1、六年级中队工作参考计划范文5篇5、抓好雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素养评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进展综合素养评价，使各项教育活动既有“章”可循，又能自主创新，既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性开展。(四)加强少先队理论研究。1、开展“辅导员”专题经历交流会。2、 做好课题研究，各位辅导员要在如何扎实有效开展好少先队工作上，寻找切入点，从小处入手做好课题的立项、申报、研究。四、任务与措施。1.坚持传统活动，落实常规工作。做到每月有小结，每周有主题，每
2、天有记载。2.抓好“小水晶礼仪岗”、“升旗班”的工作，让广大少先队员参与治理，在实践中学会效劳。3.办好“小水晶广播站”，创设丰富多彩的栏目，给广大青年儿童提供一个展示才艺的平台，同时为德育工作提供主阵地。4.加强少先队本身建立。5.以少先队活动阵地为载体，建立一支强有力的自主治理干部队伍。大队部组织36年级、热情于少先队工作、乐于锻炼自我的少先队员参加到少先队组织里，为他们提供丰富的实践时机。6.中队接着开展好班队会活动。中队接着开展有特色、有制造性的活动，活动做到有打算、有总结、有反应。中队辅导员注重活动材料的积累和活动的新闻报道。7.搞好队前教育工作，入队前必须做到理解队史，学会唱队歌、
3、系红领巾、行队礼、呼号(各一年级的中队辅导员利用班队课对学生进展辅导)。8.加强少先队阵地建立，接着训练鼓号队。六年级中队工作打算(三)一、思想：对青年儿童的“勤奋学习、欢乐生活、开展”的要求，以学生开展为，以体验教育为途径实践教育活动，学生标准建立，响应学校的“阳光青年”活动的号召，以江*同志为青年雏鹰行动的题词“自学，自理，自护，自强，自律，做事业合格建立者和接班人”为，培养队员做出色的接班人。二、主要工作：1、抓好标准训练，各的纪律教育。2、庆贺老师节活动。3、庆贺国庆节活动。4、体育节活动5、以优良成绩向母校汇报的校庆活动6、雏鹰争章活动。三、要求：1、以爱国主义教育为主线，少先队员的
4、思想政治工作。举办“祖国在心中”中队主题队会及“爱我美食节活动“。教育队员们做一名知法、明白法、守法的小公民，的前进和努力方向，自觉抵抗不良的侵袭，努力法律认识，用法律的武器保护。讲文明树新风活动，“在校是个好学生，在家是个好小孩，在社会是个好公民”的养成教育。环保宣传教育活动，响应江的号召，保护“母亲河”，齐来保护汾江河系列活动。2、以施行“青年雏鹰行动”为途径，培养少先队员的创新精神和实践才能。“五自”学习实践活动。以“自学、自理、自护、自强、自律”为主要内容的“五自”活动，涉及了多的教育内容。培养队员的、互助、团结的认识，队员的责任感和民族，“手拉手”活动。体育艺术节活动，雏鹰达标争章活
5、动，以“培养向上的跨世纪雏鹰”活动为主题，把艺术教育与语文、书法、社会、自然等学科教学相。四、工作安排九月份：1、讲公德、讲公益等活动，组织队员事。2、尊师活动，培养的尊师风气。3、“争当阳光青年”活动。十月份：1、培养学生助人为乐、甘于奉献的精神。2、国庆节爱国主义教育。3、庆贺青年先锋队建队日十一月份：1、组织队员参加观摩活动。2、革命传统教育，学习劳动的奋斗精神。3、艺术节系列活动十二月份：1、组织队员学英雄树典范活动。2、体会小主人肩负的责任，时代认识，做共产主义接班人。一月份：1、教育学生努力学习，优良成绩向家长汇报。2、期末的评选活动。3、制定寒假活动打算六年级中队工作打算(四)六
6、年级班共有51名学生，全部都是少先队员,每个小孩都爽朗可爱，有着非常强的上进心和集体荣誉感。我们的班风：团结、勤奋、老实、创新他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制才能差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作，非常多行为习惯有待进一步培养，这就要中队辅导员在日常生活中能有序的引导,同时内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进展有针对性的常规教育.因而,我决定从以下几点入手:(一)常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规,小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生明白什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在
7、班级设立小小监视岗,专门负责监视检查学生的日常行为,并在晚点时间进展一日总结,通过监视岗的汇报,评出拇指奖.对表现不够好的学生,及时进展点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,严重节日,加强学生的德育教育.这学期利用老师节,国庆节,少先队建队日和元旦等严重活动举行一些有意义的主题班队会,使学生明白得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,加强学生的荣誉感,使学生心中有别人,有集体.比方:能够利用校园电视节目,故事会和流淌红旗的评比等活动,对学生进展思想教育。(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要
8、有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法.如此学生既感到有趣,又有动力,而且能够在不知不觉中恪守纪律.由因而小孩们本人制定的,如此变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的主旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,确实是处理课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采纳师生共同参与的方式,开展跳绳,做游戏,拍球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提示学生要留意的危险活动和场地,
