询题：例如，班级学生缺乏荣誉感；学生的学习气氛不浓；没有一批能协助治理班级的班干部；学习成绩与其他班相差甚远因而他们班的学生总是被远远地抛在年级后面，大局部已经对学习失去了兴趣，面对如此的情况他并没有灰心，而是力求在最短的时间内摸清每位同学的根本情况，及时与前任班科任老师理解有关班级及学
4、生的情况；利用双休日及晚上时间进展家访与家长交流及时理解学生的学习情况、家庭情况、生活情况等在与家长交流时，我不断地表扬他们的小孩，尽可能的不谈小孩的错误与缺点，只谈他们的优点与成绩，如此既鼓舞了小孩，也得到家长的大力配合，觉察这一招挺灵，小孩特别喜爱老师到他们家而并不会排挤，家长们也特别快乐，表示愿意支持。因而我觉察家访过后的学生大局部会将内心的感谢化成努力上进的动力，从而大大提高了学习的兴趣；另外利用开家长会之际，先让家长们完成一份名为托起明天的太阳的调查表，然后再在家长会上与家长们共同讨论如何提高学生的学习成绩，通过家长会也让家长们认识到本人所应承当的责任，引导他们共同关注小孩的成长高尔基有句名言，“谁爱小孩，小孩就爱谁，只有爱小孩的人，他才能够教育学生。小孩对老师的感情深浅，取决于老师对小孩“爱的多寡。在近几年的班主任工作中，深深地体会到：爱是教育好小孩的根本。“人格是最高学位，我以实际行动表达了一个人民老师、为老师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好典范，忠于党的教育事业，无私地奉献本人，不懈的努力，全心全意工作的态度，在教育教学工作中，获得了特别明显的成绩，得到了全体学生以及老师的好评。感谢大家！
