1、乡镇党委书记履行第一责任人责任情况述责述廉报告乡镇党委书记履行第一责任人责任情况述责述廉报告 今年以来，在县委、县纪委的正确领导下，本人不断强化政治理论学习，认真贯彻县委、县纪委党风廉政建设新部署新要求，切实履行好党风廉政建设“第一责任人”职责，把党风廉政建设工作摆在重要位置，与各项工作同部署、同落实、同检查、同考核，积极推动镇党委主体责任落地落实，推动管党治党、全面从严治党不断向纵深发展，为全镇经济社会高质量发展提供了坚强有力的政治保证。 一、强化履职尽责，推进党委主体责任落地落实 认真履行党风廉政建设“第一责任人”职责，做到重要工作亲自过问、亲自安排、亲自督办，认真落实中央和省、市、县委党
2、风廉政会议精神，切实把责任放在心上、抗在肩上、抓在手上，扎实推进全镇党风廉政建设纵深发展。一是抓安排部署。一年来先后先后8次召开镇党委会专题会研究全面从严治党工作，全面传达学习中央和省、市、县委党风廉政工作各项部署要求，专题研究部署党风廉政建设工作。将党风廉政建设融入重项工作之中，细化分解具体工作任务，逐一明确责任人，靠实工作责任。二是抓责任落实。进一步明确党委主体责任和分管领导“一岗双责”，与班子成员、可是负责人逐一开展开展廉政谈话、加强换届风气谈话等，督促班子成员认真分析、制定个人在岗位职责、业务流程、制度机制、工作效率、外部环境等方面存在或潜在的廉政风险点，真正实现责任落实“无缝隙、全覆
3、盖”。三是抓民主决策。严格落实“三重一大”制度。进一步修订完善镇“三重一大”集体决策制度、镇党委会议事规则和镇党政联席会制度，凡涉及重大的、全局性的事情，坚持召开党委或党政联席会议进行集体讨论决策，防止决策失误、行为失范。切实把“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求落到实处。 二、深化学习教育，不断夯实思想政治基础 全面推行理论中心组带头学、周五下午集中学、微信短信推送学、特色活动实践学、固定党日普遍学等模式，学好用好学习强国、智慧党建等学习平台。发挥班子成员“关键少数”作用，科级干部先学一步、深学一层，开展理论中心组学习24次，组织宣讲活动15次。围绕党史学习教育，镇机关党员每周五
4、下午集中学习论中国共产党历史、中国共产党简史、习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答等，在各村、社区采用三会一课、主题党日等形式，鼓励镇村党员开展党史学习教育专题学习，切实提高党员干部理论水平。教育引导党员干部始终把对党绝对忠诚作为首要政治原则、政治本色、政治品质，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”的特殊历史使命和重大政治责任，坚决维护习近平总书记的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导。 三、紧盯重点任务，推动基层党建全面提升 认真履行第一责任人职责，及时召开党委会议研究党建工作。圆满完成村、社区两委换届，稳妥有序推进村党组织书记、村委会主任“一肩挑”，比例达到100
5、%。强化村后备力量建设，培养村级后备干部80多名，青年人才入库达180人。认真开展违规违纪党员排查，排查2012年以来新发展、转入党员档案453份。扎实开展党员教育培训，新发展党员39人，切实打造一批政治过硬、勤政廉政、忠诚干净担当的党员干部队伍。因村施策，对、两个软弱涣散村党组织实施整顿提升。 四、从严监督管理，深入推进党风廉政建设 强化落实党风廉政建设主体责任的思想自觉和行动自觉，全面推动从严治党，组织镇纪委、监委在人居环境整治、农村改厕、停车场治理、违章建筑拆出等重要工作部署方面全程参与，并适时根据工作推进情况开展督查，对工作推动不力的、等村党支部书记及时进行约谈，对工作不落实、慢落实、
6、假落实的严肃问责，有效推动各项工作落实。 五、坚持严于律己，带头严格执行各项规定 坚持从细微处入手，从严把握，防微杜渐，从严要求自己，带头做好榜样和垂范，以自己的实际行动和良好作风带动影响“身边人”。主动接受监督，认真开展批评与自我批评，自觉接受各方面意见、建议，积极改进工作方式、方法。带头遵守党章党规党纪，严格遵守“八项规定”精神，单位没有发生党员干部违纪违法问题严格遵守组织纪律，凡要求下级做到的，自己首先做到，要求下级不做的，自己坚决不做，影响和带动镇村全体干部严格执行廉政准则，顾全大局，令行禁止。高度重视班子自身建设，带头严格落实民主集中制、述职述廉、个人重大事项报告、请示报告等监督制度，以上率下带动推进队伍作风建设。同时每个班子成员对照党风廉政建设责任制和廉洁自律规定，进行对照检查，进行批评和自我批评，针对对照检查的问题，严格落实整改措施，不断增强班子的凝聚力和战斗力。 我在落实党风廉政建设第一责任人工作中虽然取得了一定成绩，但与上级的要求和群众的期盼仍有差距，在今后工作中，我将不折不扣落实党风廉政建设责任制，积极探索完善科学监督检查体系和方法，建立健全各项规章制度，推动全面从严治党主体责任压紧压实，推进党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。
