1、班主任师德工作参考方案2023班主任师德工作方案范文2023班主任师德工作方案范文1一、指导思想紧跟上级要求，以教育部意见为按照，以当人民满意的教师，办人民满意的教育为目的，以学为人师，行为世范为准那么，以爱岗敬业，教书育人，为人师表，团结协作为核心，以提高教师思想政治和职业道德水平为重点，以处理教师队伍中的突出征询题为关键，引导全体教职工严守师德标准，弘扬高尚师德，提高师德素养，充分调动积极性，实在维护和树立东坪镇中心学校教师的好形象，为办人民满意的教育而努力奋斗。二、工作目的与重点(一)工作目的1、加强党风廉政建立，进展党性、党规、党纪和反腐倡廉教育，依法支持执法机关履行职责，防止和纠正不
2、正之风。2、进一步标准办学行为，维护行业形象，履行义务教育，落实县局202317号文件精神。3、加强保学控流工作，确保入学率、辍学率、稳定率达标，进一步稳定普九成果。4、加强劳动纪律教育，确保平安工作、综治工作、计生工作、课堂常规落到实处。(二)工作重点1、狠抓五项教育。即反对邪教警示教育，爱岗敬业的职业道德教育、以身立教的法纪教育、廉洁自律的党性教育、素养教育和思想再教育。使全体教职工做到，在社会上做一个好公民，在学校做一个好教师，在家里做一个好成员，争做人民满意的教育工作者。2、扎实政治业务学习，以教育质量年为契机开展优质课比武活动，进一步打造名师工程。三、工作措施与方法(一)强化领导责任
3、，建立专门机构中心学校建立教育质量年师德师风建立领导小组，由李基盛同志任组长，佘赛君、刘义华、彭学时、谌佑全、邓又华同志任副组长，袁世谦、黄战军为正副办公室主任，其他行政干部为成员。各校须组织相应的机构，实在强化治理，当好表率。(二)抓好宣传学习，落实法规教育各校以党支部为核心，以校长室为中心，以教师例会、教研组活动、党小组活动为主要途径，以办公室为纽带，在教职工中实在加强五项教育引导教师树立终身学习的理念。组建中心校通讯报道机构，开辟各种宣传渠道和途径，及时宣传东坪镇教育的新信息、好典型。各校须每期办出有特色的专刊或专栏，每位教职员工须有专项学习笔记。(三)抓好自查自纠，注重整改提高各校要针
4、对本校存在的征询题，举办寒、暑假教职工学习班，召开教职工专题会议，并分支部或党小组、年级组或教研组开展批判与自我批判，分组签订有关责任状，强化自尊自律认识，不断提高整改效能。(四)抓好制度建立，推进全面治理1、支持民主评议制度，接着开展四评活动，促进教学相长。一是组织家长评议教师，以学校为单位每年评议一次;二是组织学生评议教师，采取开座谈会，征询卷调查方式，组织学生对教师的工作进展评议，每期一次;三是教师评议教师，采取征询卷调查或评定等级等方式组织教师互相评议，每期一次;四是行政评议教师，紧扣职评和年度考核要求和各校规章评议教师，每期一次。2、坚持公开监视制度，接着聘请师德师风监视员，维护良好
5、形象。中心校聘请彭东进、谌望钦、蒋海笑、蒋饶庭、颜立高等同志为师德师风监视员，不定期地深化到各学校进展师德师风督查，各校要定期召开师德师风监视会，听取他们的意见，并及时总结经历，推介典型。3、坚持责任追查制度，接着设意见箱，实行征询题不决制，严控偶发事故。各校要实行连环责任制。校长履行第一责任人的职责，分管副校长全面负责活动的组织施行工作。每位行政人员主动配合做好相关工作，并以一般教师身份带头参加师德师风活动。全体教师要明确师德师风工作重于泰山，须防患于未然。要求严格执行市局关于教育违纪违规行为的处理方法，实行师德一票否决制，把师德师风作为评先评优和晋级、竞聘上岗的重要按照之一。凡违犯师德标准
6、等情节轻重给予党纪、政纪处分，直至依法追查刑事责任。师德师风征询题较多的学校，学校的主要负责人及块口主要负责人当年不得评优评先和晋级。凡出现师德师风征询题者，一经查实，一律公开曝光，并给予连环挂钩处理;违规者-校长(分管副校长或分管负责人)-年级或处室负责人。4、坚持家访制度，接着要求完成两项根本指标，加强家校联络。班主任及任课教师要定期与不定期地进展家访，班主任教师须每学期家访次数到达班学生数的50%，任课教师须每期家访10次以上，同时做到有记录，有据可查。学校每学期召开一次家长会，交流情况，商讨育人方法。5、坚持转化后进生和协助学困生、特困生制度，严禁排挤后进生和学困生。对学生要公正平等，
7、不歧视排挤后进生和学困生，这是构建和谐校园的一个重要内容。各校要通过多种途径做好转化后进生和转化学困生工作，做好特困生救、帮、扶工作。开展小手拉大手，同享一片蓝天的活动，要求求教师做到有方案、有措施、有记载、有效果，进一步扎实搞好保学控流工作，稳定两基和两项评估成果。6、坚持表彰、奖励制度，打造名师工程，完善评优评先制度。紧跟上级要求开展好骨干教师推评工作，及时培养、觉察典型，表彰、推介典型。通过典型引路，全面推进师德师风建立。各校每年的五月和九月份应表彰一批学生家长喜欢、教育教学成果突出、劳动纪律性强的名优教师。(五)抓好检查催促，严格劳动纪律各校实行教职工上班签到制和师生校牌佩戴制，严格考
