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三德修养与领导艺术(一次关于领导艺术的精彩讲话稿).docx

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1、三德修养与领导艺术(一次关于领导艺术的精彩讲话稿)领导干部有五个重要首先送大家五句话:一是学历没有能力重要,二是能力没有态度重要,三是智商没有情商重要,四是知识没有胆识重要,五是情商没有胆商重要。第一句,学历没有能力重要。如果两个都有,那是最好,我想大家都赞成,高学历跟高能力不是一回事儿,刘邦这些人学历不高,但是很能干。最好既有学历,又有能力。第二句,能力没有态度重要。你的下级很能干,但是对你不忠诚、不认同,从内心跟你没感情,那有什么用?态度既指信仰,也指品德,重在对你的认同。第三句,智商没有情商重要。2013年,习近平总书记去天津视察,跟青年干部交流时问他们,智商重要还是情商重要啊?大学生村

2、官抢着说,两个都重要。习近平总书记认认真真地、很亲切地告诉他们,做实际工作,当干部,智商没有情商重要。早在1996年11月,美国学者戈尔曼写了一本书,叫情商,书中提出了最有名的“二八定律”。说当领导,搞管理,20%靠智商,80%靠情商。我认为他虽然夸张了,却也抓住了重点。我们要带队伍,要激励、发动、影响下属和群众,要凝聚人力,所以情商太重要了;我们是做人的工作,所以情商太重要了。而搞研究、搞技术,则重在智商。第四句,知识没有胆识重要。胆识包含了知识,知识却不能包含胆识。身为正职,要决定、要拍板、要承担责任,要求很高。第五句话是,情商没有胆商重要。胆商就是习近平总书记强调的责任意识和担当精神,就

3、是胆识和魄力,就是意志力和决断力。有的人确实就适合当副职,忍辱负重,像周恩来总理。遵义会议上,大家都知道,格局是周主毛辅,毛泽东只是周恩来在军事上的协助者,而周恩来是党内在军事上下最后决心的指挥者。遵义会议定的并不是毛主席负责军事,而是周恩来。而往后几个月不到,就变成毛主周辅。所以我们一定要想一想正职领导的特点。什么是领导力之“导”啊?领导之导=引导+辅导+督导+教导。导体现在以下四个方面,一是引导,二是辅导,三是督导,四是教导。导,首先是向前引导,向远方引导,是导方向,是导思想,给群众指明一个前进的方向,中国梦在前方,中国道路在前方。引导是前导,是往前方正确的方向引导。辅导是第二导,是“近导

4、”,离你的处长、离你的骨干越近越好。近导是业务的辅导。思想不能辅导,辅导的都是业务,跟你主管的业务有关。正职也都是从副职上来的,是从中层上来的,你在业务上肯定能辅导他。第三导是督导,是“后导”。督导关注的是绩效,没有督导,下级就没有责任感,就没有绩效可言。共产党在延安开始成熟,毛泽东、刘少奇和周恩来都讲到,正确的领导,第一是正确决策,通过调查研究,科学决策,做出决定;第二是发动群众执行;第三是对执行的情况进行检查和监督。近来党中央和国务院对督导抓得特别紧。一分部署,九分落实。我们共产党几十年来都特别关注督导,凡属重大的工作,都有督导组。一把手忙不过来,可以指定办公室,指定哪个处室的人,帮助督导

5、,没有督导就没有绩效。知道了引导是前导,督导是后导,辅导是中间导,别忘了还有一个全程对下级的培养、教导,这叫作全导。那什么叫领呢?第一,领就是领方向。方向在前,领目标。第二,领就是带领、率领,领队伍。队伍在你后头,没有追随者、没有队伍,就没有领导,就是光杆司令。第三,领要刚。刚就是权威,正职一把手的权威,你领,下属要跟上,要跟进。导是柔的,而领要刚。第四,领还有一个内在要求,就是要明,明白你的目的、目标、愿景、方向、任务和决策。领导干部需三种意识接下来讲述习近平总书记关于领导意识的相关论述。领导干部要有三种意识。第一个意识就是进取意识,领导者一定要有心理的优势。担任正职,就要比副职更有担当。天

