1、关于“三会一课”制度落实情况工作汇报的材料汇编“三会一课”制度落实情况工作汇报 三会一课制度落实工作年度计划汇报61 工商局“三会一课”制度工作汇报63 县文体广新局党总支关于贯彻落实“三会一课”制度的情况汇报 . 68 *社区党委落实“三会一课”制度进展情况汇报70 局党委“三会一课”制度落实情况检查汇报72 离退休党委三会一课制度落实情况自查汇报74 XX区党委“三会一课”制度检查情况汇报79 *村委三会一课制度自查报告81 县经信委三会一课自查自纠工作汇报83 村党支部落实“三会一课”制度情况汇报88 街道办事处机关党支部开展“三会一课” 活动情况汇报92 院系三会一课工作开展情况汇报9
2、4 三会一课制度落实情况工作汇报 “三会一课”制度是党的建设的一项基本制度，是加强党内 政治生活的重要载体。“三会”是指定期召开支部党员大会、党 支部委员会、党小组会，按时上好党课。 一、支部党员大会 支部党员大会主要是听取支委会的工作报告，对支委会的工 作进行审查和监督，同时讨论审议应由支部党员大会决定的事宜。 二、支部委员会 支部委员会的职责主要是贯彻执行上级党组织的指示、决定 和支部大会的决议;做好对党员的管理教育和发展工作，抓好党 支部自身建设;处理支部日常事务，按期向支部党员大会和上级 党组织报告工作;开展经常性的思想政治工作，关心群众的政治、 经济、文化生活;领导工会、共青团、妇委
3、会等群团组织的工作， 充分发挥其重要作用;保证监督行政工作的正确方向和任务的完 成。 三、党小组会议 党小组是党支部的重要组成部分。党小组会是党小组活动的 主要形式之一，也是党员组织生活的重要组成部分。党小组会由 党小组组长主持。党小组的任务主要有组织和指导党员努力完成 党支部布置的各项任务;接受党员的汇报，关心和了解党员的思 想、工作、学习和生活情况，有针对性地做好党员思想工作，及 时向支部委员会做出汇报;定期召开党小组会，组织党员学习， 开展批评与自我批评，帮助党员发扬成绩，克服缺点，纠正错误， 更好地发挥先锋模范作用;协助支部做好党员鉴定、入党积极分 子教育考察、预备党员的转正，党费收缴
4、等党务工作;教育党员 服从行政领导，在各项活动中起模范带头作用，积极完成工作任 务;分析研究周围干部职工的思想，关心他们的工作、学习和生 活情况，密切同他们的联系，做群众的知心朋友。 四、党课 党课是对党员进行教育的最经常、最基本的一种形式。组织 好党课教育，是党支部的一项重要工作。党课一般由支部书记讲 课，也可以采取上大党课的形式，请上级党委负责人、优秀党员 或专家教授讲课。主要是结合党员的思想工作实际，进行形势、 任务等方面的教育;进行党的基本知识和党的路线、方针、政策 及有关政策规定的教育及其它有关事宜。 为落实好“三会一课”制度，我们主要从四个方面入手狠抓。 一是统一思想，提高认识。面
5、对当前住房和城乡建设的形势 和任务，结合城乡建设工作实际，我们大力加强党的，首先是始 终坚持抓好党的“三会一课”制度的落实。党的组织生活市党的 建设的重要组成部分，是党组织对党员进行管理、教育、监督的 重要内容。 “三会一课”制度是党组织生活的主要形式，是加强党的建 设的一项基本制度，是增强各级基层党组织战斗力和党员先进性 的有力举措。全委上下都统一了思想，提高了认识，党组织的战 斗堡垒作用和党员的相逢模范作用得到突出，各项建设工作取得 了显著成效。 二是高度重视，加强组织领导。为全面落实党建工作责任制， 我们在全体干部特别是领导干部中形成了“抓好党建是本职，不 抓党建是失职，抓不好党建是不称
6、职”的共识。各级党组织主要 负责人为落实好“三会一课”制度的第一责任人，也都高度重视， 切实负起了责任，履行了“一把手”的职责把“三会一课”制度 作为一项重要内容列入了工作计划，并指定分管领导或组织委员 具体靠上抓，把“三会一课”制度抓出了成效。此外，我们把各 基层党组织落实“三会一课”制度情况纳入了工作目标考核及评 选先进单位的主要内容。 三是强化措施，确保落实。住房城乡建设委根据自身工作实 际，制定了具体措施，严格了纪律，确保了所有党员按时参加党 的“三会一课”。对“三会一课”的内容，党支部都事先有准备、 有安排，做到了重点突出，确保了活动实效。委党委做出了具体 安排，每月的第一个星期一为
7、召开党支部委员会的时间，每月的 第二个星期一为召开党小组会的时间，每季度第一个月的第三个 星期一为召开支部党员大会时间，每季度第一个月的第四个星期 一为党课时间，各单位在此原则下，也都根据工作实际作了临时 调整，确保了活动有效开展。 四是加强了督导检查。以强化落实党“三会一课”制度为动 力，推动力住房城乡建设工作及队伍建设的新发展。各党支部都 按照实事求是的原则对“三会一课”和党员到位情况进行了详实 的记录，委党委组织有关人员对委属单位各党组织落实情况进行 定期检查和随机检查，及时对检查结果进行了通报，为进一步激 发党员的先进性、增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，推动 城乡建设工作又好又快发
