1、（5篇）试用期满考核材料附件19：试用期满考核材料关于*试用期考核情况的汇报根据*公司领导人员管理的有关规定，领导人员任职实行试用期制度，试用期为1年，试用期满后，经考核胜任现职的，正式任职，其试用期计入任职时间；不胜任的，免去试用职务，一般按试任前职级安排工作。*年*月至*月对*新任领导试用期考核，由新任领导所在单位进行考核，提出考核意见和续聘建议。*新任领导考核结果为*，所在单位意见为建议*。（*考核具体情况见附件）*公司人力资源部 年 月 日第二篇：公务员试用期满考核材料关于同志的试用期满的考核报告中共县委组织部：，男，出生，系2010年11月份分配至我镇的市选调生。试用期一年期满，镇党
2、委通过组织镇机关干部进行民主测评和谈话，在此基础上召开专门会议，形成如下考核意见。该同志热衷于本职工作，严格要求自己，能够摆正工作位臵，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，勤奋学习、积极进取，努力提升自身能力，认真履行好岗位职责，保质保量完成各项工作任务，各方面表现极为优异，得到了镇领导和同事的一致肯定。一、重视理论学习，坚定政治信念，具有优良个人综合素质 该同志始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，积极向党组织靠拢，并与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党
3、的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。该同志认真学习业务知识，始终保持虚心好学的态度。一年来，他经常走村入户，参加村民代表会议、座谈会等各种会议，深入到 1农业生产一线，直接与群众面对面交流，真正能够深入到群众中去，了解群众的疾苦，帮助他们解决实际困难。二、遵守组织纪律，团结同事勤奋努力，踏实肯干，工作业绩突出一年来，该同志始终能够严格要求自己，时刻牢记党全心全意为人民服务的宗旨，努力做好本职工作：勤奋努力，踏实肯干，工作业绩突出。他到我镇就在党政办工作，办公室工作是既要全方位服务又要对各种资料进行收集、整理、归档、上报
4、，事情非常繁多，但他从无怨言，兢兢业业，能够做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤；在接待群众来访办事时，能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象;在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件;在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，如目标管理考核资料准备等;在起草文稿时，能及时认真完成领导交付的任务。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上也尽职尽责，不
5、留下任何纰漏。同时，刘宁波同志还积极参与综治、教育、统计、宣传、信访等工作，都取得了很好的成绩。综上所述，镇党委认为，同志在试用期的工作是值得充分肯定的，是非常优秀的，同意其转正。中共镇委员会2011年11月11日第三篇：干部试用期满考核材料干部试用期满考核材料XXX同志20*年8月试任XXX环保局副局长职务。注重理论学习，政治理论水平较高。该同志理论修养好，坚持四项基本原则，注重马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论及“三个代表”、科学发展观的学习。在思想上、政治上自觉与党中央保持高度一致，善于掌握新形势下的专业知识和业务政策，注重从理论和实践上解决环保监督管理、企业排污监控
6、、环境信访查处和排污收费等工作中的实际问题。在执行政策方面，能认真贯彻执行党的各项方针政策和环保法律法规，严以律己，依法行政，秉公执法，得到了企业界和群众的的广泛称赞。工作认真，组织领导能力和综合协调能力较强。该同志工作勤勤恳恳，任劳任怨，坚持以国家、省、市、区在环保方面的方针政策为指导，紧紧围绕经济建设这个中心任务和污染减排重点工作，扎实工作，开拓进取，在日常工作与生活中做到了注意研究，勤于思考，善于总结。在干部作风建设年活动的深入开展中，按照树立行业新风、建立和谐局企关系的工作思路，改变以往的环境案件后查处为先排查早消除，减少对企业的行政处罚。经常性的深入企业抓好日常监管，早介入、早分析、
7、早排查，消除污染隐患，从源头上控制环境违法行为的产生；通过“定人、定时、定项目”的方法开展专项检查，确保建设项目能严格落实“三同时”,限期治理工程按期投入运行；做到了监管、宣传与服务并举，增强了企业环保意识；加大了对重污染小企业取缔力度，严防“死灰复燃”;对典型环境污染问题，实行挂牌督办。通过严密的监管，进一步提高排污治理设施的正常运转率，保障了区域的环境安全。为人正派，作风扎实。该同志作风正派，严于律己，团结同志，在工作中始终用党员的标准来规范自己的行为，吃苦耐劳，任劳任怨，坚持立足本职工作，受到全局干部职工的一致好评。民主测评情况：20*年9月3日到XXX环保局对XXX同志试用期满考核，应
