1、2010 年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)一、选择题(一、选择题(共共 12 小题,小题,每小题每小题 5 分,分,满分满分 60 分)分)1(5 分)复数()2=()A34i B3+4i C34i D3+4i 2(5 分)函数的反函数是()Ay=e2x11(x0)By=e2x1+1(x0)Cy=e2x11(xR)Dy=e2x1+1(xR)3(5 分)若变量 x,y 满足约束条件,则 z=2x+y 的最大值为()A1 B2 C3 D4 4(5 分)如果等差数列an中,a3+a4+a5=12,那么 a1+a2+a7=()A14 B21 C28 D35
2、 5(5 分)不等式0 的解集为()Ax|x2,或 x3 Bx|x2,或 1x3 Cx|2x1,或 x3 Dx|2x1,或 1x3 6(5 分)将标号为 1,2,3,4,5,6 的 6 张卡片放入 3 个不同的信封中,若每个信封放 2 张,其中标号为 1,2 的卡片放入同一信封,则不同的方法共有()A12 种 B18 种 C36 种 D54 种 7(5 分)为了得到函数 y=sin(2x)的图象,只需把函数 y=sin(2x+)的图象()A向左平移个长度单位 B向右平移个长度单位 C向左平移个长度单位 D向右平移个长度单位 8(5 分)ABC 中,点 D 在边 AB 上,CD 平分ACB,若=
3、,=,|=1,|=2,则=()A+B+C+D+9(5 分)已知正四棱锥 SABCD 中,SA=2,那么当该棱锥的体积最大时,它的高为()A1 B C2 D3 10(5 分)若曲线 y=在点(a,)处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为 18,则 a=()A64 B32 C16 D8 11(5 分)与正方体 ABCDA1B1C1D1的三条棱 AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点()A有且只有 1 个 B有且只有 2 个 C有且只有 3 个 D有无数个 12(5 分)已知椭圆 T:+=1(ab0)的离心率为,过右焦点 F 且斜率为 k(k0)的直线与 T 相交于 A,B 两点,若=3,则
4、k=()A1 B C D2 二、填空题(二、填空题(共共 4 小题,小题,每小题每小题 5 分,分,满分满分 20 分)分)13(5 分)已知 a 是第二象限的角,tan(+2)=,则 tan=14(5 分)若(x)9的展开式中 x3的系数是84,则 a=15(5 分)已知抛物线 C:y2=2px(p0)的准线 l,过 M(1,0)且斜率为的直线与 l 相交于 A,与 C 的一个交点为 B,若,则 p=16(5 分)已知球 O 的半径为 4,圆 M 与圆 N 为该球的两个小圆,AB 为圆 M与圆 N 的公共弦,AB=4,若 OM=ON=3,则两圆圆心的距离 MN=三、解答题(三、解答题(共共
5、6 小题,小题,满分满分 70 分)分)17(10 分)ABC 中,D 为边 BC 上的一点,BD=33,sinB=,cosADC=,求 AD 18(12 分)已知数列an的前 n 项和 Sn=(n2+n)3n()求;()证明:+3n 19(12 分)如图,直三棱柱 ABCA1B1C1中,AC=BC,AA1=AB,D 为 BB1的中点,E 为 AB1上的一点,AE=3EB1()证明:DE 为异面直线 AB1与 CD 的公垂线;()设异面直线 AB1与 CD 的夹角为 45,求二面角 A1AC1B1的大小 20(12 分)如图,由 M 到 N 的电路中有 4 个元件,分别标为 T1,T2,T3,
6、T4,电流能通过 T1,T2,T3的概率都是 P,电流能通过 T4的概率是 0.9,电流能否通过各元件相互独立 已知 T1,T2,T3中至少有一个能通过电流的概率为 0.999()求 P;()求电流能在 M 与 N 之间通过的概率 21(12 分)已知斜率为 1 的直线 l 与双曲线 C:相交于 B、D 两点,且 BD 的中点为 M(1,3)()求 C 的离心率;()设 C 的右顶点为 A,右焦点为 F,|DF|BF|=17,证明:过 A、B、D 三点的圆与 x 轴相切 22(12 分)设函数 f(x)=1ex()证明:当 x1 时,f(x);()设当 x0 时,f(x),求 a 的取值范围
