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2022年度XX单位党委书记抓党建工作述职报告.docx

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资源描述

1、2022年度XX单位党委书记抓党建工作述职报告2022年度XX单位党委书记抓党建工作述职报告 按照XX关于开展2022年度各级党组织书记抓基层党建述职评议考核工作通知的要求,我对2022年度抓基层党建工作情况进行全面分析总结,现述职如下。 一、2022年抓基层党建工作基本情况 (一)“深学”与“力行”,强化政治引领。坚持“第一议题”制度,全年利用党委会学习习近平总书记重要讲话精神、对XX重要指示批示精神20次。开展专题学习研讨6次,专题读书班2次。组织撰写心得体会14篇,形成8篇理论调研文章。带领班子成员到各党支部开展形势任务宣讲,与职工谈心交流,掌握职工思想动态,努力打通思想政治工作“最后一

2、公里”。 (二)“规范”与“带动”,发挥组织领导作用。带头严格落实“16”领导班子工作机制,坚持凡“三重一大”事项均严格经党委会或党政联席会研究,年内召开党委会20次,党政联席会22次,研究重要管理制度、党风廉政建设、选人用人、党员发展工作等议题193个。严格执行领导班子包保联系点制度,带领领导班子成员定期到包保党支部开展调研,指导工作,充分发挥党委把方向、管大局、保落实的领导作用。 (三)“强基”与“提质”,加强基层组织建设。完善了党支部“52”工作制度,对党建重点难点问题开展课题攻关,组织先进党支部书记进行经验交流,开展党建工作联检互评,促进了党支部工作规范化、制度化。进一步加强党员教育管

3、理,组织党员集中培训,年内培训党员136名,实现五年党员轮训全覆盖目标。培训党支部书记5名、党支部委员20名、党小组长16名,提升了党务工作者业务能力。 (四)“引领”与“融合”,全力推动高质量发展。坚持以党建引领推动XX单位各项重点工作落实。年内经历了3次疫情集中管理,成立党员突击队,出色完成了XX人员集中管理的保障服务工作。常态化长效化开展“我为群众办实事”,15件实事已全部办结。修订完善相关制度11项,在各级媒体平台上发表宣传作品62篇,年内组织挂职锻炼7人,提拔任用中层管理人员2人,调整中层管理人员9人,公开竞聘专业技术人员2人,进一步促进岗位人才交流。 (五)“明责”与“履责”,压实

4、党建工作责任。严格履行党建第一责任人职责,制定下发年度党建工作要点,坚持党支部工作月报告、月检查、季通报、年评议工作推进机制,层层压实党建工作责任。加强党风廉政建设,全年中心组学习党风廉政和警示教育内容100项,组织班子成员开展党风廉政建设专题分析2次、上廉政党课10次,家访问廉39人次。2022年XX单位纪委处置问题线索4件,党纪处分2人,诫勉3人。定期对意识形态工作进行分析研判,全年研究意识形态工作5次,督导检查1次。 (六)“整改”与“促建”,构建良好政治生态。一是巡察问题整改情况。牵头抓好巡察反馈问题整改,确定了“问题分类、销号分级,立行立改、持续整改”的工作标准和方法,受到上级党委肯

5、定。对照上级党委前六轮巡察问题清单和中央巡视整改问题清单开展自查,制定整改措施,有序推进问题整改。二是上一年度自查问题整改情况。对照2021年度抓党建述职4个方面的问题和上年度民主生活会查摆的问题,检视问题产生的原因、找准找实薄弱环节,并针对性制定补强措施,狠抓责任落实,逐一抓好了整改。 二、抓基层党建工作中存在的问题 (一)抓思想政治工作不够深入。一是对意识形态工作重要性宣传教育不够,对党委班子成员和从事意识形态工作人员强调的多,对一般党员群众宣传教育得少,没有完全树立“全员行动”的协同思维。二是党员教育管理有待加强。作为党委书记,在党员教育管理方面有“一把抓”的现象,没有充分考虑到结合实际

6、,指导各党支部结合自身的不同特点有针对性地开展工作。在落实党员教育管理方面还存在方法不多、载体不活、手段老旧等问题,没有将新媒体新技术有效结合起来,职工政治学习形式固化,集中学习过于依赖念文件、抄笔记;主题党日活动与实际工作结合不紧密,存在流于形式的倾向,吸引力和凝聚力不够;三是对职工群众思想引领不足。在设计各类主题教育活动的实施方案上指导不够,活动开展实施还有不深入、不全面的地方,只满足于完成规定动作,方案措施与实际工作结合不紧密,职工参与积极性不高。 (二)抓基层党建工作不够扎实。一是抓专职党务人员队伍建设缺乏连续性。作为党委书记,对于出现的问题只是就事论事地予以指导,没有深层次地分析问题

7、背后党务工作人员业务能力薄弱的原因,对新任职党务人员培训的时间不多,部分党务干部处于边干边学的状态,缺乏必要的政工工作经验。二是抓人才后备队伍建设缺乏针对性。对单位多年来无新进人员,人才队伍老龄化日趋严重的现象有所警觉,但制定的人才后备队伍建设方案针对性不够强,年轻专兼职党务工作者干事创业的动力不足,缺少尽快提高业务技能的积极性,接棒能力不强的现象没有得到有效扭转,人才断层现象日趋明显。三是抓科室党支部优化工作缺少前瞻性。因单位机构编制待重新核定,对科室党支部优化设置提前预想不足,部分党支部书记岗位出现较长时间空缺,一定程度上影响了党支部工作的推进。 (三)抓党建与业务融合不突出。对如何在推进