6、生我材必有用,你不自信,谁人信你呀?所以要牢牢记住积极进取。毛泽东说过:“自信人生两百年,会当水击三千里”。有自信才有他信公信,这是领导者的特质。习近平总书记把积极进取作为领导干部的意识和特质。干部比普通群众特别在哪里呢?就是更积极、更进取。我们的工作要有一个较高的标准。取乎其上,仅得其中,标准决定质量。孔子说的“仁者不忧”,也是这个意思。领导干部的情商,就是今天说的作风建设,它包含着自我激励。不用扬鞭自奋蹄,领导干部不仅要自我激励,还得激励下级。先激励后凝聚,形成合力。激在前,要事前点燃激情,加油充电。激在事前,励在事后。励是一种反馈,越及时越好,信号越明确越好。励是一种行为的强化。激跟励不

7、能混为一谈,先激后励,再激再励。要给他鲜花给他梦。他是你的下属,给他鲜花,就是给他荣誉和精神上的励,而不是激。梦才是激,梦在前。激励的重点是励,要以励促激。励是对昨天、过去行为的励,对明天就是激。励能包含激,以励促激,再激再励,激励是个过程。激励越及时,效果就越好。情商越高,越会自我激励、激励他人。先激励自己,后激励部下。激励自己是前提,是手段。激励群众、激励团队才是目的,才是重点。领导的本质不是自己干,而是让你的下级去干。习近平总书记讲的进取意识,重在激励,自我激励,相互激励,鼓舞士气,传递正能量。第二个意识是责任意识与担当精神,就是孔夫子说的“勇者不惧”。孟子曾说过,天将降大任于斯人也,必

8、先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。让你受磨难,每磨难一次,就是一次锻炼,好事多磨,多磨才能成就好事,你的素质才能越来越强。每一位领导者的领导力的提升,都是要经过艰苦的磨难和锻炼,才会获得的,只有这样才会提升你的魄力、意志和勇气。领导干部的第三个意识是机遇意识。要创新竞争,需要能力建设,需要抓住机遇。对中国来说目前是千载难逢的机遇,中华民族伟大复兴的中国梦,从来没有现在这么接近。关于此次机遇,习近平总书记引用古人的话说,“来而不可失者,时也;蹈而可不失者,机也”。机不可失,时不再来。机比时更短暂、更具体、更实在。时与机合起来叫时机。机是机会、机遇,已经被你遇到了,迎面而来。时是一个趋势,还在你身边

9、,你要发现,要有预见。这个机会来了就要毫不犹豫地抓住,要变成你的决策、你的行动。实际上抓机遇就是高智商的体现,是能力建设。只有胜任,才有信任。能力建设是我们的基础,有了能力建设,进一步再讲作风建设,群众就对我们更信任。综上可见:第一,进取意识,是积极向上,是感染力、感召力,是情商,是你的魅力、亲和力。第二,责任和担当,是魄力,当断则断的胆识,是勇,是胆商。第三,机遇意识,这是创新能力和改革意识,机会来了要抓住,风险也会跟着来,要懂得回避,这是智商。这三点叫作三商。三商是国外的概念,我们古代有三德。智德就是智商,这个德是广义的能力素质,不是仁义道德的德。仁德就是情商,就是作风。勇德就是胆略、意志

10、、担当。只有智德的人,是知识分子;只有仁德的人,是劳模;而只有勇德的人,是李逵、张飞。这三者都具备的,才是称职的优秀的领导干部。领导重在用人用人重在用团队,作为正职一把手,手下有八种人,分别为:实干家、推动者、外交家、凝聚者、监督者、协调者、完美主义者、智多星。哪三种人少了好呢?第一个是完美主义者应该少,因为处处完美不可能,可能错过最佳时机,不符合习近平总书记说的机遇意识,错失机遇,耽误事儿。当然,完美主义者也要有,这种适合搞设计呀、质检啊,他有他的好处,但不能太多。第二个是凝聚者应该更少。凝聚者多了,这个领导班子就不是战斗的堡垒,而是堡垒里的战斗,激烈的战斗,他想取而代之。所以凝聚者也要少,

11、这样有利于班子的团结。第三个应该少的是监督者。监督者多了,没法儿探索,没法儿创新,没法儿开展工作,没法儿积极进取。那么哪三种人多了好呢?第一是实干家,就是老黄牛、小黄牛要多。空谈误园,实干兴邦,喊破嗓子,不如甩开膀子。我们需要更多的实干家。第二是推动者,他们就是千里马,能够打开局面,逢山开路,遇水架桥。第三是协调者多些好。此外,事业单位和研究部门,智多星多些好;而对于销售部门,就要外交家多些好了。毛主席在抗大第三期有一篇精彩讲话。给我们提出了一个问题,就是唐僧当领导,他的领导力体现在哪些方面?抗大有八个字,“团结、紧张、严肃、活泼”,谁最团结人呢?是唐僧,他组建团队,同沙和尚、猪八戒、孙悟空共

