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2022年税务局培养税收专业人才工作总结.docx

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资源描述

1、2022年税务局培养税收专业人才工作总结2022年税务局培养税收专业人才工作总结 *税务局主动适应税收征管改革对税收专业人才数量及质量的更高需求,牢固树立“人才兴税”理念,以铸魂塑才、学习育才、实战炼才为抓手,积极构建税收专业人才培养新模式,大力营造识才、爱才、用才工作氛围,奋力打造一支素质优良、堪当重任的税收专业人才队伍。 一、发挥“导航仪”作用,以党建为引领铸魂塑才 习近平总书记在中央人才工作会议上指出,坚持党对人才工作的全面领导是党对我国人才事业发展规律认识的深化之一。*党委始终把人才培养工作作为重中之重,持续深化党建引领,以党史学习教育为契机,构建“123”工作机制,着力引导青年干部在

2、研学党史中感悟初心使命、坚定理想信念、铸牢为税情怀。一是打造1个“新阵地”。利用职工书屋打造学习教育“新阵地”,通过开展红色阅读、经典诵读、党史分享等集体阅读,组织开展书画摄影微视频大赛等,将传承红色基因、锤炼党性意识融入日常学习中,切实引导青年干部不断提高自身政治和思想文化素质。二是开设2个“讲堂”。开设“初心讲堂”,举办税收老物件展览,邀请*讲述老物件背后的红色税收故事,引领青年干部穿越历史、走进细节,感受峥嵘税月里不变的初心和情怀。开设“榜样讲堂”,组织*脱贫攻坚先进个人、*巾帼建功标兵、*青年岗位能手3个先进典型讲党课,充分发挥身边典型示范带动作用,着力营造学习先进、崇尚先进、争当先进

3、的浓厚氛围。三是成立3个“小组”。成立3个青年理论学习小组,采取“集中研学+小组领学”的形式,开展*期专题党史学习活动,引导青年干部用自己的语言讲解理论政策,交流心得感悟,不断提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力。采取“拓展学习实干服务”的形式,开展*期进企业、进乡村、进学校税法宣传辅导活动,组织送消防安全进社区、锄草护绿等志愿服务活动*次,推动青年干部在倾情服务中检验学习成效、展现担当作为。 二、发挥“助推器”作用,以能力为核心学习育才 习近平总书记在中央人才工作会议上强调,用人主体要发挥主观能动性,增强服务意识和保障能力。*党委以能力提升为核心,建立“1+N+1+1”人才培养机制,坚持源

4、头培养、跟踪培养、全程培养税收专业人才。*年以来,*局*名干部获得业务能手称号,*名干部被评选为“纳税服务明星”;“三师”人数从*名增加到*名,增长*,中级会计师人数从*名增加到*名,增长*。一是制定“1个规划”。印发*税务局干部队伍建设五年规划,从素质提升标准、业务能手培养、专业团队建设、人才结构优化等方面明确目标和措施,为人才培养工作描绘好蓝图。二是建立“1套制度”。制定教育培训考试考核管理办法学习考勤制度,常态化开展全员“岗位大练兵、业务大比武”活动,引导干部克服吃老本、不愿学的懈怠思想。出台职称职业资格考试激励制度,通过绩效加分、工会补助等正向激励,鼓励干部以学促考、以考促用。三是完善

5、“1个办法”。完善青年干部交流轮岗管理办法,建立“科所厅”互派制度,探索“税政企”交流机制,有计划、分批次选派优秀年轻干部“走出去”学本领、“沉下去”长才干。四是办好“1个夜校”。组织新入职人员参加“法制夜校”学习,局领导全程指导、亲自督战,从起点帮助新人树立终身学习理念,促进新入职人员快速成长成才。通过夜校学习,*年*名干部顺利通过税务人员执法资格考试,最终考试平均分*分,比一模考试平均分*分提高了*。 三、发挥“孵化皿”作用,以实训为抓手实战炼才 习近平总书记指出,实践出真知,实践长真才。*局党委秉持“实战砺精兵”的理念,以项目实训为抓手,切实把干部学习获得的理论知识转化为实践能力。一是创

6、新实训模式,着力培养一批骨干人才。主动对接*、大中型企业和事务所,拟定项目实训基地。建立个性化、动态化培养机制,实行“实训单位+考评小组”双考评、“实训表现+业务提升+工作报告+汇报答辩”多元多维考评模式,既“搭台子”又“压担子”,确保实训质效。*年,组织开展*期实训,涉及*个具体项目,其中稽查局案件办理*人次、企业所得税汇算清缴*人次、风险分析及应对*人次、土地增值税清算审核*人次。二是组建两个团队,持续提升人才实战能力。以参加实训的干部为班底,组建风险管理团队,按每组*人分为*个风险分析小组,利用业余时间对*中高风险企业开展风险分析和评估,按月对工作进度和应对成效进行总结,不断提升风险分析和应对能力。按季抽调实训干部成立2-3个督察团队,以项目组形式针对各税务所不同风险类型开展交叉执法督察,在实战演练中不断强化风险意识,规范征管流程,提升执法能力。三是参与重点任务,进一步开阔人才视野眼界。优先推荐已参加实训的年轻干部参与上级单位各项重点工作,推选*名干部参与*项目,*名干部参与*专项工作,*名干部参与*专项工作,切实帮助骨干人才突破思维定势、开阔视野眼界,进一步增强工作理解力、把握力,全方位提升业务素质和履职能力。

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