1、2022年度党员领导干部民主生活会六个方面对照检查材料（全文4003字）2022年度党员领导干部民主生活会六个方面对照检查材料（全文4003字） 根据2022年度党员领导干部民主生活会通知要求，通过深入学习领会党的二十大精神，着力实现“七个聚焦”，努力做到“学报告、学讲话、学文件、学指示、学批示”五个结合，联系工作实际，广泛征求意见，开展谈心活动，开展党性分析，认真查摆问题，现做对照发言: 一、对照六个重点方面查找问题 （一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。 一是尚未完全做到深刻领悟“两个确立”的决定性意义。对“两个确立”的理论依
2、据、核心要义及其决定性意义领悟有待加强，对“两个确立”是我们党对中国特色社会主义进入新时代所取得的历史性成就和发生的历史性变革的根本原因背后的理论逻辑、历史逻辑和实践逻辑需要进一步学习领悟，尚未把“两个确立”真正转化为做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉、行动自觉。 二是政治“三力”有待提升。对本职工作的政治性、人民性认知不足，尚未做到科学把握形势变化、精准识别现象本质、清醒明辨行为是非，对中央重大方针政策、自治区党委、县委决策部署政治领悟力、政治辨别力、政治执行力都有待提升。 （二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面 一是用新思想凝心铸魂做的不够到位。习近平新时代中国特色社会
3、主义思想博大精深，思想深邃，而且与时俱进，不断发展和完善，本人尚未做到及时学、跟进学、全面学、深入学，更没有做到学深悟透，自觉的把新思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践的强大力量。 二是习近平经济思想没有学懂弄通。习近平关于经济工作、金融工作、重大风险处置工作重要论述内涵丰富，没有做到系统学习和深刻理解，没有很好的做到统一思想、统一意志、统一行动，与日常工作深度融合不够，应对新形势、解决新问题的思路和方法任然存在局限性。 （三）带头坚持和加强党的全面领导方面 一是坚持党的领导原则方面执行力偏软。关于党的全面领导是中国特色社会主义最本质特征这个关键点领悟不够，没有完全把党领导工作的制度优势转化
4、为治理效能，在推动党的领导融入各方面各环节力度不够，分管部门党的领导弱化、与业务融合不够问题不同程度存在。 二是党的领导前置有欠缺。在履职过程中，支部建在项目上在形式上做到位了，但从起草方案、项目研判、项目建设等重要环节还是沿用习惯的行政行为，支部和党员先锋模范作用没有充分发挥。 三是落实总书记对本地区的重要指示批示精神不到位。习近平总书记交给内蒙古五大任务，对五大任务内容、目标、质量要求不清晰，没有结合监管职责、本地实际认领到位，对市委提出的“一核三体两翼”核心要义理解的不深不透。 （四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面 一是缺乏真挚朴实的为民情怀。调研走访课时不够，深入
5、底层深入一线不多，对群众意愿、诉求了解偏少，办实事解难题停留在一般层面。 二是推动普惠金融政策落地缺乏力度。党和国家出台了一系列普惠金融政策，但是在我们地区落地难、见效慢问题突出。全区营商环境评估打分通辽市“融资服务项目”排列靠后，融资总量不足，融资结构不合理，金融产品适配性错位，企业融资难、信用贷款占比低等问题突出。 三是消费者权益保护工作有短板。部分机构消保工作体制机制不健全，消费者权益保护工作委员会作用发挥不充分，内设部门之间职责不清、配合不够、衔接脱节，消费者权益保护工作运行不流畅。 （五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面 一是缺乏斗争精神，高风险机构处置化解力度不够。辖内有两家
6、法人银行为高风险机构，高风险成因复杂，历史遗留问题较多，隐患大、整治难。面对这些问题和困难自己产生了畏难思想，厌战情绪，缺乏必胜信心和斗争精神。 二是缺乏斗争本领，处置风方法、手段和技术单一滞后。对经济金融风险缺乏前瞻性预警，缺乏评估计量手段，缺乏风险处置高招实招。对一些重大问题和重点工作思考带有片面性、局限性；对分管领域的业务运营、内部控制、风险管理只掌握基本数据和情况，缺乏深度分析和研判。 （六）带头落实全面从严治党政治责任方面 一是“一岗双责”压的不够实。作为党委委员抓分管部门业务时间、精力投入多，抓党建投入少，尚未做到同布置、同落实、同发力，从严这根弦还没有完全绷紧，严以律己、严管所辖
7、都欠火候。 二是对新时代新形势下抓意识形态、宣传思想工作缺少有效的方法、手段。对分管领域干部思想动态、意识形态分析研判不够精准，没有做到有的放矢推动宣传思想工作和意识形态工作。 三是对新形势下“四风”问题的隐形变异表现把握还不精准，形式主义、官僚主义还不同程度存在，召开各类会议多，到基层调研少；安排布置多，靠前指挥少。 四是落实权力监督制约机制不到位。督导分管部门党风廉政建设停留在一些规定动作上，更多以会议布置、宣讲告知、警示教育为主，没有深入研究廉政风险隐患，提出针对性改进措施，在坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进方面缺乏强硬的态度和执行的力度。 二、存在问题原因剖析 （一）学习能力、理解能
