1、2023年XX高校党建工作重点任务落实自查情况汇报材料2023年XX高校党建工作重点任务落实自查情况汇报材料 月*日我校参加了全省高校党建工作推进会议后，学校党委高度重视，于*月*日即召开党委会，第一时间传达学习了会议精神特别是省委常委、组织部部长*同志在会议上的讲话精神。逐条学习了中共河北省委组织部、中共河北省委高校工作委员会制定的高校党建工作重点任务，并就落实20项重点任务进行了部署，结合自身实际，研究制定了*学校党建工作重点任务，在前期党建工作基础上列出了我校党建32项重点任务，明确了落实措施、责任单位和完成时限。*月底，在中共*市委组织部、中共*市委教育工作委员会关于推进落实高校党建工
2、作重点任务下发后，又进行了对照学习与完善。按照省委组织部关于对高校党建工作重点任务落实情况进行专项督查的通知要求，我校对党建工作重点任务落实情况进行了自查，现将自查情况汇报如下： 一、学校党委基本情况 *学校党委共有党员*名，下设党总支12个，党支部24个，在职教职工党员364名，离退休党员108名，学生党员68名。学校党委在省委组织部、省教育工委和市委的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的*大精神，坚持把政治建设放在首位，落实党的教育方针和立德树人根本任务，各项事业稳中有进，先后获得全国文明单位、河北省文明校园、河北省高校思想政治工作先进集体、河北省教育
3、系统先进基层党组织等荣誉称号。 二、严格执行党委领导下的校长负责制，充分发挥党委领导核心作用，为学校发展提供重要政治保障 近年来，我校狠抓党建的一个主体责任（党委党建主体责任）和两项基本制度（党委领导下的校长负责制和民主集中制），坚持“党建工作是最重要的中心工作”的工作思路，充分发挥党委领导核心作用，为学校事业发展提供坚强保证。 一是及时修订完善了*学校章程*学校党委领导下的校长负责制实施细则，对贯彻落实党委领导下的校长负责制进行了细化，为落实好党委领导下的校长负责制建立了更加完备的制度基础。 二是坚持党委的集体领导，合理确定领导班子分工，按照“副职分管、正职监管、集体领导、民主决策”的原则，
4、明确工作职责，形成决策权、执行权和监督权科学运行的权力制衡机制。 三是党委书记和校长之间做到重要决策事先沟通、日常工作经常沟通。党委会有关教学、科研、行政管理工作等议题，在会前听取校长意见，校长办公会议的重要议题，在会前听取党委书记意见。 四是建立校级工作会议制度，每周召开学校领导班子工作碰头会，部署推进学校重点工作，有力保证了党委领导下的校长负责制和党委决策落地落实。 三、严格贯彻执行民主集中制，确保党委决策依法、科学、民主 一是党委坚持政治思维、法治思维和底线思维，领导班子议事决策严格执行“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的民主集中制原则，不断提高科学决策、民主决策和依法依规依纪决
5、策的能力和水平。党委对会议决策事项的会前准备、会中决策、会后实施的三个阶段，从程序、规则、纪律和决策执行监督等方面都作了明确规定。 二是对校内制度进行了全面的梳理和废、改、立，重新修订了“三重一大”决策制度和党委会、校长办公会议事规则，完善了决策程序，做到了科学决策、民主决策、依法决策，严格执行党委会、校长办公会制度，集体研究决策学校重大事项，相互通报分管工作情况，相互交流沟通。对学校的重大问题，如组织、人事、机构、教学、科研、后勤保障、财务预决算、校园规划与建设、“三重一大”等，都经班子集体讨论研究决定，防止少数人或个人说了算。 三是进一步健全和完善党内民主生活会制度，切实提高民主生活会质量
