1、目 录1Xxx大学马克思主义学院院长、教授中国式现代化的价值论思考12Xxx学院马克思主义学院院长、教授从三大历史维度深刻领会党的二十大精神33Xxx师专宣传部常务副部长、马克思主义学院教授在实现共同富裕中彰显历史担当54市委党校党史党建教研室主任、副教授深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理75市委党校现代科技与管理教研室副主任、副教授明确“党的中心任务”至关重要96市委军民融合办专职副主坚持以推动高质量发展为主题，加快建设现代化经济体系117Xxx学院马克思主义学院概论与纲要教研室主任、副教授在新征程上弘扬伟大建党精神的四个向度138Xx职业技术学院党委宣传部副部长入实施科
2、教兴国战略强化现代化建设人才支撑159Xx冶金科技职业学院副教授牢记“三个务必”奋力谱写新时代绚丽华章17推动党的二十大精神在马鞍山落地生根开花结果Xxxx市学习贯彻党的二十大精神座谈会发言材料汇编（马鞍山日报，2022年）中国式现代化的价值论思考Xxx大学马克思主义学院院长、教授对中国式现代化进行价值论思考，有助于从理论上更好把握其丰富内涵和价值意蕴，树立现代化的战略意识、整体意识和全局意识，增强理论自信和理论自觉。从价值哲学的高度看，中国式现代化的价值内涵体现在以下几个方面。一、中国式现代化的价值本位：中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化把握中国式现代化的价值本位，就是要求在政治立
3、场上，坚持和加强党的全面领导，确保我国社会主义现代化建设正确方向；在道路方向上，坚持中国特色社会主义道路，既不走封闭僵化的老路，也不走改旗易帜的邪路，坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中；在制度保障上，不断彰显中国特色社会主义制度优势，把我国制度优势更好转化为国家治理效能。二、中国式现代化的价值取向：中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化把握中国式现代化的价值取向，首先要把握“全体人民”这一价值主体，坚持发展为了人民，带领14亿多人民整体迈入现代化，将彻底改写现代化的世界版图；其次要把握“人民至上”这一价值原则，形成为人民所喜爱、所认同、所拥有的理论，使之成为指导人民发展现代化的强大思想
4、武器；再次要把握“共同富裕”这一价值追求，坚持发展成果由人民共享。三、中国式现代化的价值准则：中国式现代化是全面现代化中国式现代化的价值准则，首先是物质文明和精神文明相协调，人民群众物质力量和精神力量都增强、物质生活和精神生活都改善；其次是人与自然和谐共生，注重同步推进经济建设和生态文明建设，走节约资源、保护环境、绿色低碳的新型发展道路，大大丰富了现代化内涵；再次是坚持物质文明、政治文明、精神文明、社会文明和生态文明“五位一体”全面协调发展的现代化。四、中国式现代化的价值创造：中国式现代化是独立自主的现代化中国式现代化是自主创造的现代化，主张“走自己的路”，旨在破除中国道路问题的本本主义、教条
5、主义、拿来主义；是批判超越的现代化，拓展发展中国家走向现代化的途径，实现了对西式现代化逻辑的历史性突破；是开放借鉴的现代化，更加突显新时代中国式现代化道路之“新”及其世界意义，回答在全球化时代如何开辟本国现代化道路问题。五、中国式现代化的价值升华：中国式现代化是创造人类文明新形态的现代化中国式现代化是走和平发展道路的现代化，高举和平、发展、合作、共赢旗帜；是开辟崭新道路的现代化，坚持站在现实与未来的人类文明制高点上，给世界树立强而不霸的典范；是开启文明新形态的现代化，积极倡导和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值，是当今世界人类文明中符合时代发展趋势、正确引领时代潮流的一种新的文明
6、形态。从三大历史维度深刻领会党的二十大精神Xxx学院马克思主义学院院长、教授党的二十大精神内容丰富，饱含深厚历史底蕴和鲜明时代特征。从党史、社会主义发展史和改革开放史的维度学习领会党的二十大精神，有助于我们准确把握其精髓要义。一、从党史维度深刻领会党的二十大主题和使命任务的时代内涵我们党是在中华民族为摆脱苦难的斗争中诞生。中国共产党一经诞生，就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。为此，党领导人民进行艰苦斗争，付出巨大牺牲。从古以来，中国没有一个集团，像共产党一样，不惜牺牲一切，牺牲多少人，干这样的大事。经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，中华民族迎
7、来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党的二十大聚焦第二个百年奋斗目标确定大会主题和使命任务，举旗定向，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，发出了为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗的动员令。二、从社会主义发展史维度深刻领会党的指导思想的新境界党的二十大报告强调，“马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想”。在社会主义曲折发展进程中，我们党经受住了东欧剧变、苏联解体等国际严峻形势考验，坚持马克思主义和社会主义道路，通过改革开放发展社会主义，使社会主义在21世纪中国焕发出勃勃生机。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什
8、么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人以一系列战略思想和创新理念回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，创立习近平新时代中国特色社会主义思想，这是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义。我们要以这一思想为指导， 准确把握其世界观和方法论， 深刻领会 “六个坚持” ，前进道路上必须牢牢把握“五个坚持”重大原则，不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。三、从改革开放史维度准确把握党的二十大战略部署的新进展实践证明，改革开放是决定当代中国前途命运的关键一招。党的二十大强调“坚持深化改革开放”，并对党和国家未来发展作了整体
