1、政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿发言材料(3篇)党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿：“三性三力”破解三会一课“形式主义”“三会一课”是我们党的优良传统，是加强党员教育、保持党员先进性和纯洁性，增强党组织凝聚力、战斗力的重要载体，是基层党组织必须坚持的一项基本政治制度。然而，在贯彻落实“三会一课”制度中，存在内容枯燥、形式单一、程序简化等完成任务、应付检查式的“形式主义”，背离了“三会一课”的初衷，影响了“三会一课”的质效。对此，要着力从支部、书记和党员三个维度入手，以“三性三力”破解三会一课“形式主义”。整顿支部软弱涣散，突出“政治性”提升组织凝聚
2、力。“三会一课”流于形式，原因之一在于支部软弱涣散，缺乏组织力和凝聚力，组织开会难以召集人，这也充分说明党组政治功能发挥不足，凝聚力不强。旗帜鲜明讲政治是党作为马克思主义政党的根本要求，是基层党组织的政治使命。要强化支部政治功能，应突出抓班子，选优配强党组织带头人，凝聚党员干部人心要坚持问题导向，采取会诊把脉、结对帮扶、强化整改抓好支部软弱涣散整顿要以党章党规、政治理论学习、党的路线方针政策等为主要内容开展经常性政治学习和教育，不断增强党员干部参加“三会一课”的政治自觉和行动自觉。增强书记能力本领，突出“趣味性”提升活动吸引力。“三会一课”流千形式的另一个原因在千书记能力不足，“本领恐慌”。组
3、织开展“三会一课”陈旧老套、缺乏新意，吸引力不足，无法满足和适应党员日益增长的学习新要求。群雁高飞靠头雁，船载万斤靠舵人。作为支部的带头人，要想给人一碗水，自己要有一桶水。支部书记必须加强自身能力建设，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在组织“三会一课”形式上创新突破，由室内课堂转向现场教学，由“单向灌输”转为“双向互动”，变“独角戏”为“群英汇”，在增强“三会一课”吸引力上下足功夫、做足文章，不断提升“三会一课”趣味性和党员干部的参与度。强化党员党性意识，突出“科学性”提升支部向心力。在参加“三会一课”中，部分党员认为“三会一课”是一种负担，影响其开展其他工作，不想、不愿参加，这是
4、党性意识不强的表现，也是导致“三会一课”形式主义的重要原因。参加“三会一课”本就是加强党性锻炼的重要载体，长期因不想、不愿参加，将严重影响党员党性锻炼和支部凝心聚力的战斗堡垒作用发挥。要改变此种现状，应突出加强对党员的考核管理，探索建立互联网和信心技术为支撑的智能考评，推进平时考核与年终考核相结合，由注重资料考核向注重效能考核转变，在科学考核中增强党员参加“三会一课”的主动性，提升支部的向心力。党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿：“学党史”助年轻干部凝练“三力”党史，是营养剂，是教科书，是清醒剂。我们党的百年历史，就是一部践行初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、
5、同呼吸、共命运的历史。作为党和人民事业发展的生力军，在党史学习过程中，年轻干部不仅要学会领悟党史故事中蕴含的智慧和力量，更是要通过党史学习，不断淬炼对党忠诚的政治力、筑牢为民尽责的服务力、增强干净担当的自制力。以“忠诚印寸心，浩然充两间”的纯粹为信仰之基，淬炼对党忠诚的政治力。要求年轻干部要自觉加强政治历练，增强政治自制力，始终做政治上的“明白人”“老实人”。作为年轻干部，认真学习中国共产党百年党史，通过学习党史，领悟我们党为什么能够经受考验、战胜困难，不断发展壮大的原因，找到我们出发的原点、支点。从而以清醒的认识来坚定自身的立场。要从党史中学习革命先辈的的奋斗目标、革命精神，以他们的政治品质
6、，来不断提升自己的思想认识、把稳自己的前进方向、践行自己的坚定信念。作为党和国家事业接班人，年轻干部要淬炼对党忠诚的政治力，以对党和人民绝对忠诚为信仰之基，确保我们在前进道路上把准方向，做到不忘初心、牢记使命。以“历尽天华成此景，人间万事出艰辛”的实干为动力之源，筑牢为民尽责的服务力。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标，党的百年历程中，涌现出一批批优秀的共产党员，他们至始至终、坚定不移地全心全意为人民服务，从解放前“为人民利益而牺牲”的张思德，到解放初的“自己活着，就是为了使别人活得更美好”的雷锋同志以及后来“心里装着全体人民，唯独没有他自己”的焦裕禄、甘做人民“樵夫”的廖俊波等，这些革
