1、全区纪检监察宣传教育和研究工作要点 x年全区纪检监察宣传教育和研究工作，要以中纪委五次全会和胡锦涛总书记重要讲话精神为指导，按照中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的要求，坚决落实省纪委七次全会和市纪委五次全会提出的各项反腐倡廉宣传教育和研究工作任务。 1、认真学习贯彻中共中央关于在全党开展以实践“三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见。按照市委和区委的部署，认真开展教育活动，学习贯彻党章，学习“三个代表重要思想反腐倡廉理论学习纲要，学习党员权利保障条例等党内法规，坚决理想信念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方
2、面存在的突出问题。要在领导干部中重点开展权力观教育，促使各级领导干部树立科学开展观和正确政绩观，树立为民、务实、清廉的领导干部形象。x年，全区党员领导干部党风廉政教育活动，要紧紧围绕保持共产党员先进性教育这一主题。 要按照省纪委、省委组织部、省委宣传部下发的通知（苏纪发x6号）要求，利用正反典型在领导干部中开展反腐倡廉示范教育和警示教育，认真学习市委仇和书记在市警示教育会上的重要讲话，做为民、务实、清廉的共产党人。 2、认真学习贯彻中共中央关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要，充分发挥教育的根底性作用。深入广泛学习宣传建立健全惩防腐败体系的重大意义，要按照建立健全惩防腐
3、败体系实施纲要的规定，认真加强研究，以新的认识、新的要求、新的措施切实加强反腐倡廉教育。以领导干部为重点，以树立马克思主义世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观为根本，以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题，以更好地做到立党为公、执政为民为目的，对领导干部进行党的根本知识教育，进行理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育。 按照实施纲要要求，制定党员领导干部反腐倡廉学习教育方案，依据党风廉政宣传教育大格局的要求，分解任务，明确目标，落实措施，开展活动，强化效果。 3、反腐倡廉教育要面向全社会，把思想教育、纪律教育和社会公德、职业道德、家庭美德教育和法制教育结合起来
4、。按照实施纲要的要求，在全区积极开展廉政文化建设系列活动，营造“以廉为荣，以贪为耻的良好社会风气。积极推动廉政文化进社区、进家庭、进企业、进乡村。在推动廉政文化进社区活动中，区纪委按照省纪委统一部署，积极组织参与“五个一系列活动（即组织一次廉政文化研讨征文活动、廉政文化演讲比赛、廉政文化书法绘画展，编辑一套江苏廉政文化丛书，总结开展廉政文化活动的经验）。积极参与市纪委组织的向全市党员干部征集格言警句在宿迁日报宣传、向全社会有奖征集廉政公益广告在影视网络媒体宣传，组织首批“反腐倡廉宣讲组赴各单位宣讲党的新时期方针政策、反腐败形势和理论以及党纪条规等活动。区纪委也将按照省、市纪委的部署，结合我区的
5、特点和优势，开展一些有特色的宣传教育活动，完成一档江苏卫视廉政时空专题片制作。各单位也要主动行动起来，积极参与并配合上级纪委开展活动，全面完成上级布置的各项工作任务。 要依托纪检监察报刊和中央、省、市主流媒体，努力加强党风廉政宣传工作，以宣传勤政廉政典型为主，适时适度地解剖典型案件，提供警示教育教材，大力宣传近年来在反腐倡廉工作中的创新成果和创新经验，大力宣传纪检监察干部的先进事迹，充分发挥典型的示范作用和推动作用。乡镇纪委年度完成市级以上新闻用稿8篇，其中中央级1篇，省级2篇，市级5篇。区直纪委、纪检组年度完成新闻用稿6篇，其中中央级1篇，省级1篇，市级4篇。 4、根据200x/x年纪检监察
6、干部培训工作方案，对领导干部进行廉政培训，对纪检监察系统干部进行业务培训。今年的培训工作，要在标准化、制度化上下功夫。要将廉政培训记入领导干部廉政档案，建立适应形势需要、适应党风廉政教育需要的领导干部教育师资库，配备优质师资、标准教材、保证课时，学习之后进行廉政知识测试。 在纪检监察干部业务培训上，x年区纪委拟办培训班2期，对全区纪检监察干部进行系统的业务培训。在培训的方法和途径上，进一步拓宽干部视野，丰富学习内容，注重社会实践，搞好培训干部的革命传统教育和学习考察活动。各单位要认真抓好党员干部的廉政教育工作，积极开展上好“百堂廉政课活动，加强对党员干部的思想教育。 5、认真抓好调查研究工作。调查研究必须服从和效劳于全区纪检监察工作的大局，贴紧腐败现象易发多发关键部位，贴紧一个时期纪检监察机关中心工作，研究新情况，探索新思路，总结新经验，有针对性地选择课题开展调研。要在工作抓落实中求创新、求开展，要及时总结工作中好的经验和做法，及时上报。年内各乡镇纪委要向区纪委上报2篇质量较高的调研报告，区直各单位上报1篇调研报告。 各单位要按照区纪委的工作要求，结合自身实际，立足创新，制定相应的工作方案，明确责任、狠抓落实，高标准、高质量完成全年纪检监察宣传教育和研究工作的各项任务。 第4页 共4页