7、2010 年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版年全国统一高考数学试卷(理科)(大纲版)参考答案与试题解析参考答案与试题解析 一、选择题(一、选择题(共共 12 小题,小题,每小题每小题 5 分,分,满分满分 60 分)分)1(5 分)复数()2=()A34i B3+4i C34i D3+4i 【考点】A5:复数的运算菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】首先进行复数的除法运算,分子和分母同乘以分母的共轭复数,把复数整理成整式形式,再进行复数的乘方运算,合并同类项,得到结果【解答】解:()2=2=(12i)2=34i 故选:A【点评】本题主要考查复数的除法和乘方运算,是一个基础题,解题时没
8、有规律和技巧可寻,只要认真完成,则一定会得分 2(5 分)函数的反函数是()Ay=e2x11(x0)By=e2x1+1(x0)Cy=e2x11(xR)Dy=e2x1+1(xR)【考点】4H:对数的运算性质;4R:反函数菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:压轴题【分析】从条件中中反解出 x,再将 x,y 互换即得解答本题首先熟悉反函数的概念,然后根据反函数求解三步骤:1、换:x、y 换位,2、解:解出 y,3、标:标出定义域,据此即可求得反函数【解答】解:由原函数解得 x=e 2y1+1,f1(x)=e 2x1+1,又 x1,x10;ln(x1)R在反函数中 xR,故选:D【点评】求反函数
9、,一般应分以下步骤:(1)由已知解析式 y=f(x)反求出 x=(y);(2)交换 x=(y)中 x、y 的位置;(3)求出反函数的定义域(一般可通过求原函数的值域的方法求反函数的定义域)3(5 分)若变量 x,y 满足约束条件,则 z=2x+y 的最大值为()A1 B2 C3 D4 【考点】7C:简单线性规划菁优网版权所有【专题】31:数形结合【分析】先根据约束条件画出可行域,设 z=2x+y,再利用 z 的几何意义求最值,只需求出直线 z=2x+y 过可行域内的点 B 时,从而得到 m 值即可【解答】解:作出可行域,作出目标函数线,可得直线与 y=x 与 3x+2y=5 的交点为最优解点,
10、即为 B(1,1),当 x=1,y=1 时 zmax=3 故选:C 【点评】本题考查了线性规划的知识,以及利用几何意义求最值,属于基础题 4(5 分)如果等差数列an中,a3+a4+a5=12,那么 a1+a2+a7=()A14 B21 C28 D35 【考点】83:等差数列的性质;85:等差数列的前 n 项和菁优网版权所有【分析】由等差数列的性质求解【解答】解:a3+a4+a5=3a4=12,a4=4,a1+a2+a7=7a4=28 故选:C【点评】本题主要考查等差数列的性质 5(5 分)不等式0 的解集为()Ax|x2,或 x3 Bx|x2,或 1x3 Cx|2x1,或 x3 Dx|2x1
11、,或 1x3 【考点】73:一元二次不等式及其应用菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】解,可转化成 f(x)g(x)0,再利用根轴法进行求解【解答】解:(x3)(x+2)(x1)0 利用数轴穿根法解得2x1 或 x3,故选:C【点评】本试题主要考查分式不等式与高次不等式的解法,属于不等式的基础题 6(5 分)将标号为 1,2,3,4,5,6 的 6 张卡片放入 3 个不同的信封中,若每个信封放 2 张,其中标号为 1,2 的卡片放入同一信封,则不同的方法共有()A12 种 B18 种 C36 种 D54 种 【考点】D9:排列、组合及简单计数问题菁优网版权所有【专题】11:计算题【分析】