7、命先辈用他们的一生，为我们诠释了什么是为国尽责、为民奉献，什么叫人民情怀、甘当公仆。年轻干部就要学习这些党史人物心系群众、为民做事的精神，拿出“一寸丹心图报国”的爱国情怀，发扬“俯首甘为孺子牛”的奉献精神，不忘“一枝一叶总关情”的人民情怀。将“群众面前无小事”的实干精神为动力之源，筑牢为民尽责的服务力，尽心尽情尽力为群众排忧解难、谋求幸福，将我们党一心为民的光荣传统和优良作风传承下去。以“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长”的清廉为立身之本，增强干净担当的自制力。廉洁自律是我们中华民族的传统美德，也是共产党人应有的政治品格和道德操守。年轻干部要坚持做到“吾日三省吾身”，要学习革命先辈立志献身的信仰
8、、清正廉明的精神，从“总司令的两封信”、“刘启耀背着金条乞讨”、刘少奇严待子女“我的孩子也要和老百姓的孩子一样”等党史故事中，学会明大德、严公德、守私德，真正答好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个历史之问，“勤政为民心坦荡，清风两袖守清廉”，在工作上做到对己清正、对人公正、对事公平，以清廉为立身之本，不断增强干净担当的自制力。党员干部要有政治判断力、政治领悟力、政治执行力“三力”党课讲稿：“以史为鉴”提升“政治三力”多次强调，必须增强政治意识，把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。现如今，我们党和国家正处在一个新的历史起点上，无论开启全面建设社会主义现代化国家新征程，还是应对世
9、界百年未有之大变局，都会遇到许多过去从未遇到过的新问题。中国共产党的百年历史是一部拥有磅礴伟力的奋斗史，有着非常丰富的精神财富。党员干部要从党的历史中汲取经验和智慧，学会从政治上看问题，学会在应对复杂多变的形势时始终清醒地把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。磨炼“草摇叶响知鹿过”的政治判断力。“学史明智”，毛泽东同志在全民族抗日战争爆发初期，具体比较中日双方长处弱点，写出论持久战，判断战争经历三个阶段，确定应对之方，带领中国抗日战争取得胜利。党的十三大召开前夕，邓小平同志对中国全局作出重要判断，提出党在社会主义初级阶段的基本路线，带领中华民族走向富强。这些都是大的政治判断
10、和大的政治决策，学党史就是要学习前辈们的那些光辉事迹和政治经验、政治智慧，从而提高政治判断力，准确探明工作中潜在的各种风险挑战。要坚持政治立场不移、政治方向不偏，在重大问题和关键环节上，“不畏浮云遮望眼”，时刻保持头脑清醒，炼就一双“火眼金睛”。要做到“见微知著”，善于从细枝末节中察觉潜伏端倪，“揪出”根本问题，防患于未然。要严守“底线思维”，在大是大非、复杂问题面前，力戒优柔寡断、摇摆不定，要始终抱着“如临深渊，如履薄冰”的态度，勇于挑战、直面风险，不断增强斗争本领。修炼“知其所以必然”的政治领悟力。“鉴往知来”，我们党领导人民进行新民主主义革命时，抓住农民占人口绝大多数的关键点，建立农村革
11、命根据地，制定农村包围城市道路，最终带领革命走向胜利。改革开放以后，我们党打破过去的平均主义“大锅饭”，允许和鼓励一部分人一部分地区先富起来，先富带动后富，极大地拉动了中国经济发展，向全体人民共同富裕迈进一大步。可以看到，历史上我们党在处理重要问题时，都不是只看眼前短期的利害、就事论事地对待和处理，而总是从大处着想，想得很远。党员干部也要深刻领悟、准确把握“国之大者”，始终与党中央保持高度一致，坚持用党中央精神分析形势、推动工作。要打牢基础，学得深刻才能悟得彻底，要持之以恒读原著、学原文、悟原理，做到学思用贯通、知信行统一，自觉增强政治自觉、行动自觉。要重点抓主要矛盾，立足新发展格局，开拓进取
12、、勇创佳绩。锤炼“断而敢行，鬼神避之”的政治执行力。“敦行致远”，毛泽东同志对党的政治执行力有一段名言:“党委对主要工作不但一定要抓，而且一定要抓紧。什么东西只有抓得很紧，毫不放松，才能抓住。抓而不紧，等于不抓。”周恩来同志曾对身边的人说:“我们这样一个大国家，就有那么多具体的事得有一个人管起来。”回顾党的历史，大量事实说明，“一分部署，九分落实”，没有执行力，蓝图再美好也只是“镜中花”“水中月”。广大党员干部切忌“闭门造车”脱离群众，被形式主义、官僚主义“缠住了身”，思想上作风上“滑坡”，政治执行力就会大打折扣甚至完全丧失。要在贯彻执行党中央重大决策部署上闻令而动、雷厉风行，拿出务实、实干的工作态度，做到关键时刻“站得出来”、危急关头“豁得出去”。作决策和执行决策时，要深入实际、深入群众，在实际中、群众中调查研究，集思广益。要注重提升本领，持续加强政治历练，磨练意志品质，增强“七种能力”，切实将党的政治建设从理论转化为实际。中国共产党的百年历史汇聚了前人数不尽的宝贵经验，广大党员干部要深入学习党史，摄取丰富的精神营养，把握政治大局，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在新的历史条件下以昂扬姿态奋力创造新时代下的新业绩，迎接党的百年华诞。
