1、2021年度医院党委专题民主生活会班子对照检查材料2021年度医院党委专题民主生活会班子对照检查材料 根据关于印发学校党史学习教育专题民主生活会工作方案中央生态环境保护督察整改专题民主生活会工作方案的通知（党发2021号）精神，医院党委领导班子认真对照五个方面的内容，组织班子成员专题学习研讨，在开展学习教育、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话的基础上，认真对照“五个方面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施，形成对照检查如下： 一、对照五个方面查找存在的突出问题 （一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡
2、历程，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面 一是理论学习不够深入。班子成员理论学习的深度不够，虽然能够参加各类学习教育，但是对理论资料泛读多、精读少，对新理论、新观点、新战略学习研究还不够深入，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入研究、深刻理解、深度思考还不够，把马克思主义同中国具体实际相结合内化于心、外化于行上用心用力还不够，学习中习惯于满足掌握基本观点、基本内容多，联系实际、结合工作深层次思考少，没能做到融汇沟通、举一反三。平时比较注重政治和业务学习，对与工作相关的书籍看得多、学得多，
3、对其他的理论了解不够，深入学习不够，特别是对党史学习教育“四本”必读书目，还习惯于碎片化理解、部分性领会，面上纵揽多、深钻细研少，对一些核心内容、精髓要义知之不多、知之不全、知之不深，对理论学习缺乏及时性、持续性、系统性和全面性。 二是实践运用不够深入。班子成员将党史学习教育的理论成果转换为实践运用的效果不明显，虽然在党史学习教育活动中，按规定要求学习了规定内容，但没有真正把党的创新理论运用到指导工作的具体实践中，在深化领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活，没有真正将学习所得转化为指导医院工作思路和工作方法的具体措施中，特别是没有站在政治和全局的角度去思考问题、统筹谋划医院工作还不够细致，对
4、用什么方法去实践、靠什么去落实、以什么标准去规范，还缺乏系统的思考和实际的行动。在充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用不突出，对如何运用新思想指导医院党建工作和业务工作的实践谋划不够、思考不足、举措不多，特别是如何以党建引领医院高质量发展的思考研究还不深、不透，发力点找的还不准、不实。 （二）带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题，心怀“国之大者”，贯彻新发展理念，履职尽责、担当作为，聚焦新冠肺炎疫情防控、保持经济发展、深化改革开放、维护社会稳定等正在做的工作，不折不扣把党中央决策部署落实到位方面 一是克难攻坚的精神不够。班子成员在面对医院党的建设、学科建设、人才队伍、
5、医疗服务、教学科研等方面的困难和难题时，有的班子成员有畏难情绪、退缩心理，工作上患得患失，思想上推脱、躲避，想点子、出主意、找办法的动力不足，缺乏攻坚克难的勇气。有的班子成员工作上习惯于依葫芦画瓢，机械地完成各项工作，存在只求过得去、不求过得硬的懒政思想，工作上按部就班、墨守成规，行动上没有新目标、新方向，只会埋头做事，不会主动思考，照搬老经验、老办法、老惯例，缺乏敢闯敢试的勇气。有的班子成员思想上还存在愿意干短期内能取得效果的事、容易干的事、出成绩的事，对一些难事、苦事、见效慢的事、历史遗留下来的事，抓的积极性还不高，还存在绕着走、推着干的问题，缺乏大胆负责的勇气。 二是创新意识的能力不足。
