收藏 分享(赏)

经验交流材料:三管齐下激励干部主动担当作为.docx

上传人:sc****y 文档编号:2234723 上传时间:2023-05-02 格式:DOCX 页数:2 大小:11.14KB
下载 相关 举报
经验交流材料:三管齐下激励干部主动担当作为.docx_第1页
第1页 / 共2页
经验交流材料:三管齐下激励干部主动担当作为.docx_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、经验交流材料:三管齐下激励干部主动担当作为经验交流材料:三管齐下激励干部主动担当作为 *县坚持在激励干部主动担当作为上下功夫,按照全面加强政治建设、加大教育培训、强化监督管理,切实为全县经济社会高质量发展注入活力。 一、以“政治建设”为统领,树立担当实干“风向标”。深入推进政治建设考察工作,健全完成县管领导班子和领导干部政治素质档案,强化政治建设考察结果运用,建立履职风险、常见问题、自我约束“三张清单”。加强在“五个一线”考察识别干部,对敢于担当作为、积极干事创业、工作业绩突出的干部给予政治上关心、工作上支持,对敢于担当、打开工作局面的干部和资历较浅但特别优秀、有发展潜力的年轻干部重点培养使用

2、。2022年提拔重用干部*名,办理职级晋升*人。建立干部专题调研机制,通过定期分析干部年龄结构和学历、专业等动态情况,着力建好后备干部库。截止目前,共提拔交流年轻干部*名,其中提拔“85后”干部*名,提拔“90后”干部*名,完善优秀年轻后备干部人才库*余人。 二、以“充电提能”为关键,激活担当实干“源动力”。创新“两单三法四机制”工作法,为*名基层年轻干部都确定*名导师帮带培养,今年举办各类培训班*期,培训学员*余人次,*省干部教育培训网络学院报名率和通过率均达*%。充分利用本地红色资源开展现场教学,积极运用访谈式教学、现场教学、研讨式教学、案例式教学,增强课堂互动性和感染力,促进干部培训从“

3、要我学”到“我要学”转变,提高干部参训热情,不断提高干部政治本领和干事能力。积极推行干部“上挂下派”双向交流机制,加快*名县直机关优秀年轻干部和乡镇年轻干部成长成才。成功举办*期行业系统技能比武活动,按照比学习、比业绩、比能力的要求,切实让*名行家里手、业务能手脱颖而出。 三、以“监督管理”为重点,强化担当实干“执行力”。深化运用监督执纪“第一种形态”,建立“红黄蓝”三级预警机制,对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正,防止“小病”变顽疾,全县预警党员干部和公职人员*人次。进一步制定完善对干部进行提醒、函询和诫勉的操作办法的措施,推动提醒、函询和诫勉常态化,进一步加强对干部的日常管理监督,健全干部随管理成长、管理伴干部一生的制度机制,广泛开展经常性谈心谈话,多做咬耳扯袖、防错纠错的工作,充分体现严管就是厚爱的干部监督管理理念。建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系,打破干部成长“隐形台阶”,把那些善谋发展、敢于担当、扎根基层、实绩突出的干部,精心培养起来、及时发现出来、合理使用起来。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 实用范文 > 写作指导

copyright@ 2008-2023 wnwk.com网站版权所有

经营许可证编号:浙ICP备2024059924号-2