12、本题是一个分步计数问题,首先从 3 个信封中选一个放 1,2 有 3 种不同的选法,再从剩下的 4 个数中选两个放一个信封有 C42,余下放入最后一个信封,根据分步计数原理得到结果【解答】解:由题意知,本题是一个分步计数问题,先从 3 个信封中选一个放 1,2,有=3 种不同的选法;根据分组公式,其他四封信放入两个信封,每个信封两个有=6 种放法,共有 361=18 故选:B【点评】本题考查分步计数原理,考查平均分组问题,是一个易错题,解题的关键是注意到第二步从剩下的 4 个数中选两个放到一个信封中,这里包含两个步骤,先平均分组,再排列 7(5 分)为了得到函数 y=sin(2x)的图象,只需
13、把函数 y=sin(2x+)的图象()A向左平移个长度单位 B向右平移个长度单位 C向左平移个长度单位 D向右平移个长度单位 【考点】HJ:函数 y=Asin(x+)的图象变换菁优网版权所有【专题】1:常规题型【分析】先将 2 提出来,再由左加右减的原则进行平移即可【解答】解:y=sin(2x+)=sin2(x+),y=sin(2x)=sin2(x),所以将 y=sin(2x+)的图象向右平移个长度单位得到 y=sin(2x)的图象,故选:B【点评】本试题主要考查三角函数图象的平移平移都是对单个的 x 来说的 8(5 分)ABC 中,点 D 在边 AB 上,CD 平分ACB,若=,=,|=1,
14、|=2,则=()A+B+C+D+【考点】9B:向量加减混合运算菁优网版权所有【分析】由ABC 中,点 D 在边 AB 上,CD 平分ACB,根据三角形内角平分线定理,我们易得到,我们将后,将各向量用,表示,即可得到答案【解答】解:CD 为角平分线,故选:B【点评】本题考查了平面向量的基础知识,解答的核心是三角形内角平分线定理,即若 AD 为三角形 ABC 的内角 A 的角平分线,则 AB:AC=BD:CD 9(5 分)已知正四棱锥 SABCD 中,SA=2,那么当该棱锥的体积最大时,它的高为()A1 B C2 D3 【考点】LF:棱柱、棱锥、棱台的体积菁优网版权所有【专题】11:计算题;16:
15、压轴题【分析】设出底面边长,求出正四棱锥的高,写出体积表达式,利用求导求得最大值时,高的值【解答】解:设底面边长为 a,则高 h=,所以体积V=a2h=,设 y=12a4a6,则 y=48a33a5,当 y 取最值时,y=48a33a5=0,解得 a=0 或a=4 时,当 a=4 时,体积最大,此时 h=2,故选:C【点评】本试题主要考查椎体的体积,考查高次函数的最值问题的求法是中档题 10(5 分)若曲线 y=在点(a,)处的切线与两个坐标围成的三角形的面积为 18,则 a=()A64 B32 C16 D8 【考点】6H:利用导数研究曲线上某点切线方程菁优网版权所有【专题】31:数形结合【分
16、析】欲求参数 a 值,必须求出在点(a,)处的切线方程,只须求出其斜率的值即可,故先利用导数求出在 x=a 处的导函数值,再结合导数的几何意义即可求出切线的斜率得到切线的方程,最后求出与坐标轴的交点坐标结合三角形的面积公式从而问题解决【解答】解:y=,k=,切线方程是 y=(xa),令 x=0,y=,令 y=0,x=3a,三角形的面积是 s=3a=18,解得 a=64 故选:A【点评】本试题主要考查求导法则、导数的几何意义、切线的求法和三角形的面积公式,考查考生的计算能力 11(5 分)与正方体 ABCDA1B1C1D1的三条棱 AB、CC1、A1D1所在直线的距离相等的点()A有且只有 1 个 B有且只有 2 个 C有且只有 3 个 D有无数个 【考点】LO:空间中直线与直线之间的位置关系菁优网版权所有【专题】16:压轴题【分析】由于点 D、B1显然满足要求,猜想 B1D 上任一点都满足要求,然后想办法证明结论【解答】解:在正方体 ABCDA1B1C1D1上建立如图所示空间直角坐标系,并设该正方体的棱长为 1,连接 B1D,并在 B1D 上任取一点 P,因为=(1,1,1),所以设