9、谋划、系统部署。党的二十大报告以全新的形式阐释了这些内容，具有新的时代特征。一是新征程凸显新战略。党的二十大报告将科教兴国战略、法治中国建设、国家安全体系和能力现代化等分别单列阐述，凸显战略领域变化新要求。二是党的二十大报告行文中频频使用新、高、强、全等术语，彰显出以全面建设现代化为指向的新内涵。三是党的二十大报告中提出了一些新概念、新观点和新论断，体现出实践发展进程的新进展。在实现共同富裕中彰显历史担当Xxx师专宣传部常务副部长、马克思主义学院教授党的二十大报告明确提出，“着力解决好人民群众急难愁盼问题，健全基本公共服务体系，提供公共服务水平，增强均衡性和可及性，扎实推进共同富裕”。实现共同
10、富裕，是人民群众的共同期盼，也是我们党百年来矢志不渝的奋斗目标。党的百年奋斗史就是一部为人民谋幸福的历史、一部践行党的初心使命的历史。这一进程充分彰显了共产党人的历史担当。一、新民主主义革命时期在革命斗争中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，团结带领中国人民，浴血奋战、百折不挠，推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，建立了人民当家作主的中华人民共和国，实现了民族独立、人民解放。这一时期，党虽然没有明确提出“共同富裕”的目标，但党领导人民实现民族独立、人民解放，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，为实现共同富裕创造了根本社会条件。社会主义革命和建设时期党带领人民迈上实现国
11、家繁荣富强和人民共同富裕的第二大历史任务的新的进程。新中国成立初期，毛泽东指出，“现在我们实行这么一种制度，这么一种计划，是可以一年一年走向更富更强的，一年一年可以看到更富更强些。而这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份。”这一时期，党开始逐步探索，表明我们党践行初心使命的主动担当。社会主义制度的建立，为实现共同富裕奠定了坚实的制度基础和政治保证。二、改革开放和社会主义现代化建设新时期党带领人民继续探索建设社会主义的正确道路，把“共同富裕”同中国特色社会主义制度紧密结合。邓小平强调，我们坚持社会主义道路，根本目标是实现共同富裕，同时指出，社会主义的本质是“最终达到共同富裕”。江泽民
12、强调，实现共同富裕是社会主义的根本原则和本质特征，绝不能动摇。胡锦涛强调，必须坚持走共同富裕道路。共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。这些是对中国特色社会主义认识的深化，是中国共产党人坚持中国特色社会主义道路的坚定信心和决心。三、中国特色社会主义新时代中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央作出了我国现在“已经到了扎实推动共同富裕的历史阶段”的重大判断，表明推进共同富裕已是新时代我们党迫切而紧要的政治任务，同时明确：到“十四五”末，全体人民共同富裕迈出坚实步伐；到2035年，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展；到本世纪中叶，全体人民共同富裕基本实现。新时代的共产党人以习近
13、平新时代中国特色社会主义思想为指引，持续强化历史担当，以中国式现代化扎实推进全体人民共同富裕。深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的道理学理哲理市委党校党史党建教研室主任、副教授 学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，必须深刻领会其蕴含的道理学理哲理，理解把握其世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。一、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，深刻总结并充分运用党成立以来的历史
14、经验，从新的实际出发，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的道理，重点要学习领会“六个坚持”，即坚持人民至上、坚持自信自立、坚持守正创新、坚持问题导向、坚持系统观念、坚持胸怀天下。“六个坚持”蕴含深刻人民思想、独立精神和天下情怀，道理深刻、意蕴深远。二、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的学理习近平新时代中国特色社会主义思想博大精深、学理深厚，蕴含深刻的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑。感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的学理，关键要把握“两个结合”的深刻逻辑，更为自觉地推进马克思主义中国化时代化，更为主动地同中华优秀传统文化相结合。中华
15、优秀传统文化蕴含的天下为公、民为邦本、革故鼎新、天人合一、亲仁善邻等，是中国人民在长期生产生活中积累的宇宙观、天下观、社会观、道德观的重要体现，同科学社会主义价值观主张具有高度契合性。我们必须坚定历史自信、文化自信，把马克思主义思想精髓同中华优秀传统文化精华贯通起来、同人民群众日用而不觉的共同价值观念融通起来，不断赋予科学理论鲜明的中国特色。三、深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的哲理习近平新时代中国特色社会主义思想，深得马克思主义哲学的滋养，蕴含着辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论。感悟习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的哲理，突出在于贯穿其中的立场观点方法和高度政治智慧。如，以“万山磅礴，必有主峰”来隐喻党的领导的关键作用；以“打铁必须自身硬”“江山就是人民，人民就是江山”来形容新时代党的建设；以“鞋子合不合脚穿着才知道”来比喻不同政治模式；以“绿水青山就是金山银山”来比
