1、银行行长班子成员2023年“六个带头”民主生活会对照检查材料系列（六）银行行长班子成员2023年“六个带头”民主生活会对照检查材料系列（六） 根据双银行党委关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知要求，近期，我紧扣会议主题，深入学习精神，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，并积极参加中心组集中学习和研讨活动，紧密结合个人思想工作实际，通过征求意见、谈心交流和个人自查，深入查摆自身存在的差距和不足，深刻剖析根源，认真制定整改措施，明确了下步努力方向，进一步坚定了团结带领全县党员干部以奋发有为的精神，贯彻落实行党委作出的重大决策部署的信心和决心。下面，根据此次民主生
2、活会要求，我紧紧围绕六个带头开展对照检查，现将对照检查情况汇报如下，不妥之处还望各位同志批评指正。 、2022年度民主生活会整改措施落实情况 2022年度民主生活会共查找出5个方面11个问题，截至目前已全部整改完毕，具体如下： （一）充分发挥领导干部先锋模范作用，不断加强政治思想学习教育。一是不断完善党组中心组学习机制，以开展党史学习教育为契机，充分发挥领导班子关键少数的示范引领作用，带头做到先学一步、深学一层，带动党员干部学起来，全年开展党组中心组学习双次、专题研讨次，完成领导干部调研双篇；二是作为党组书记我坚持既挂帅又出征，实行一把手负总责，全员一岗双责，建立责任清单，坚持党建与业务工作同
3、部署同检查。不断增强政治自觉、履职尽责，把党史学习教育开展情况作为政治监督的重点，带头抓好党组班子、分管领域和全行的党员政治理论学习教育工作。 （二）全面加强党的领导，不断强化党组织政治功能。一是继续加强政治理论学习，认真学习党的重大理论、方针、政策，不断用政治理论武装头脑，努力提高党员政治理论水平和政治素养，进一步增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，结合工作实际，切实做到因地制宜、因势利导，加强队伍规划建设，不断增强党支部凝聚力、向心力、战斗力；二是不断加强学习思考，紧跟党和国家发展大势，牢固树立问题意识，坚持问题向导，先后双余次带队党组班子深入辖内银行和保险网点开展对接，解决企业常态
4、化疫情防控中存在的困难，服务知晓率和对接率达到100 ，得到县营商局和企业的一致认可。 （三）强化党建对业务工作引领，不断提高履职尽责质效。一是以党史学习教育为契机，不断加强党性教育，坚定理想信念。充分利用政治、业务学习制度和其他学习教育活动，深入开展政治理论教育、党风廉政教育和科学文化教育，引导干部职工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和公仆意识，以实际行动践行金融为民初心使命投入到党的伟大事业中；二是以党史学习教育为引领，以党建融合业务为抓手，多部门、多条线积极协同开展永远跟党走 我为群众办实事实践活动，建立xx个我为群众办实事动态项目清单，全年累计开展为群众办实事余件。 （四）立足
5、长远科学谋划，有效推动金融支持实体经济发展。一是进一步加强学习，解放思想，深入贯彻落实党中央和上级行各项政策举措，通过学习深化思想认识，推动履职进步。全年发放支再贷款亿元，支小贷款万元，发放绿色贷款亿元，金融服务实体质效不断提升；二是着力发挥法治在人民银行重大决策、依法履职和风险防范中的重要作用，丰富法治教育培训形式，加大教育培训力度，持续提升干部职工金融法治意识、依法履职能力和执法实务水平。三是不断加强分支机构行为监管，积极会同上级行开展地方法人分支机构流动性风险现场评级，不断深化同县财税服务中心、公检法等部门联防联动，持续提高金融监管与风险防控能力。 （五）落实全面从严治党，不断提高党内政
