1、新标准英语听说练初中三年级上册主编黄锡荣常州大字书铺藏书章四川大学出版社前言为了适应我国课程改革及中学英语教学的实际需要，我们以教育部颁布的英语课程标准为依据，组织具有丰富教学经验和较高编写水平的重点中学一线教师及教研人员，遵循初中三年级学生的身心发展规律和素质教育的理念，编写了这本新标准英语听说练（初中三年级上册)，供初中三年级学生使用。本书依照“题材一功能一结构一任务”的总体思路编写，着力于开发学生学习潜能，启迪学生思维。在栏目设计及内容安排上既注意基础知识的落实，又着重综合运用语言能力的培养；既充分反映教材特色，又体现课程玫革精神。本书每个模块由M(DULE GOALS,LISTENIN
2、G,SPEAKING,GRAMMAR AND VOCABULARY,READING,WRITING等板块组成。M)DULE GOALS概括提出本模块中听、说、.读、写的总体要求，引领学生明确学习“任务”。LISTENING考虑初中三年级学生的年龄特点，紧扣教材内容，图文并茂，配有录音材料和录音磁带，旨在培养学生通过听来获取英语语言信息的能力。SPEAKING围绕教材规定的任务，根据学生知识结构及认知规律，设计了便于学生上口的对话材料，以培养学生“动口”的能力。GRAMMAR AND VOCAB-ULARY设计灵活多样的语法、词汇、词组、句型等操练材料，旨在培养学生语言的基础和技能。READING提供题材丰富、内容新颗、语言地道的阅读文段，旨在培养学生的阅读理解能力。WRITING结合学生所学语言知识，给出提示语，让学生按要求写短文；或只给出题目，给学生留出充分的想象空间，使其有感而发、有话可写，以尽快提高英语写作水平。本书由苟荷莲、刘波、郭久清、李斌等编写，黄锡荣主编。编者