6、班子成员在日常工作中还存在思路不宽不新，工作亮点不多不特，工作创新不足不够的现象。有的班子成员在面对医院发展改革过程中的新问题和新情况时，缺乏勇于探索和敢闯敢干的勇气，表现出精神懈怠、安于现状、小心谨慎，创新思维不够活跃、学习能力不够超前、措施办法不够新颖，思想上怕乱求稳，意识上怕冒风险、本质上怕担责任。有的班子成员习惯于常规思维，习惯于凭以往经验办事情，改革创新精神不足，在思考、决策和处理问题时缺乏系统性、科学性和前瞻性，运用新思想、新方法研究解决新情况、新问题的水平不高，只局限于做好分管工作不出问题就行了，在深入思考如何把事情做得更好方面，缺乏大局观和系统性思维。 （三）带头践行以人民为中
7、心的发展思想，尊重群众意愿，为群众办实事解难题，有效保障改善民生，增强人民群众获得感幸福感安全感，确保党永远保持同人民群众的血肉联系方面 一是宗旨意识树得不牢。对照人民群众和广大干部职工的期待，党委班子在践行全心全意为人民服务方面，还存在对党的宗旨观念理解不深、把握不准、思考不够的问题，没有正确处理尽力而为和量力而行的关系，在服务好患者、关心好职工方面做得还不够好。有的班子成员深入临床一线为临床科室排忧解难走访调查做的不好，听汇报多，下科室调研少；与科室主任谈话多，与职工和患者思想沟通交流少；走马观花下科室检查的时候多，倾听患者就医感受、服务评价的时候少；面对职工的诉求和患者的投诉时，主观上强
8、调医院存在困难的时候多，积极了解情况解决患者和职工实际困难的时候少；平时忙于业务时间多，对干部职工批评多、关心少，要求多、耐心指导少，还存在工作主动性不强，积极想办法解决职工和患者的实际困难和诉求的能力魄力不够。 二是联系制度贯彻不好。虽然制定了党政领导班子成员联系服务群众制度，但领导班子到所联系的科室部门倾听一线职工声音还不够，联系群众还不广泛。有的班子成员还存在以会议落实会议、以文件落实文件现象，与所联系的职工、学生谈心交流少，直接听取意见有不及时、不全面的现象，对干部思想状况和基层职工、学生生活情况了解还不够深入，帮助干部职工、学生解决实际困难还不多。有的班子成员在落实“我为群众办事实”
9、和“双报到双服务双报告”到过程中，虽然能按照要求实现了服务次数和服务时限的双达标，但还存在走过场、务虚功、应付了事的情况，还没有深入思考如何充分利用医院的医疗资源优势，积极协调各方力量，解决好群众“急难愁盼”相关问题，在联系服务群众过程中沟通交流还没完全实现“零距离”，还没有用实际行动走好联系服务群众的“最后一步路”和落实工作的“最后一公里”。 （四）带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，保持战略定力，提高能力本领，敢于斗争、善于斗争，不断取得新的胜利和荣光方面 一是改革创新能力上有差距。虽然医院党委班子通过召开党委会理论学习，全面系统学习了党在各个时期的历史经
10、验和十九届六中全会精神，以及省第党代会精神等，但结合上级精神和医院改革发展具体实际，在深化领会新发展理念、贯彻落实中央的决策部署和省委具体要求上，还存在思想封闭狭隘，主动领会消化、及时深化落实的主动性不强的问题，创新工作思路研究谋划不够，应对新形势下医院改革发展本领能力不足，眼界不宽，境界不高，思路不广，在勇于破除自我设限、善于革新方式方法、破除惯性思维等方面做得还不够到位。 二是谋划工作思路上有差距。面对公立医院发展的新常态和医疗体制改革的新形势，党委班子在保持政治敏锐性、把握发展大势、抓住主要矛盾上做的还不到位，班子成员出谋划策的能力和谋划工作的思路还不够开阔，对新形势下统筹推进医院高质量
11、发展，缺乏系统推进工作的手段措施，特别是在构建医院长远发展规划上思考不足，在守规矩中求创新做出的新探索力度不够。有的班子成员在面对医院自身的短板弱项时，虽然知道症结所在，但缺少敢硬碰硬的手段和魄力，在关键时刻面对关键少数时，还有害怕触动科室利益、害怕影响部门间团结的顾虑，还有前怕狼后怕虎的思想，畏首畏尾，缩手缩脚，从而形成睁一只眼闭一只眼的放任状态，表面看上去是顺应大势、着眼现实，其实是不敢直面矛盾、较真碰硬。 （五）带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任，旗帜鲜明讲政治，严守党的政治纪律和政治规矩，落实中央八项规定及其实施细则精神，持续用力纠“四风”、树新风，坚决反对形式主义