6、治生活的水平。一是持续纠治四风和正风肃纪不放松，积极营造廉洁金融氛围。盯紧元旦、春节、五一等重要时间节点，向支行干部职工转发廉洁自律提示余条，全年开展警示教育 次，廉政党课x次，开展廉政学习教育x次；二是充分发挥党支部书记第一责任，先后x次主持党组会研究部署党史 学习教育。全年共组织x次主题党日活动，开展红色金融史学习教育活动次；组织次讲党课，举办知识竞赛、摄影、征文等实践活动x余次。 会前准备情况 （一）会前学习情况。突出政治引领，持续强化理论学习教育对头脑的武装，在提前学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想基础上，不断通过中心组集体学习、自学等方式，认真学习习近平总书记系列讲话，认真研读
7、关于新形势下党内政治生活的若干准则中国共产党党内监督条例中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议等内容，为开好民主生活会打好思想基础。 （二）谈心谈话情况。在提前学习研讨、征求建议和对照查摆的基础上，在全行上下开展班子成员、班子成员和分管部门、班子成员与支行干部职工之间开展一对一、面对面、点对点谈心谈话活动，充分交换意见，交流思想，做到把问题谈透，把思想谈通，并最终形成共识。 （三）征求意见情况。聚焦和紧扣民主生活会主题，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行和学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，对照五个方面，通过群众提、自己找、发放征求意见函、组织召开座谈会等方式，多次向x
8、个部室、全体党员干部职工、分支机构广泛征求意见，并进行分类汇总，深入剖析问题根源，找准问题整改方 向。 、对照检查查摆出来的问题 （一）带头深刻领悟两个确立的决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护方面。 1、领悟两个确立决定意义不深刻。对于两个确立是新时代伟大变革的根本保证认识不到位。比如，在统战工作面临的风险挑战把握不全面，对于如何运用好历史规律，总结历史经验，运用到当前统战工作中来缺乏全面细致的思考。再比如，在统战领域对于两个确立的重要意义没有安排专项研讨，团结一心共同奋斗的良好局面没有真正形成。 2、政治引领作用不强。对全区统战工作推进办法和措施研究不深不透，发挥好党建引领
9、作用，团结带领广大统战成员围绕中心大局发挥作用不明显。比如，对党外人士思想政治教育方法单一，关注党外人士建言献策、招商引资等具体考核指标多，经常性的谈话较少，加强政治引领的措施不深不实。 3政治素养不高。不能站在政治和全局的角度去思考问题，用政治大局统揽业务工作的能力不高，对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有上升到科学理性的层面。如何把分管的统战工作，放在国家和省、市、区推进高质量发展的大局中谋划落实，还缺乏系统性、前瞻性的研究思考。比如，在两岸关系紧张的大环境下，如何发挥统战部门和台属 作用考虑不多，对台属重点人群的关注和服务也太少。 （二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂
10、方面。习近平新时代中国特色社会主义思想，在多个层次多个方面都形成了原创性的理论贡献，领会其世界观和方法论对于推动工作具有重要意义。往往只注重理论学习，没有进行专题研究，深入思考，导致认识深刻。比如，党的二十大报告提出六个坚持，深刻揭示了这一思想根本的政治立场、彻底的理论品格、独有的精神气质、科学的思想方法。但由于没有进行深入探索，导致深入领会党的创新理论的道理学理哲理时，做不到知其言更知其义、知其然更知其所以然。 （三）带头坚持和加强党的全面领导方面。 一是部分领导干事创业激情有所弱化，工作上进取意识不强，指导创新的能力有待提高，统筹协调、科学谋划工作能力欠缺，有时不愿面对棘手的事情，不敢直面
