1、推动社会主义法治理念教育和执法标准化建设两项活动的开展 一、建立局领导基层联系点制度。成立局社会主义法治理念教育和执法标准化建设领导小组，一把手负总责，政工科牵头协调，各业务科室对口指导，层层分解任务，明确工作责任。局领导班子成员每人分包一个科室，联系一个基层司法所，帮助解决实际问题，推动活动扎实开展。 二、局领导班子成员身体力行。局领导班子成员把学教活动作为一项首要的政治任务，亲自安排，亲自发动，亲自辅导，带头参加学习，带头查摆问题，带头深入联系点，带头调查研究。即做到“三个一：每人做一次辅导报告，每人联系一个基层司法所，每人帮助基层联系点解决一个实际问题。 三、把握活动开展的关键环节。采取
2、集中学习与个人自学、专题辅导与座谈讨论、理论引导与现实教育相结合等方式，以学习促整改，以学习促执法。开展“五学五查五看活动，“五学即集中学、自学、专家授课学、分组讨论学、网上学。“五查五看即查学习，看对社会主义法治理念和执法标准化的本质要求和深刻内涵是否入脑；查思想，看对开展社会主义法治理念教育活动和执法标准化建设的认识态度是否端正；查工作，看办公、办案的质量和效率是否提高；查纪律，看是否严格执行各项规章制度；查作风，看强化法律监督、维护公平正义的能力是否提升。做到“三到位六确保，“三到位即学习时间、人员数量、内容深度到位。“六确保即确保学习内容详实，课程安排合理，学习笔记完整，考评记录客观，
3、心得体会真实，学习培训扎实有效。目前，全市司法行政系统（含律师所、基层法律效劳所）已认真查摆了思想、工作和执法中存在的缺乏和问题，组织开展了学习心得交流会和知识测试，全面推开了社会主义法治理念教育征文活动，具体拟订了征文任务建议表。 四、编发指导活动开展的工作简报。编发活动开展情况工作简报12期，指导各部门活动开展。统一制定学习方案，统一印制学习教材，统一组织授课，把各部门的学习进度与市局整体方案结合起来，分散学习，整体推进。各部门精心组织实施，制定切实具体、操作性强的活动实施细那么，建立严格的学习考勤制度，营造浓厚的学习气氛。 五、增强对活动绩效考核的针对性。建立个人自学、集中教育、定期培训和绩效考核等制度，把社会主义法治理念教育活动和执法标准化建设纳入部门和个人目标管理考核，作为干警年度述职的必要内容，增强考核针对性，运用考核结果促进干警提高自身综合素质的自觉性和主动性，提高开展两项活动的实际成效。 第2页 共2页
