1、小学元旦活动方案 活动目的： 1、结合“民族精神代代传活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感。 2、通过歌唱形式，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，给学生提供展现才华的舞台。 3、通过活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼、愉悦的气氛中传递新年的祝福和欢乐。 二、活动对象：桃花小学全体学生 三、比赛形式： 以班级为单位参加合唱比赛。 四、活动时间：年12月31日（暂定） 五、活动要求 ： 1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与。 2、活动排练由班主任老师、音乐老师组
2、织，副班主任老师配合。 3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带，也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。（磁带倒好）。 4、各年级利用课余时间自行组织练习，力争以最正确的状态展现本年级的精神风貌。 5、服装统一，编排有特色。 6、指挥需由本年级同学担任。 五、活动评委： 合唱评委：全校老师 六、奖励方法： 本次比赛设一等奖（2名）、二等奖（3名）、三等奖（3名） 六、场地安排：学校操场 附：合唱评分标准： 1）音乐表现及技巧（音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧）70分； 2）指挥10分； 3）演员出入场精神面貌10分； 4）演出服装统一整洁5分； 5）伴奏5分 活动二 “巧手美
3、化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛 为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生 思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下： 一、活动目的 ： 1、培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。 2、增强教室的育人情调，美化学习环境。 3、培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。 二、参加单位：以班为单位 三、比赛时间：12月28日前完成 四、比赛地点：各班教室，自行设计布置 五、比赛内容： 1、造型与色彩2、分区与特色3、教育作用4、清洁 六、要求。材料不限，布置合
4、理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购置。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。 七、评分标准： 1、整体设计30%2、造型色彩20 3、班级特色204、整齐清洁10 5、教育意义20 八、评奖方法： 12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“最正确创意奖；色彩搭配和谐，制作精美的，可获“最正确效果奖 内容总结（1）小学元旦活动方案 活动目的： 1、结合“民族精神代代传活动，号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲，让队员们在歌声中体验民族精神，增强民族自豪感（2）必唱曲为革命、爱国歌曲（由学校提供备选歌曲），选唱曲由班主任自由选择，要求全员参与（3）2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织，副班主任老师配合（4）由学生自己动手，班主任、副班主任指导