11、矛盾和困难，对一些重大问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多。有的领导对新知识、新事物的学习热情不够，习惯于凭经验做事，局限在老方法、老套路之中，缺乏有意识地去针对具体问题改进工作方法、优化工作方式，工作上缺乏新意，缺夕亮点。 二是个别常委班子成员工作中敢于担当的精神不够强，抓落实的措施和方法不多，以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话的现象还在一定程度上存在。有时还存在不求有功但求无过的思想，工作中存在精神懈怠现象，一些工作只求过得去，不求过得硬，放松了自我完善、自我提高的要求。班子成员之间有时还存在主导和协调定位不清，相互配合、相互支持还不够的问题，过于强调分管，对于不分
12、管事务关心不够、缺乏整体合力。 （四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定方面。常委班子能够主动结合卜 *精神，持续开展为民办实事活动，紧盯群众急难愁盼问题，在教育、卫生、养老等方面做了很多工作，有效打通联系服务群众的最后一公里。但面对群众复杂多元的利益诉求，还存在服务与需求脱节，问需于民、问计于民、问效于民还有差距，与群众零距离深层次交流谈心还不够，化解矛盾、解决诉求的本领还有待提高。此外，一些民生领域政策落地成效不够明显。比如个别乡镇还存在幼儿园普惠政策落实不够到位、师资力量配置不足的问题，虽然已经督促相关乡镇、部门强化整改，但也反映出在推进民生实事中，一些工作督促不到位，导致
13、政策没有及时落地见效，未达预期。 （五）在带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面。 一是在发扬斗争精神上有差距。对意识形态工作的极端重要性缺乏足够的重视，对身边出现的一些不良倾向和不当言行缺少政治敏感性，缺乏必要的警惕性和鉴别力，没有旗帜鲜明的及时制止。比如，在宗教工作中，对于如何严格落实镇村两级责任，真正发挥宗教活动场所管理员作用，彻底治理基督教私设聚会点，严厉打击非法宗教活动等方面研究的还不细致、不彻底。 二是督促指导的力度不足。开展部分工作时，仅仅满足于安排了，推动了，自己当起了“甩手掌柜，没有亲力亲为，缺乏钉钉子精神，缺乏步步为营、环环相扣的抓落实招数，造成工作成效不显著。比如，对上级
14、交办的具体事宜，按照属地分别安排给了各镇街的负责同志就坐等镇街提供工作报告多，主动深入一线督促指导少，对个别事项的进展情况盯得不严，指导不多，导致有些问题拖延，情况逐渐变得复杂。 三是开展党内政治生活不到位。参加党内政治生活时，还存在“好人主义思想，相互批评辣味不足，红脸*效果不明显，提问题针对性、深入性不强，还存在顾及情面、留有余地的情况。比如，在开展批评与自我批评时，总以不了解其他同志分管领域的工作为借口，提的问题不深入、不具体、不真挚，有隔靴搔痒、留轻去重的现象，导致开展党内组织生活没有取得很好的效果。 （六）在带头落实全面从严治党政治责任方面。 一是自我要求不严。总认为自己是一名老党员
15、，就放松了对自己的要求，习惯于以普通党员的标准来要求自己，没 有以更高的标准、更严的要求来检视自己，纪律意识有所弱化。如对社会上出现的一些腐*败大案和“小官巨贪，总认为与自己无关，离自己还远，没有深入认真的思考分析，没有及时从中吸取教训、举一反三，没有做到警钟长鸣。 二是履行全面从严治党“一岗*责不到位。日常工作中，对业务工作关注较多，对分管领域全面从严治党和党风廉政建设关注较少，投入精力不平衡。对干部管理出现“宽松软”，总认为干部职工只要不越红线、不出大格就行，缺乏“纪律作风建设永远在路上的意识，存在好人主义倾向。尤其是对BM工作责任制没有履行到位，没有经常性提醒。 三是对驰而不息纠“四风”的认识不到位。认为中央八项规定执行多年了，不太会有干部再去违反，缺乏抓好“八项规定”落实的狠劲和韧劲，存在抓制度落实时松时紧的现象，一以贯之、常抓不懈毅力和决心还不坚定。对于“四风” 的新问题、新表现放松了警惕性。比如，在向上级汇