12、同发展。谁最紧张呢?是孙悟空,金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。谁最严肃?不用说就是沙和尚。谁最活泼呢?就是猪八戒。猪八戒心理素质好,在艰难困苦的条件下,乐观、开朗、活泼。唐僧一心一意,坚定不移,方向明确,西天取经,历经九九八十一难,百折不回呀。只有一心一意、坚定不移的人才能当领导。从这里我们能够感悟什么是领导力,什么是领导角色。唐僧的领导力体现在哪些方面?他有哪些优势和特点?第一条就是目标坚定,尤其是方向坚定,还有意志的坚定。这一点特别值得肯定。所以毛泽东举唐僧这个例子,就把领导力解释得特别到位。第二就是团队用人,凝聚力强啊。第三就是包容,容忍差异,寻求最大公约数。这一点特别值得我们思考。唐僧

13、还有什么优点呢?唐僧赢得了上级对他的认同、保护和坚定的支持。这一点也是非常重要的,赋予他一定的权力。再一个,就是他的智力和知识,他对佛教佛经的研究很深刻,这方面的优势是有目共睹的。领导要来去自如身为领导,必须讲究领导艺术。首先要做到“来去自如”。领导力是F,哪里来的呢?这跟你的能力距离S1是成正比例的。你的能力是八楼、九楼、十楼,下级的能力是一楼、二楼,最多三楼。下级懂的你全懂,你懂的他不懂,你看见的他不知道。他就对你敬,敬佩,就对你服,服从,听你的话。这样领导力就会油然而生。你的胆略、意志、能力、追求、境界,得超过他,S1与领导力成正比。S2是心理距离、感情距离,是和领导力成反比的。你善于沟

14、通,会做群众工作,能放下架子,你离群众越近,群众就越愿意、容易、乐意接受你,你的领导力就会放大。S1大了好,但不是越大越好。你的能力在18楼、19楼、20楼,而下级的能力在负1层、负2层、车库,那就太低了。能力距离小了,下级不买账,不认你;能力距离太大,他跟不上。距离太大怎么办?你自己不能降低,唯一的办法就是提升下级的能力和素质。我们真正要给大家提醒的恰恰在这个地方。你比普通群众优秀、卓越、出众,你才能带领群众。所以从群众中出来就是党员,从党员中出来就是干部。你从一般干部中出来是处长,从副职中出来就是正职。S2是指回去,回到基层,回到实际,回到群众中去。出来回去,有些知识分子就是出来以后回不去

15、,所以就不能当领导。有的人出来以后回去,回去以后又出来了,经过多次的来去才成为领导干部的。有的人出来了,哪儿高上哪儿去,出来了就回不去了,那叫仙,不接地气,也没人气。这样的人怎么可能当领导呢?而有的人回去了,回去后哪儿低上哪儿去,哪儿脏到哪儿去,哪儿落后到哪儿去,那叫“硬”,作风过硬,才能当领导。习近平总书记的表述,我想引用一下,三句话。首先是“平常时候看得出来”。你不同于一般党员,也不同于普通的处长、副职。平时要看得出来你的水平、你的形象、你的魅力,你水平高,要看得出来。二是“关键时刻站得出来”。三是“危急关头豁得出来”。你看这个语言就值得我们学习,平常叫时候,关键叫时刻,危急叫关头。要豁得

16、出来,这就需要你的胆识了,需要你的勇。所以说提升领导力,一定要先出来,不同于一般干部群众。那怎么出来呢?还是引用习近平总书记的话来讲,“做出样子”,做出榜样,超过群众,带领群众。“放下架子”,就叫“去”。总书记说,“干在实处”就是去,到实践中去。“走在前列”就是“来”,来来去去,来去自如,就是最实在的最管用的领导艺术。我们说的沟通认同,就是去。主要领导干部一方面要缩小跟下级的感情距离,又要保持必要的距离,这样你才有威严,才有领导力,否则那就是书生气。领导绝不能等同于普通老百姓,也不能等同于副职,正职副职就是不一样。进一步而言,领导的“领”主要是“来”,带领、率领。领是领先,创先争优,这叫来。领导的“导”主要是“去”,去引导,去辅导,这时离群众近了好。领导要方圆兼顾身为领导,讲究领导艺术,还需要“方圆兼顾”。方就是坚定性、党性、原则性,而圆就是灵活性、妥协、适应和变通。习近平总书记说,我们不能用原则性限制束缚灵活性,反过来,更不能用灵活性破坏原则性。这二者要一致。邓小平

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