6、。2022年度学校领导班子专题民主生活会，紧扣认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和*大精神、坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，对照D章党规，对照初心和使命，结合思想和工作实际，深入进行自我检查、党性分析，体现了严和实的要求；相互批评开诚布公、态度诚恳、交流充分，开成了一次严肃认真、较高质量的民主生活会，达到了进一步触动灵魂、提高思想、锻炼党性、增进团结的目的。 四、加强学校领导班子和干部队伍建设，为学校健康快速发展提供组织保证 一是加强政治学习，提高政治站位。落实中心组学习制度，制定政治理论学习计划，认真学习党的*大精神及习近平总书记系列讲话习近平谈治国理政等资料。中
7、心组专题学习11次。对全校学习宣传贯彻*大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想作出安排部署。举办了_专题培训班，充分利用理论自习室和每周四下午政治理论学习时间自学政治理论，坚持领导带头学、带头讲，以讲促学，以讲促宣。利用校园网、微信公众号等媒体，全面宣传*大精神，营造浓厚氛围，通过学习增强了“四个意识”，坚定了“四个自信”。 二是选好用好干部，为学校发展提供组织保证。加强干部队伍建设是学校党委的一项重要工作，也是学校建设和发展的重要保证。学校落实了校长担任党委副书记的要求。为进一步充实、优化中层干部队伍，2022年下半年，党委严格按照领导干部选拔任用工作规定，根据学校干部管理相关规定和实际工
8、作需要，启动了干部交流调整、选拔任用工作。坚持正确的选人用人导向，精准科学选人用人，选拔任用6名正科级、12名副科级干部，并对11个处、科级干部岗位进行交流轮岗。在整个调整、选任过程中，学校严守选人、用人规矩和程序，坚持“凡提四必”，严把人选政治关、品行关、作风关和廉政关，圆满完成了此项工作。 三是认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚决克服形式主义、官僚主义。以落实“两个责任”为重点，着力加强作风建设和党风廉政建设，营造风清气正的政治生态。1.压实党委主体责任。认真贯彻中央关于党风廉政建设重大决策部署，压实基层党组织党风廉政建设主体责任和领导干部“一岗双责”，层层签订党风廉政建设责任书
9、，建立党风廉政建设工作考核机制。支持纪委聚焦主业，履行监督责任，定期听取纪委工作汇报，重大问题及时研究，支持纪委严肃执纪问责。2.持续加强作风建设。认真执行中央八项规定和省委、市委意见，及时传达习近平总书记关于作风建设的重要批示精神，持续纠“四风”、正作风。抓好“三公”经费使用，重要节假日的专项检查，严防各类违规违纪行为发生。3.建立完善了领导干部基层调研、重点工作督查推进、请假报备等日常工作机制，进一步完善了全面从严治党制度体系。严格落实监督执纪四种形态，党委书记、校纪委、分管领导分层次分类型，定期或不定期谈话，有效传导压力。4.认真履行监督责任，对职称评审、学术论文发表、人事招聘、招生、评
10、优评先、采购项目综合评议、招标采购项目履约验收等进行监督，有效遏制了权力失控、行为失范现象的发生。5.加强廉政教育，组织党员干部学习中国共产党廉洁自律准则等文件、开展党纪党规知识答题、收看廉政警示教育片等活动，深入剖析典型案例，使广大党员干部廉洁自律意识进一步得到强化。 五、加强系（部）党总支建设，充分发挥其政治核心作用 在系（部）党总支作用发挥和在系（部）管理方面，高校党建重点工作任务明确了集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制。学校制定了*医学高等专科学校系（部）党总支会议制度和*医学高等专科学校系（部）党政联席会议制度，完善了系（部）议事规则。有关党的建设，包括干部任用、党员队伍建设