9、寓教于乐。3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,习惯集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监视,及时治理。(三)卫生方面讲究卫生非常重要.俗话说,病从口入.拾掇好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.1、个人卫生:要求穿着整洁,做好三勤,课桌勤清,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监视岗,进展检查与监视.关于主动,及时清扫卫生的同学或小组,进展奖励.同时利用花草美化环境,并进展保护环境和花草的教育。(四
10、)队干部的培养方面中队治理光靠中队辅导员一人来治理是不够的,而班干部却是班级治理的小助手.我要认真抓好学生干部的培养，充分的挖掘学生的潜能，让每个小孩在班干的带着下都得到较好的开展,让小孩们学会学习,学会生活,学会合作和学会治理。六年级中队工作打算(五)进一步落实学校德育工作打算、教育教学工作打算，本学期我班将以全面推进素养教育，提高学生的综合素养，深化开展各种活动，全面提高教育教学质量为指导思想，以“让我们的童年充实、欢乐，拥有智慧”为目的，以“立志、努力、进步、成功”为班训，努力创立“团结、欢乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。一、班级情况分析本班共有学生73名，其中男生
11、47人，女生26人。根底参差不齐，班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但不够灵敏，差生根底不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，全班学习态度还比拟端正，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的在积极进取，有的失去了决心。二、中队建立措施(一)进一步抓好行为标准教育、常规教育充分利用队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监视岗，专门负责监视检查学生的日常行为，并在每周五进展一周总结，通过监视岗的汇报，评出拇指奖。对表现不够好的学生，及时进展点拨，指导，加强教育，加强小学生日常行为标准
12、的学习与教育，进展“晨会”、“主题班队会活动”等途径，提高标准教育的针对性和实效性，加强行为标准养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。(二)加强学生的德育教育1、充分利用晨会，严重节日，加强学生的德育教育。利用节日参加学校举行的一些有意义的活动，使学生明白得做人的道理。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。要充分发挥少先队组织作用，以严重节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。2、结合根底道德教育，强化“关怀别人、老实守信、尊老爱幼、遵纪守法”的教育，协助学生标准品行，端正为别人效劳的思想。(三)班级纪
13、律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。如此学生既感到有趣，又有动力，而且能够在不知不觉中恪守纪律。由因而小孩们本人制定的，如此变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的主旨是说到，就要做到。2、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来爽朗而轻松的气氛.然而，丰富多彩的课间活动，确实是处理课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采纳师生共同参与的方式，开展跳绳，踢毽子活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时
14、，随时提示学生要留意的危险活动和场地，寓教于乐。3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯，使学生不仅做到快、静、齐，而且能够进展自主治理。每一个路队将分别设立一个小队长，使学生在小队长的带动下，上下课的秩序有所提高。(四)卫生方面：讲究卫生非常重要。俗话说，病从口入。拾掇好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求穿着整洁，做好三勤，课桌勤清，物品勤摆，两操勤做。2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监视岗，进展检查与监视。关于主动，及时清扫学生给予鼓舞，并发给加分奖。3、“人人争做环保小卫士”的主题教育活动：利用晨会和学生讨论
15、环保的重要性，说一说日常生活中如何做到环保，提一些合理化建议，搜集环保方面的成就，在班中进展交流。(五)抓队风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1.抓好班级小干部队伍建立，使之成为老师的好助手。2.每四周召开一次中队会议，理解班级风貌。理解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正缺乏。3.举行一次家长会，力争家校互动，构成良好的学习气氛。4、发挥家长的作用。(六)加强中队建立。1、深化主题队会教育内容，每周主题班会不少于1次，精心设计，开出特色。2、依照每月不同教育主题，评选优秀队员。3、做好学生日常的平安工作。每日必讲平安。(七)注重对后进生的教育工作针对每一个学生的根底和特点，进展正确的指导和必要的协助，使每个学生都能得到充分的开展。协助他们制定学习打算，并通过划分学习小组的方式提高