8、勤纪律，凡行政会议认定的师德征询题要依法依规查处。接着实行校长室督查、行政干部值日检查制度，对不按时上班，不戴校牌，本职工作马虎，临时性工作不闻不征询等行为，及时通报并给予相应处分。各校要分线、分块落实岗位职责，每期二次定期检查与评议，检查和评议情况及不定期抽查与绩效工资、年终考核挂钩。(六)抓好教研教改，推进人文教育以教导处和教科室为龙头，稳步推进教研教改工作，开展全员皆兵的教学比武活动，倡导全员过四关：学习关、实践关、考试关、职业倦怠关。以学生装处和团委为主导，开展校本培训活动，深化学校人文教育，进一步提高教育教学质量，培养合格人才，推进创新开展。(七)抓好组织建立，发挥职能作用1、充分发
9、挥党员的先锋典范作用，推进廉政建立。坚持每期召开党员大会和民主生活会，举行七一专题活动。编发材料，表彰优秀党员，推荐吸收积极分子参培或入党。2、加强党对工会工作的领导，推进民主治理。坚持校务公开制度，开展年终工会积极分子表彰活动。进一步扎实效劳群众常规工作，为教职工操办婚丧喜事宜，为离退休教师办实事。进一步夯实县局正在启动的教师新村建立工程根底。3、发挥团队作用，激发年轻教师工作热情，开展显活力、比才能的青年教师比武表彰活动，开展传、帮、带，拜师傅，老带新结对活动。(八)加强忧患认识，激发教师潜能2023年是县局规定的教育质量年，因中心校本制的变化，按照各校的开展需要，按照外地的治理经历，按照
10、人才和走向，面对僧多粥少的现状，各校要通过课堂评价，四评活动，文化考试，德、能、勤、绩的考核，对教职工实行优化组合，即定岗定员的方式，激发活力与潜能。加强忧患认识与团队认识。2023班主任师德工作方案范文2学高为师，身正为范。教师本身建立首要一条是师德建立。教师的道德是立身之本，是作为教师最最少的条件。人民教师确实是要为人民效劳，让人民满足。教师的良好品德情操对学生的思想品德的开展有着特别强的感化力。因此，教师应该注重职业道德修养，不断修炼本人。做到有决心、爱心、细心、耐心、潜心，促进教育教学质量明显提高，把本人的全部知识和爱心奉献给学生、奉献给教育事业，使本人成为一名政治坚决，思想过硬，知识
11、渊博，品行高尚，勤于育人的高素养的人民教师。制定了如下方案(一)开展目的师德建立决定着我国教育事业改革开展的成败。要想把教育做好，决定性的要素是教师，而在教师素养中最重要的是师德。我在以后的日子里将会通过学习理论知识，互联网上的征文、事迹等多渠道、多层次的学习，使良好的师德转化为我作为教师的自觉行为，转化为我作为教师的人格质量。弘扬兢兢业业，为人师表，无私奉献精神。作为一名班主任，一定树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为本人的一种内需，通过学习丰富知识构造，加强理论底蕴。由于，现在科学技术飞跃开展，新产品，新技术日新月异。必须时时留意充电，才能跟上教学开展的需要。首先，勤于学习
12、，树立终身学习的观念。他山之石，可以攻玉;他山之玉，可以剖金。我要坚持不懈地学，活到老，学到老，树立终身学习的观念;做学习的有心人。其次，擅长考虑，时刻把工作与考虑相结合，在考虑中工作，在工作中考虑，制造性地开展工作。第三，勤于动笔，提高教育科研水平。三、详细措施1、通过学习中小学教师职业道德标准等法律法规，提高教师的法律认识。标准教师行为认识。还有通过学习心理学来揣摩学生心理变化以之为手段到达教书育人的目的。2、处处严格要求本人，以身作那么，为人师表，时时做学生的表率。3、改进教育教学方法，从心灵上和学生沟通，既做他们的良师、又做他们的益友。4、参加各类学习时认真记录。教师除要把握好专业知识
13、外，还要积极参加进修和深造，从而在理论上和社会实践活动中进一步提高才能，以适应现阶段中的各种教育新征询题。5、在教育学生的时候要关爱学生的诚心、理解学生细心、教育学生耐心、效劳学生热心，有这四心会使我在教学中的特别多新征询题迎刃而解。要用我的爱心、决心、耐心无微不至的教育学生，重拾教师在学生心中高大的形象，来使学生到达愿学从而乐学。6、强化为人师表的认识。以严峻的自我修养、严谨的治学态度、严格要求本人，以奉献精神、敬业精神和创新精神来效劳教育事业。师德建立不是一朝一夕所能完成的。这是一个长期的工作。通过不断的学习和磨练才能领悟，作为一名人民教师要以高度的觉悟，高度的社会责任感，高尚的道德情操，高超的教学艺术来教育人。要用爱心开启学生的心灵。成为学生心中的好教师。以本身做起，让爱撒向每一个受教育的学生。