11、等工作，由系（部）党总支会议研究决定；涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项，先由系（部）党总支研究再提交党政联席会议决定。我们要求不能用党政联席会议代替党总支会议，同时也保证系（部）党政联席会议对系（部）重要事项的决定权。系（部）党总支在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上可以起到把好政治关的作用，各系部也加强了对报告会、研讨会、讲座、论坛等的引导和管理，落实了“一会一报”、“一事一报”制度。随着学校二级管理体制改革的不断深入，系（部）党总支把关作用将进一步强化，体制机制进一步完善。 六、加强党支部规范化建设，充分发挥其战斗堡垒作用 一是在党务工作人员队伍建设方
12、面。今年2月份，学校各党总支、党支部全部完成了换届工作，各党总支、党支部均配齐了领导班子，尤其是选优配强了系（部）领导班子。系（部）党政正职一肩挑的两个系，配备了专职副书记，同时注重将“双带头人”和优秀辅导员选拔到党支部书记岗位。各系（部）配备了组织员，但还没有完全专职化，今后学校在这方面将进一步加大工作力度。学校每年将党支部培训纳入到学校年度培训计划当中。2022年，选派4人参加全省高校基层支部书记培训班。举办了为期三天的暑期党员干部学习教育实践培训班，对基层党务工作人员进行了全员培训。 二是在党支部建设和党员队伍建设方面。1.学校高度重视基层党组织建设。近年来，随着学校办学规模不断扩大，新
13、增设或调整多个教学机构，在配备领导班子时，学校党委同时在新机构建立了党组织。目前，学校各级基层党组织设置合理，组织健全，人员配备齐整。学校为各党总支设置了党员活动室，配备了电脑、档案橱、办公桌椅、文件盒等设施，并将各种制度上墙。2.学校党委认真做好新党员的发展工作，注重平时教育管理，严格发展程序，努力提升党员队伍整体素质。20202022年，共发展党员368名，其中教职工8名，学生党员360名。其中青年教师党员发展计划单列，不占用学生党员指标。3.学校充分利用自身医学院校的特色，开展丰富多彩活动，服务人民群众，其中“党员志愿者活动”是一个特色活动。近年来，学校多次组织党员教师和学生开展了“党员
14、志愿者进社区、进农村活动”，在社区、街道、农村设立医疗卫生知识咨询台、口腔保健服务台、爱眼护理服务台、刮痧服务台等，义务为居民提供医疗服务。开展“敬老、爱老、助老”等活动，走进*市荣军疗养院，运河区、新华区、许官屯、南陈屯等敬老院，为老人们送去祝福和欢乐。 七、明确党建工作责任，切实将党建工作落到实处 一是学校党委落实党建工作主体责任。党委书记是第一责任人，班子其他成员认真履行“一岗双责”。按照上级文件要求，实现了各级党组织书记抓党建述职评议考核全覆盖。前期，学校各党支部书记向系（部）党总支进行了述职。2月份，学校党委书记代表学校党委向*市委教育工委进行了述职。按照工作安排，学校将于6月11日
15、召开学校党建工作会议，会上各党总支书记向学校党委进行述职。学校领导班子成员按照*学校党员领导干部联系党支部、师生制度规定，加强与系（部）党支部、青年教师和学生的联系，除参加所在党支部的活动外，还积极参加系（部）党组织重要活动，了解校情民意，掌握基层党建和班子情况，了解师生所思所想所盼，发现基层单位管理和发展中的困难和问题，为开展工作、制定发展措施提供依据。 二是在制度建设方面。学校坚持依法治校，进一步完善内部治理结构，形成了以学校章程为核心，层次清晰、内容规范的制度体系。在党建工作方面，自行编制了*学校党建工作制度汇编，先后完善出台了*学校关于进一步规范“三会一课”制度的实施意见*学校党支部民主生活会制度等多等专科项制度，绘制了*学校党员发展工作流程图*学校党员转移组织关系流程图等，加强了制度建设，明确了工作流程，强化了党建工作管理。制定了*学校关于进一步加强党支部建设的意见，重新修订了*学校基层党建工作考核评价实施办法，规范了党支部建设标准，进一步完善了基层党建工作考核办法。各系（部）党总支也结合实际制定了党总支班子成员联系教师、学生党支部和优秀青年教师、主题党日等相关制度办法，做到党建工作有据可查、有法可依。 我们在取得成绩的同时，也清醒地认识到学校党建工作方面还存在许多不足，主要是：党建和工作脱节的现象还在一定程度上存在；党