12、官僚主义，加强对“一把手”监督和领导班子监督，坚决同一切违规违纪违法现象作斗争方面 一是抓管党治党意识不强。医院党委对落实党委主体责任还存在责任意识淡薄的问题，对“落实党委主体责任”满足于开个会、讲个话和签个责任状，认为这样就履行了第一责任，很少直接过问、具体研究和推动党风廉政建设相关工作，具体指导和检查落实不够。班子成员履行“一岗双责”不到位，抓管党治党的主责主业意识不强，对党风廉政建设“说起来重要，做起来不要”，部分班子成员对“一岗双责”还缺乏正确的认识，认为自己只要将分管工作的目标任务完成就可以了，对分管部门进行过常规的廉政教育就已经做得很到位了，其他事情都是纪委部门的工作。 二是抓工作
13、作风转变不够。有的班子成员服务意识还不够强，全心全意为患者和职工服务的责任担当还不够足，在对医院事关全局、重点工作统筹落实抓的不够扎实，工作抓细、抓实、抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够，发扬爱岗敬业、吃苦耐劳、努力奋斗的工作作风还不够强。有的班子成员在贯彻落实上级会议、文件精神时，存在“以会议贯彻会议，以文件落实文件”的情况，简单发个通知、开个会议就应付了事，既没有提出明确的任务目标，也没有督促跟踪落实成效。有的班子成员在为民服务、疫情防控、化解重大风险等方面切实解决群众最关心、最现实的利益问题的能力有欠缺，平时与群众感情不够深，与党群关系不够紧密，导致在工作成效上与干部群众所期望的结
14、果有较大差距。 二、对存在问题的原因分析 （一）强化理论武装的紧迫意识不够 医院领导班子及成员对深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神的核心要义和精神实质理解还不够透彻，在学习的内容上，虽然医院党委中心组学习安排得的内容比较多，时间上也抓得比较紧，但多数是根据上级要求进行学习，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象；在学习的程度上，还存在浅尝辄止的慵懒思想，满足于囫囵吞枣、点到为止，认为念了就是学了，学了就是懂了，缺乏“挤”、“钻”精神，学习的自觉性不高，学习的系统性不强，学习的规范性不够，未能深入思考、全面理解、完全掌握，致使理论素养还停留在初浅层面，未能及
15、时提升到适应新时代要求的高度。在学习成效上，学用关系处理得还不够到位，理论学习与具体实践还存在脱节，未能把党的最新理论成果转化为指导实际工作的法宝，特别是将党史学习教育的成果转化为推动干事创业、加快医院发展的成效还不明显，转化为促进医疗服务环境改善、促进医院高质量发展的动力还有不足；在学习方法上，在运用马克思主义的立场、观点、方法，运用党的最新理论成果，运用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动医院发展上还有差距。 （二）树立宗旨意识的政治站位不高 班子成员树立宗旨意识、感悟“两个确立”政治认识高度不够，虽然能认识到全心全意为人民服务是我党的唯一宗旨，在思想上能增强“四个意识
16、”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，但是在内化于心、见之于行上做得还不到位，落实到行动中还不够坚决有力，还不善于从政治的高度、全局的角度、战略的维度来看待问题，未能很好地着眼大局、把握大势，跳出一时一事、一地一己的局限。班子成员平时忙于日常事务，虽然经常下临床科室进行调研，但多是与中层干部打交道，很少与一线职工面对面交心交流，更没有针对来医院就诊、住院的患者就服务态度、环境卫生、看病流程、医疗质量等进行过访谈，无形中淡化了宗旨意识，间接错失了医院进一步得到改进、提高、发展的机会。在“我为群众办事实”活动中，有的班子成员对群众反映的困难和问题不能设身处地为群众着想，存在避重就轻、推诿扯皮、敷衍塞责的情况，无形中淡化了群众的感情，间接疏远了与群众的距离。