8、展做出了积极贡献。 三会一课制度落实情况工作汇报 “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，是健全党的 组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要 制度。洋县立足实际，将督查与指导、整改与立制、评价与考核 紧密结合起来，重点抓好基层党组织书记这个关键，管好农村(社 区)党员这个主体，严格规范组织生活，划定量的底线，提升质 的水平，三举措确保“三会一课”制度有序有力、保质保量落到 实处。 一、明确督导任务，常抓不懈持续推进。 抱着“咬定青山不放松”的心态，检查一个，整改一个，指 导一片，整改一片，整改措施落实不到位不放松，整改效果达不 到标准不放松，紧抓常抓持续抓，确保“三会一课”
9、制度落实规 范化、常态化、科学化。务必做到“六个确保”，即：确保基层 党组织生活进一步规范，“三会一课”制度保质保量落到实处; 确保基层党组织议事决策更加科学;确保党员民主权利得到进一 步发挥;确保基层党组织先进性和纯洁性建设进一步深化;确保基 层党组织凝聚力、战斗力、执政能力进一步增强;确保党员干部 得成长、农村(社区)得发展、群众得实惠。 二、盯紧督导内容，严格规范组织生活。 督导过程中，强调“规定动作”必须做到位，查细查实查真。 对于弄虚作假、集中补资料应付检查的，一经发现，在党建工作 会上通报批评，在电视上曝光。 一是做到“十一个看”。看是否定期召开支部党员大会、支 部委员会、党小组会
10、，是否按时上好党课，且支部书记有没有根 据实际需要随时召开会议;看支部大会、支部委员会、党小组会 的参会人员情况是否达到规定要求;看支部大会、支部委员会、 党小组会的召开是否合乎程序;看支部大会、支部委员会、党小 组是否坚持了民主集中制，是否尊重了党员的基本权利;看重要 事项的决定是否合乎规定;看支部党员大会、支部委员会、党小 组会的会议内容是什么，党课授课内容是什么，会议及授课效果 怎么样;看会议记录是否要素俱全、认真仔细;看党员、群众评价、 意见建议是什么;看各类资料是否由专人保管、是否全面有序、 是否保存完整;看上级党组织检查指导情况;看督导组每次检查后 本基层党组织的整改落实情况。 二
11、是达到“十五个有”。有党员活动室、有电教设备、有会 议决议、有关于会议决议执行情况的报告、有会议记录、有授课 记录、有工作台账、有视频图文资料、有工作方案、有工作制度、 有学习笔记、有典型材料、有汇报总结、有评价报告、有考勤记 录。 三是落实好党组织书记抓党建第一责任人制度。在督导过程 中，检查各党(工)委是否对基层党组织开展“三会一课”提出了 明确要求、具体建议、安排部署，是否定期派驻党建指导员全程 参与基层组织生活，是否认真落实了“书记抓、抓书记”的党建 第一责任人制度。 三、拓展督导方式，切实增强督导实效。 构建相互补充、衔接紧密、贯通持久的督导方式体系，切实 做到“无遗漏、全覆盖，无软
12、肋、强力度，无混乱，全规范”的 实际效果。 一是听取汇报。督导组要认真听取各党(工)委书记和基层党 组织书记关于落实“三会一课”制度的情况汇报，全面了解该制 度运行的整体情况和具体细节。 二是查阅资料。督导组要查阅“十四个有”相关资料，看每 个党员的学习内容是否大体一致、学习时间和程序是否一致，坚 决杜绝弄虚作假、临时补资料的短期突击行为;看学习时间是否 达到总量要求，学习内容是否合乎要求、与中省市县精神一致， 是否紧扣当下热点和基层工作实际。 三是实地走访。督导组要深入到基层党组织，全程参与、现 场指导召开 X-X 次党组织“三会一课”，适时指出不足，提出规 范化建设的意见建议;要深入 X-
13、X 名党员家中，单独谈心，了解 党员对基层党组织生活的真实看法和思考;要深入 XXX 名群 众家中，了解群众最当地党组织成长、发挥作用的看法，对部分 党员干部的期望和要求。 四是定期检查。督导组要每个月到各自包抓的党(工)委选择 X-X 个点进行指导，检查 X-X 次帮助整改落实，力求到年终将 所有党组织“全覆盖”。 五是随机抽查。督导组要根据实际需要，采取随机抽查的方 式，不打招呼，在督导当天组织成员集合赶往被抽查单位，力求 检查快速、准确、真实，不给基层党组织弄虚作假机会。在此过 程中，不准通风报信，不准走马观花式的检查。 六是反馈意见。督导任务结束后，各督导组要及时与所督导 党(工委)及基层党组织交换意见，通报情况，指出不足或问题， 提出整改意见，并在两天内向所督导党组织发出整改通知书。 同时，督导组要把督导过程中发现的典型和亮点以及突出问题以 书面材料形式向县委组织部进行反馈。 七是考评考核。督导组对各党(工)委在规范组织生活方面的 工作成效进行系统考评打分，并根据排名情况，将考核结果作为 年终党建工作考核的重中之重。从各基层党组织中挑选出 XX 个 落实“三会一课”制度成绩突出的进行县级表彰鼓励 关于 “三会一课”制度落实情况的汇报 三会一课”制度是党支部建设的一项基本制度，是党内政治 生活的重要载