8、单位高质量发展主战场上发挥党组织作用思考不深入,党建工作与安全管理等业务工作融合不够紧密。作为党委书记,对党管安全工作的重要性认识不足,工作范畴存在局限性,对安全稳定局面下隐藏的隐患,存在的矛盾问题没有始终保持深刻清醒的认识。对日常门禁管理不严格,出入登记等防控措施落实不到位。在XX单位落实目标任务过程中,没有把确保安全、实现经营创效目标等与创岗建区、创先争优等载体有效结合起来,党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥不够突出。 (四)抓党风廉政建设不够深入。分析研判党风廉政建设方面存在的风险点不够全面和准确,关注重点领域和关键岗位多,关注其他领域风险项点少。对党员队伍监督管理、党性锻炼抓而不

9、紧,个别党员干部行为偏离纪律规范要求,出现了违反道路交通安全法规的问题。同时,开展党风廉政教育实效性不强,针对性不足,更多关注教育是否开展了,讲了多少党课,受众面达到多少人等,对效果重视不足。廉政监督检查上,频率低、力度小,自主发现和处置问题线索少。 (五)兑现落实党建责任不够精准。思想上存在好人主义,对部分干部在履职尽责中存在抓党建主体责任的政治自觉性不强、工作重点不清楚、工作标准不高、自我满足等问题,点到为止的说教多,严格考核少。考核手腕偏软,在奖优罚劣的导向问题上态度不够坚决。奖优作用不突出,导向不鲜明,罚劣方面高举轻放,跟踪问效不严,追究力度不大,一定程度上弱化了履职动力,考核指挥棒作

10、用发挥不够明显。 三、下步思路和措施 (一)深耕细作,加强思想政治建设。深入学习贯彻习总书记关于意识形态工作的重要讲话精神,教育引导党员干部明确意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用。坚持领导干部带头学、主题党日专题学、分层培训重点学、网络平台推送学相结合,开展“微课堂”,通过谈学习心得、工作感悟、身边事迹等,实现学习、交流、提高的目的。把开展主题教育同落实基地发展目标有效结合起来,融入到工作中,做到规定动作不走样,自选动作有特色,让主题教育接地气、进现场。 (二)优化配置,夯实党建工作基础。进一步推进党支部建设优化工作,根据新的机构编制,科学设置科室党支部,选优配强专兼职党务

11、工作人员,健全和完善党务干部的学习培训制度,加大学习培训力度,培养“专党务、懂业务”的复合型人才。加快人才梯队培养,发现挖掘从事党务工作的后备力量,用好挂职锻炼、岗位交流等手段,搭建成长学习平台。 (三)强化引领,推动党建业务双促进。牢固树立“安全第一”的责任意识,对单位面临的新风险、新问题进行深入调研,引导全体干部职工强化防控意识,树立人人都是自己健康第一责任人的理念。把提升工作质量、强化安全管理等纳入党支部和党员日常管理中去,并规范建设党员先锋岗、红旗责任区,成立党员先锋队、突击队等平台载体,以量化评价方式引导党支部和党员主动围绕业务经营创先争优,主动立足本职工作推进高质量发展。 (四)惩

12、防并举,进一步筑牢廉政防线。增强主体责任的意识,将党风廉政建设和反腐败工作纳入重要议事日程,带头研究制定党风廉政建设措施,扎实开展党风廉政风险研判,列出党风廉政风险点清单和对应防控措施。丰富党风廉政教育形式和内容。经常性开展党纪法规教育,开设廉政党课;定期开展党风廉政建设形势报告,编印清风廉语强化提醒,积极倡导风清气正的廉洁文化。 (五)落实责任,进一步激发工作动力。实行清单管理,将党建、意识形态、党风廉政等重点任务细化,健全“知责明责、履责尽责、督责问责”制度链条。坚持对党建工作周总结、月推进、季通报、年评议,对重点工作、专项工作进展情况进行督查,并及时通报情况,推动工作落实。将考评结果与评

13、先评优、选拔任用、职称评选、工资收入等挂钩,形成激励约束效应,促进党建工作机制的完善落实。 (六)学习贯彻党的XX大精神,推动单位人才培养。认真学习贯彻习近平总书记在党的XX大报告中关于“深入实施人才强国战略”的重要讲话精神,结合实际,打通单位人才晋升通道,重点解决人才流失与岗位变动、个人发展之间的制约与矛盾,积极争取上级支持,通过申请分配专业大学生,充实技能人才库等方式,缓解基础力量不足的问题。对工作量繁重,业务能力要求高的重要职能部门岗位,从编制设置、职称评聘、轮岗培养等方面给予一定优化,增加岗位吸引力。此外,进一步加大中青年职工培养力度,用活用好挂职锻炼等手段,给有潜力、有热情的职工压担子,促成长,努力盘活基地人才队伍,为单位高质量发展提供人才支撑。

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