1、2022年党员教育工作总结2022年党员教育工作总结 2022年，*区紧紧围绕“喜迎二十大，建功新时代”主题，以“强堡垒、当先锋、打头阵”规范提升年暨“五基三化”攻坚年行动为抓手，深入贯彻落实中国共产党党员教育管理工作条例2019-2023年全国党员教育培训工作规划等文件精神，全面推动*区党员教育工作提质提效。 一、2022主要工作情况 一是突出政治引领，强化思想政治教育。坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想作为各级党员教育培训的首课、主课、必修课和常修课，贯穿“三会一课”等日常教育全过程，建立健全常态化长效化教育培训工作机制，推动广大党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识
2、”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。 二是加强平台建设，优化党员教育功能。持续推进党员教育工作体系化和平台一体化建设，推动建设“壮美广西党建云”站点项目。充分发挥区镇村三级党群服务中心阵地作用，依托*辖区高校教育资源优势，打造特色课程，分层分类对各领域党员进行全覆盖兜底大培训，整体提升党员队伍质量，今年共开展培训*场、*人次。打造“红湾”主题阅读体验区，组织党员干部群众线上线下开展红色经典诵读、党支部组织生活学习交流会、图书学习分享、重温入党誓词、打卡红色教育基地等主题阅读分享活动。结合基层党组织阵地标准化建设，扩充教育阵地“红色元素”，设置习近平总书记视察广西重要指示精神语录、二十大精神
3、核心要义、红色故事等学习长廊，让思想教育从传统说教转向身心体验，切实增强思想教育便利性实效性。 三是创新教育载体，深化党员教育成果。组织开展党员教育优秀作品（课件）征集和评选活动，通过区级平台展播优秀作品（课件），不断丰富党员教育资源。开发制作具有时代特征、*特色的“党性教育质量提升+行动学习”精品课程和党课“微视频”，推动党员教育工作服务大局、终端见效。扎实开展“党课开讲啦”活动，按需组建“红色送学队”、“江上红帆船队”等红色宣讲队，推出“普通话方言”的双语讲堂，截止目前，共开展党课*余场次，参与党员*名，党员覆盖率达到100%，党课受众人次达*万余人。持续深化“将红色传奇进行到底”系列活动
4、，教育引导*区广大党员干部群众自觉运用党的百年奋斗历史经验，弘扬伟大建党精神。今年共开展红色传奇主题团（队）课（场)*次、开展少先队风采展示活动*场、青少年红色研学活动*场、征文书画诵读评比活动报送作品*件、开展演讲演唱活动*场、主题阅读分享活动*场、红色家书征集*篇、宣传报道*篇。 二、当前重点工作 一是完成第四季度党员教育工作。采取区级普遍培训、基层党委兜底培训形式，利用党员教育培训阵地、党员教育师资库，高质量完成第四季度党员教育轮训工作。二是完成“红湾”主题阅读体验区建设。根据自治区“两红”工作专班和市党员教育中心领导来我区调研时提出的整改要求，对场地和阅读区重新进行规划，严格按照自治区
5、验收时间完成“红湾”主题阅读体验区建设。三是总结各项系列活动。对“党课开讲啦”“将红色传奇进行到底”“向身边榜样学习”等系列活动进行总结。 三、2023年党员教育工作打算 （一）深化党的创新理论学习教育。坚持把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，围绕党的创新理论落地生根这一主题，以党的二十大精神、习近平总书记视察广西“427”重要讲话精神和对广西工作系列重要指示以及对*的重要指示精神为重点，把习近平新时代中国特色社会主义思想作为各级党员教育培训的首课、主课、必修课和常修课，贯穿“三会一课”等日常教育全过程，建立健全常态化长效化教育培训工作机制，推动广大党员深刻领悟“两个确
6、立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。打造“对党忠诚教育”情景课、现场课，开发制作具有时代特征、*特色的精品课程，使党员教育工作入脑入心。 （二）组织开展党员教育系列活动。按照市党员教育中心统一部署，充分发挥党员教育系列平台矩阵作用。持续深化“党课开讲啦”活动，广泛开展“学习身边榜样”活动，巩固拓展“将红色传奇进行到底”系列活动成果，加大“红湾”主题阅读体验区建设使用力度，深化“红湾”图书线下漂流活动，持续开展“打卡红色教育基地”活动。 （三）精准落实条例和规划。贯彻落实中国共产党党员教育管理工作条例和20192023年全国党员教育培训工作规划，围绕打造世界级旅游城市新*和抓党建促产业振兴、科教振兴、乡村振兴等中心工作，加强党员教育精品教材开发建设，组织开展党员教育优秀作品（课件）征集和评选活动，通过各级平台展播优秀作品（课件），不断丰富党员教育资源。 （四）分层分类开展党员教育培训。坚持集中培训、集体学习、个人自学和组织生活、实践锻炼有机结合，创新运用信息化手段组织广大党员开展集中性教育、经常性教育。根据不同群体和需求，对村“两委”、新发展党员等，分类举办专题培训班，实现按需施教、分类施教，提高党员教育培训质量。