8、参加20人，实参加20人，得优秀18票，称职2票。不足：工作魄力上有待进一步加强。经考核，我们认为XXX同志能胜任现职工作，建议正式任职。考核人：XXX XX201*年X月X日拓展阅读：小议干部试用期满考核初任科级干部试用期制度是白碱滩区干部选拔任用中的“自选动作”之一。长期以来都是在1年试用期后，由组织部通过民意测评、谈话、形成考察材料、常委会讨论，最后确定是否能按期转正。这一过程虽然比较严密，但是比较拖沓，尤其是在一个月内有多名干部试用期满的情况，组织部在逐一考察、谈话过程中就显得人手不足。那么，我们有没有其他什么办法来解决这个问题呢？我个人认为公开述职是一个比较好的解决途径。这样说的原因
9、主要有以下几点：一、简化流程干部的试用期为1年，既试用期满的考察距离上次考察仅仅时隔1年。如此频繁的对同一名干部考察、谈话我个人认为有点重复，有“走过场”的嫌疑。公开述职可以面对一定群体将一年的工作、学习等情况作以说明由大家进行评判。当试用期满人员在3人以上时，这样操作能大大节约时间，以往要用一周左右的考察，只需要一天或者下午即可完成。二、更加透明考察组通常由2-3人组成，通过谈话了解试用期满的干部一年的工作情况，并在此基础上结合该同志近一年工作总结形成最终的考察材料。既然都需要试用期满人员提供一年的工作总结，为什么不让他们通过述职，更加直观的阐述他们这一年的工作情况呢？在述职过后由参与述职的
10、听众进行打分，由最终的分数确定试用期满的干部能否按期转正。这样能使整个过程更加民主。三、更有效的沟通通常谈话时，一些不好启齿的问题总是谈的模模糊糊，感觉不能够谈清楚，因此在形成考察材料时就不知道是否采信。公开述职可以增加听众提问环节，有什么不清楚或者疑问的地方，可以当面提出，建立更有效的沟通渠道，避免私下的猜疑。公开述职的具体操作1、统计当月试用期满人员，建议超过3人时采用公开述职。2、确定听众范围：试用期满干部单位人员相关部门人员（主要指业务上联系较为密切的部门）面向百姓的单位可以邀请一定数量的百姓主管区领导和单位的正职领导两代表一委员。3、通知要述职的人员就一年的工作情况准备述职报告。4、
11、准备民主测评表，现场民主测评并统计。同时准备公开述职的打分表。5、逐个进行述职，在每人述职完成后，由听众现场提问并打分，工作人员现场计算。6、确定XX分以上可以按期转正，XX-XX分之间延长试用期，XX分以下免职。第四篇：试用期满考核鉴定试用期满考核鉴定干部任职试用期满考核鉴定一年来，在院办行政科副科长的岗位上，在院办领导的正确领导下，在同志们的关心和支持下，我不断学习，扎实工作，坚持唯实、求实、务实的工作精神，较好地完成了自己的工作任务，在思想政治和业务能力方面取得了一定的进步，为以后进一步的工作和学习打下坚实的基矗现任职试用期满，特将任职一年来的工作情况作如下自我鉴定：一、加强学习，不断增
12、强思想政治修养，试用期满考核鉴定。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，学习党的有关拒腐防变的重要理论，努力提高自身的廉政意识，筑牢廉政思想根基，保持政治上的清醒和坚定。二、爱岗敬业，不断提高业务能力和工作能力。(一)以提高师生的满意度为标准，以改善服务质量、提高工作效率为目的，对自己的岗位职责负责到底。在工作中认真总结经验，分析问题，学习新方法，探索新思路，多动手，多请教，不断积累，不断提高自身的修养和综合素质。(二)狠抓车队队伍建设，搞好服务，把好安全关，鉴定材料试用期满考核鉴定。一是建立健全车辆管理各项规章制度，做到规范化、科学化、
13、人性化管理，充分调动了驾驶员的积极性;二是做到全面兼顾，合理安排，在学院公务用车紧张的情况下，首先保障学院公务用车和教学、科研用车，完成了学院交给的工作任务;三是做到安全、高效、节能，一年来整个车队行驶 40 多万公里，没有发生大的责任事故。四是强化爱岗敬业.一、把先进性教育活动作为组织工作的重中之重，切实抓紧抓实抓出成效。开展先进性教育活动是增强党的执政能力的重要举措，也是党的政治生活中的一件大事。我到利津任职时，先进性教育活动已开展到第二批次，此前在活动中开展了“进百村入百户帮民富”、千名机关党员签名、党员承诺、“十帮十带十促进”等许多富有成效的主题实践活动，活动开展地有声有色。在此基础上，我坚持更加贴近实际、务求实效的原则组织开展教育活动：在下岗失业党员中开展了再就业工程，通过免费培训、结对帮扶、政策倾斜提升他们的再就业能力，夯实他们保持先进性的基础;针对农村党员作用弱化、表率作用不强的实际，开展了“能力建设工程”，通过组建农民党员讲师团带训、产业基地集训、县乡党校轮训等方式整合教育资源，以大培训促进农村党员能力的大提高;为保障教育活动效果，探索建立了党员“先锋指数”评价体系，通过纵向、横向立体交叉考核，合理量化党员的先锋指数，根据指数高低奖优罚劣，初步建立起了激励党员保持先进性的长效机制。目前，广大党员的党性修养明显增强，党员素质有了明显提高，党群干群关系进一步密切。