8、力、领悟能力有差距。对“两个确立”提出的背景、内涵和决定性意义缺乏系统学习分析和领会。关于习近平新时代中国特色社会主义思想、十九大精神、二十大精神学习的不全面、不深入、不持续，没有做到及时跟进学、全面系统学、结合实际学。抗干扰能力不足，受陈规陋习、潜规则、伪感恩心理等影响，冲击了坚定的理想信念，冲击了正确的“三观”。 （二）身份意识，宗旨意识、全局意识弱化。反思存在问题根源，本人还没有完全用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、统一思想、统一意志、统一行动，尚未做到学思用贯通、知信行统一，用新思想武装头脑、锤炼党性、指导工作做到不够到位。 （三）政治站位不够高，政治能力不够强。政治意识不强
9、，不善于从政治上看问题，不善于把握政治大局。为民情怀不够深入，缺少忧患意识，缺少担当精神，作风转变不彻底，缺少钉钉子精神。部分政策落实“上热下冷”，统筹推进不够，对相关政策解释传导不到位。制定配套文件不及时、简单照搬上级要求，结合辖区实际较少。 （四）缺乏战略定力、斗争精神。缺少对严峻形势分析预判，我们从事的是前无古人的伟大事业，我们正在经历广泛而深刻的社会变革，必须准备经受风高浪急甚至惊涛骇浪的重大考验，绝不能一遇“黑天鹅”“灰犀牛”事件来袭，不知所措，缺少主见和定力，缺乏滚石上山的勇气和解决问题的高招。遇到一些难啃的硬骨头时，缺乏使命担当精神。“使命担当”是根植于内心的修养，外在表现就是尊
10、重自己的职业，按照职责分工，及时有效完成组织交给的工作任务，对重大风险要有忧患意识，精准研判，对重大问题压实责任，统筹推进，分类施策。 （五）全面从严治党主体责任落实落细上还不到位。分管领域“一岗双责”力度层层衰减，全面从严治党的主旨意图实效性不强。系列腐败案警示作用还需要强化。没有做到锲而不舍落实中央八项规定精神，受习惯、环境、潜规则影响，“不虑于微，不妨于小”问题还是存在的，底线红线尚未做到严防死守。 三、整改措施和努力方向 （一）学深悟透“两个确立”的决定性意义。继续深入学习贯彻党的二十大精神。逐字逐句学原著、悟原理，认真研读曲青山从理论维度认识把握“两个确立”等专家相关文章，进一步对“
11、两个确立”提出的背景、理论依据、重大意义及深远影响进行解读。从内心深处领悟：党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位，确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位，反映了全党全军全国各族人民共同心愿，对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。学深悟透习近平关于重大风险处置指示批示精神，全面统领经济金融工作实践。深刻把握敬畏历史、敬畏文化、敬畏生态的唯物史观。在坚定政治立场上下功夫，带头坚定信仰信念信心，做到深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 （二）用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂。做到“四个坚持
12、”，坚持全面学，把“欠账”补齐，特别是学懂弄通习近平总书记关于经济金融工作的指导思想、理论体系和重大原则；坚持跟进学，对最新理论、最新成果，要有“马上学习”的劲头；坚持学深悟透，要认真领会新思想深刻内涵和精神实质，用于统一思想、统一意志、统一行动；坚持学以致用，主动自觉把新思想转化为坚定理想、锤炼党性、指导实践内生动力。 （三）坚持党的全面领导。坚持党中央的集中统一领导，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。在处置化解风险工作上，压实机构的主体责任，落实属地责任，推进党的领导作用、党组织引领作用、党员先锋模范作用在不同领域都充分彰显。推动金融服务实体经济落地生效，优先发
13、展能源金融、农牧金融和口岸金融，加快发展绿色金融和普惠金融。 （四）坚持以人民为中心发展思想。站稳群众立场，牢记为民情怀，聚焦群众关心关注的热点难点问题，围绕积极化解矛盾纠纷、严肃查处违规问题、源头压降三条主线统筹谋划，注重标本兼治。优化调解职能、调动各界积极因素，稳步提升人民群众的获得感和幸福感。 （五）发扬斗争精神，提高斗争本领。坚持增强忧患意识和保持战略定力相统一、战略判断和战术决断相统一、斗争过程和斗争实效相统一，继续推行体制机制建设，用好新时代治理十八般武艺，层层压实责任，穷尽手段解决难点堵点问题，提升治理效能。 （六）履行全面从严治党政治责任。把党建扛在肩上，树立责任意识，明确党建工作重点和基本任务，对分管部门做好安排部署，督察督办，检验评估，深入推动包联支部党建工作规范化建设。落实意识形态工作责任制，梳理细化意识形态责任清单，做好分管领域干部职工的政治引领，开展形式多样的理想信念教育。贯彻习近平总书记重要批示，整治新的形式主义、官僚主义。主动查找“贯彻落实党的路线方针政策、联系群众、履职尽责、学风文风”等方面的问题分析问题成因，逐条逐项进行销号整改。
