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2023学年中考语文课内文言文复习九上8醉翁亭记测试含解析.docx

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资源描述

1、醉翁亭记九年级(上)8 北宋欧阳修素养提升 (1)认识文体的突破与创新。本文创造了宋代游记散文铺排议论的模式,增强了抒情的主体性和文学色彩。用对偶句描摹,用散句陈述,是本文行文的一大特点。如第3段,“负者歌于途”对“行者休于树”,“前者呼”对“后者应”,描画滁人之游,生动传神;“临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌”,整体上是两个复句对偶,局部上则“临溪而渔”句对“酿泉为酒”,“溪深而鱼肥”对“泉香而酒洌”,整齐华美,又错落有致。至于“往来而不绝者,滁人游也”与“起坐而喧哗者,众宾欢也”,“山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也”与“苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也”,都是遥相呼应,错落成对,

2、造成了珠联璧合、回环咏叹之美。(2)领略个性鲜明的语言风格。一是文字简练,惜墨如金。“环滁皆山也”五个字写尽滁州环山的特点。二是平易流畅,不用难字,不用典故,语言生活化、口语化。三是委婉有致,摇曳生姿,主要表现在句式错综,表意深婉,抒情绵长等方面。(3)体会巧用虚词的表达效果。文中用了21个“也”字,营造了一种笼罩全篇的叙事抒情风格,于解释说明的口吻中透着淡雅的幽默,在漫不经意地叙述中,有一股任性自得的惬意,舒卷自如的趣味。文中大量“而”字的使用,起到了减慢节奏、舒缓语气、轻微转折等作用。故 事 复 述 欧阳修被贬滁州,在做太守期间,励精图治,使百姓们过着富足的生活,他陶醉在山水美景和与民同乐

3、之中。知识梳理一、重点字词1. 词类活用(1)名词作动词名之者谁F原意为:名字,在句中的意思为:_故自号曰醉翁也F原意为:名号,在句中的意思为:_ (2)名词作状语山行六七里F 原意为:山峰,在句中的意思为:_有亭翼然临于泉上者 原意为:翅膀,在句中的意思为:_杂然而前陈者F原意为:前面,在句中的意思为:_(3)形容词的意动用法而不知太守之乐其乐也原意为:快乐,在句中的意思为:_2. 一词多义(1)临:有亭翼然临于泉上者 _临溪而渔F _执策而临之(马说) _故临崩寄臣以大事也(出师表) _(2)谓:太守自谓也 _太守谓谁 _权谓吕蒙曰(孙权劝学) _此之谓大丈夫也(富贵不能淫) _(3)归:

4、云归而岩穴暝 _朝而往,暮而归F _吾谁与归(岳阳楼记) _女有归(大道之行也) _(4)发:野芳发而幽香 _苍颜白发F _有时朝发白帝(三峡) _怀怒未发 (唐雎不辱使命) _(5)乐:而乐亦无穷也F _游人去而禽鸟乐也F _然后知生于忧患而死于安乐也(生于忧患,死于安乐) _3. 重点实词(1)环滁皆山也 环:_(2)林壑尤美 尤F:_(3)望之蔚然而深秀者 蔚然:_ 深:_(4)峰回路转 回:_(5)饮少辄醉 辄F:_(6)醉翁之意不在酒 意:_(7)得之心而寓之酒也 得:_ 寓:_(8)若夫日出而林霏开 霏:_ 开:_(9)云归而岩穴暝 暝:_(10)晦明变化者 晦:_(11)山间之朝

5、暮也 朝F:_(12)野芳发而幽香 芳:_(13)佳木秀而繁阴 佳木:_ 秀:_(14)山间之四时也 时F:_(15)四时之景不同 景F:_(16)而乐亦无穷也 穷F:_(17)至于负者歌于途 负:_(18)伛偻提携 伛偻:_ 提携:_(19)往来而不绝者 绝F:_(20)泉香而酒洌 洌:_(21)山肴野蔌 簌:_(22)杂然而前陈者 陈:_(23)宴酣之乐 酣:_(24)非丝非竹 丝:_ 竹:_(25)射者中,弈者胜 弈:_(26)觥筹交错 觥筹:_ 觥:_ 错:_(27)苍颜白发 颜:_(28)颓然乎其间者 颓然:_ 颓:_ 间:_(29)树林阴翳 翳:_(30)游人去而禽鸟乐也 去F:_(31)人知从太守游而乐 从F:_(32)醒能述以文者 述:_ 文:_4. 文言虚词 环滁皆山也 _(1)也 在乎山水之间也 _ 其西南诸峰 _(2)其 醉能同其乐2016 _ 望之蔚然而深秀者 _

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