1、援疆干部现实表现材料汇编（3篇）目录1.现实表现材料（医务人员）32.现实表现材料（支教人员）43.援疆党员干部现实表现材料5现实表现材料（医务人员）xx，男，x族，大学学历，xx学士学位，现任xx县人民医院儿科副主任医师。自援疆工作开展以来，该同志坚持“仁爱、卓越、奉献、创新”的医院核心价值观，秉持“以患者为中心、以员工为核心”的医院文化理念，兢兢业业，爱岗敬业，无私奉献，较好地完成了援疆工作任务。一、政治坚定该同志能够坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习党的理论知识，并将学习成果转化为推动工作发展的内在动力，做到学以致用、用以促学，学用相长。坚持做到对党忠诚老实，在大是大
2、非面前旗帜鲜明、毫不糊涂，与上级党组织保持高度一致，不被杂音干扰，集中精力办好自己的事。坚决服从援疆指挥部决策部署、服从援建地安排部署，从不推诿扯皮，始终保持共产党员良好形象。二、业绩突出该同志善于总结，经过前期对科室情况的调研，科学提出了学科建设发展规划、儿童重症监护病房（picu）的建设方案，同时为科室医生因地制宜制定了个人发展规划。定期开展业务专题小讲座，组织医护人员进行学习，促进科室医护人员业务水平明显提高。充分发挥儿科专家作用，认真履行查房、救治等职责，较好地得到当地群众好评。特别是与死神赛跑，成功救治一例婴儿顽固性室上性心动过速病例，获得无数点赞和评论。目前，援建地医院儿科疑难危重
3、病例转诊率从原来的x.x下降到x.x。三、作风硬朗该同志为人正派，能够坚守职业操守，从未发生违背医德的行为。群众口碑好，对就诊群众，耐心解释、悉心解答，得到群众的一致认可。注重“传帮带”，强化整体医技水平，耐心答疑解惑，得到同事一致好评。同时，能够认真开展“结亲”工作，认真履行帮扶责任，帮助贫困户谋划了产业项目，有效促进贫困户稳定增收。不足之处：沟通能力稍弱，对维吾尔语掌握得不够。现实表现材料（支教人员）xx，男，xx族，大学学历，理学学士学位，现任xx中学团委书记，兼管高三备考工作。自援疆工作开展以来，该同志思想上积极进取，工作中主动作为，较好对完成了对口援疆工作任务。一、有较强的政治站位和
4、思想觉悟该同志坚决服从援疆指挥部决策部署，能够认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。面对工作环境和工作岗位发生的新变化，该同志能够主动克服困难、积极奋发作为，从不叫苦叫累。特别是疫情防控工作开展以来，该同志带领援建地师生共同落实防护措施，积极筹措防护用品，切实筑牢了校园安全防线。二、有强烈的的责任心和事业心工作中能不断总结经验，反思过失。积极努力做好高三学生备考工作。采取多种办法提升学生的成绩，多次组织召开科任达标会，科任联席大会，增强了各科老师的责任意识；定期召开全体学生、家长大会、对家长和学生进行动员，共同配合做好学生备考。紧紧围
5、绕每次模拟考试这个重要节点，研究尖子生的一系列计划措施。二、有较高的业务能力和管理水平在教学方面，任高三两个班的物理课，能认真备课，精选材料，分层次辅导，注重提高课堂效率。在管理方面，针对教育结构不合理问题，该同志定期组织开展各种业务培训，围绕历年命题方向，加强分析研判，不断提升了学生的综合素质。针对贫困生源过多问题，该同志认真开展“结亲”工作，用教育为贫困学子撑起了一片天。不足之处：沟通协调能力稍弱。援疆党员干部现实表现材料xx同志，x，汉族，中共党员，现任援疆工作队派xx县发改委副主任。自20xx年x月正式到新疆对口支援以来，该同志政治坚定、作风务实、政绩突出，认真履行职责，较好地完成了各
6、项工作任务。一、具有良好的政治素养“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，该同志能够持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为，学习习近平总书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示精神，思想政治素质高，政治敏锐性较强。党性觉悟较高，善于从大局出发考虑问题，注重调动群众积极性，能够有效协调各方面工作关系，组织协调能力强，自觉维护班子团结。特别是面对工作环境和工作角色的转变，该同志能够快速进入工作角色，积极主动向领导学、向同事学，提升工作能力水平。二、具有较强的工作能力该同志到新疆工作以来，积极当好参谋助手，认真抓好援疆项目的建设和管理，得到领导和同志们的一致好评。针对援建地教育设施落后、基础设施
7、不完善的实际，该同志牵头确立了三大类型等x个援疆项目，其中已有两个项目开始组织实施。针对项目资料管理收集不规范问题，该同志认真梳理资料管理流程，牵头修订了一系列工作制度，提升了资料管理科学化水平。同时，认真抓好三年援疆项目规划和建设，已通过市级援疆工作队审定。三、具有较强的廉洁自律意识该同志自我要求比较高，工作中要求很严格很认真，标准很高，生活朴素，表率作用发挥比较好。比如在工作中，作为发改委副主任，该同志始终都坚持在一线而不是在家或办公室遥控指挥。能够坚持关心爱护与严格要求相结合，“一岗双责”要求落实比较到位。为人朴实，待人热心坦诚，群众基础扎实，各方面评价比较高。不足：1、抓工作节奏快，有时略显急躁；2、批评人不分场合；3、领导方式上还有欠缺，导致部分下属工作不积极不主动。
