1、基于职业能力培养的高等职业教育学生学业评价研究闫宁著山頭大學出版社图书在版编目(CIP)数据基于职业能力培养的高等职业教育学生学业评价研究/闫宁著.-汕头：汕头大学出版社，2018.12ISBN978-7-5658-3788-3I.基.闫.高等职业教育-学业评定-研究V.G718.5中国版本图书馆CP数据核字(2019)第029111号基于职业能力培养的高等职业教育学生学业评价研究JIYU ZHIYE NENGLI PEIYANG DE GAODENG ZHIYE JIAOYU XUESHENG XUEYE PINGJIA YANJIU著者：闫宁责任编辑：邹峰责任技编：黄东生封面设计：汤丽出版
2、发行：汕头大学出版社广东省汕头市大学路243号汕头大学校园内邮政编码：515063电话：0754-82904613印刷：北京虎彩文化传播有限公司开本：787mm1092mm1/16印张：17.75字数：253千字版次：2018年12月第1版印次：2019年5月第1次印刷定价：88.00元ISBN978-7-5658-3788-3版权所有，翻版必究如发现印装质量问题，请与承印厂联系退换基于职业能力培养的高等职业教育学生学业评价研究1.6研究思路和方法341.6.1研究思路341.6.2研究方法351.7创新之处392我国高等职业教育学生学业评价的历史发展4021我国古代学徒制学业考试2.1.1家
3、传师授、工师职官一学徒考试的评价主体412.1.2满师工件、法度标准一学徒考试的评价方法442.1.3资格认定、职业准入一学徒考试的功能发挥452.1.4国家介人、立法规定一学徒考试的变异与没落462.1.5对我国古代学徒考试的反思482.2晚清时期实业学堂学生学业考试512.2.1招考入学、考学相伴一实业学堂考试的制度设立522.2.2专职教员、各级官僚一实业学堂考试的评价主体552.2.3技术学理、操作技艺一实业学堂考试的内容与方法562.2.4西法引进、量化评分一实业学堂考试的评价标准582.2.5奖励出身、赏以职衔一实业学堂考试功能的发挥592.2.6对近代实业学堂考试评价的反思6023民国时期职业学校学生学业考试662.3.1制定规程、健全表簿职业学校学生考试评价制度662.3.2分类考选、门槛提高一职业学校学生入学考试682.3.3品学兼顾、重视实习职业学校学生学业考试评价内容692.3.4分期分类、量化记分一职业学校学生学业考试评价方法722.3.5资格铨定、分发工作一职业学校学生学业考试功能发挥73-2-
