1、党校研讨文章：把有意义的事做得有意思的事 这让我想到了我们，新一批的入党积极分子、党员，积极向党，虚心进取，追随党的事业，这些都是非常有意义的事。可是，这些有意义的、理论的党校课程并非完全枯燥地让我们无法接受。因为党校组织的一系列内容让党校学习变得“有意思了。 让学习变得“有意思。每次上党校课，各位老师除了给我们讲解党的理论知识之外，还把它与学生的立身之本、生存之道有机结合起来，联系生活，联系校园，联系学习，促进学员的健康成长，使得理论内容栩栩如生地进入我们的实际生活中，让党的知识变得有血有肉，变得饱满了，很好地做到了“深入而浅出。另外，党校还开设分班研讨课程，让党校的学员进行小班化学习。这种
2、组织形式的学习让我们有时机互相交流讨论，谈谈自己的想法，学习借鉴其他党员的优点，大大提高了我们的学习热情。比方在第一次分班研讨会上，我们各位学员都对自身作了深刻的剖析，发表了简短的“我离合格党员有多远的讲话，在认识自己缺乏的同时，借鉴他人的观点，更加严格地要求自己，用实际行动去改正，更好地提升了自我。党校学习还善于把正确的思想准那么融入青年党员喜欢的文化产品中，对青年进行有效传播。在一次党校课上，我们观看南京电影，通过这部电影，党校的学员包括我都有了很深的感触，我们在感慨日本的惨无人道时，中华民族人民的坚强不屈的精神，也在反省本民族的落后与民族劣根性。以史为鉴，以血为鉴，我们肩负开展本民族的重任更是责无旁贷。这里多媒体的运用在给我们的精神教育中起到了很大的作用，这思想性、艺术性、感染力俱佳的文艺作品带给了我们心灵的震撼与冲击。
