1、 职业教育岗位技能培训“双证书”课程系列教材 工业和信息化部 IT 职业技术培训教材 三维动画设计实用教程 金旭东 主编 母 杰 崔英敏 陶 兰 副主编 Publishing House of Electronics Industry 北京BEIJING 内 容 简 介 本书是针对在短时间内能够掌握计算机三维动画设计技能的读者所编撰的培训教程,介绍了 3ds max 建模、材质、灯光、动画、粒子系统、环境和效果等基础知识和操作技巧。全书共分为 14 章,主要包括 3ds max 概述、三维建模制作书柜、二维建模制作电视机轮廓、放样建模制作罗马柱、修改建模制作垃圾桶、复合建模和曲面建模制作烟灰缸
2、、材质和贴图制作鞋盒、网格编辑制作抱枕、摄像机和灯光制作茶壶灯光效果、动画基础应用制作运动的小球、运动控制制作运动的砖块、粒子系统制作太空爆炸效果、环境和效果制作燃烧的火球、综合应用餐厅和客厅设计等。本书注重操作技能的培训,力求用通俗易懂的语言使读者尽快掌握计算机三维动画设计的基础知识和 3ds max 软件的应用技能。本书适合作为计算机三维动画设计初学者的自学教程,也可以作为各类计算机三维动画设计培训班的培训教程和职业院校相关专业学生的实用参考资料。本书配有电子教学参考资料包和智能化考试系统(试用版),详见课程体系介绍。未经许可,不得以任何方式复制或抄袭本书之部分或全部内容。版权所有,侵权必
3、究。图书在版编目(CIP)数据 三维动画设计实用教程/金旭东主编.北京:电子工业出版社,2010.7(职业教育岗位技能培训“双证书”课程系列教材)工业和信息化部 IT 职业技术培训教材 ISBN 978-7-121-11228-7.三.金.三维动画设计技术培训教材.TP391.41 中国版本图书馆 CIP 数据核字(2010)第 124385 号 策划编辑:关雅莉 责任编辑:杨 波 印 刷:装 订:出版发行:电子工业出版社 北京市海淀区万寿路 173 信箱 邮编 100036 开 本:7871092 1/16 印张:19.75 字数:505.6 千字 印 次:2010 年 7 月第 1 次印刷
4、 印 数:4000 册 定价:34.60 元 凡所购买电子工业出版社图书有缺损问题,请向购买书店调换。若书店售缺,请与本社发行部联系,联系及邮购电话:(010)88254888。质量投诉请发邮件至 ,盗版侵权举报请发邮件至 。服务热线:(010)88258888。前 言 工业和信息产业职业教育教学指导委员会(http:/)由教育部职业教育与成人教育司、工业和信息化部人事司批准成立,由全国工业和信息产业行业企业及职业教育工作者、专家等组成,开展工业和信息产业职业教育的理论与实践研究、指导、交流、协作等工作。接受中华人民共和国教育部职业教育与成人教育司、工业和信息化部人事司的业务指导和监督管理。针
5、对当前职业学校的 IT 相关专业课程设置与社会需求之间存在的差距,用人岗位职业技能教育的适用性不强这一难题,工业和信息化部电子行业职业技能鉴定指导中心致力于培养中国IT 技能紧缺型实用人才,通过建立面向岗位技能的课程体系,以弥补在现有学校专业课程设置与社会岗位需求之间存在的空缺和差距,开创了工业和信息化系统专业技能培训项目,通过课程置换、院校合作的教学模式,与全国的职业院校展开广泛合作。工业和信息化系统专业技能培训课程体系与工业和信息产业职业教育教学指导委员会的教研优势相结合,以企业人才需求为中心,学员择业为核心,课程设计研发为重心,共同设计并开发出“职业教育岗位技能培训双证书课程体系”,包括
6、“办公自动化(OA)”、“Office 商务办公(B-OA)”、“网络应用(NA)”;“平面设计(PD)”、“网页设计(WD)”、“三维动画设计(3D)”;“网络安全(NS)”、“计算机系统维护(CM)”、“企业网络管理(NE)”;“政务管理与电子应用(EA)”、“电子商务管理与应用(EB)”等企业高需求人才的专业技能培训课程,为广大职业学校的学生提供了一条结合企业岗位需求的职业教育和培训途径。“职业教育岗位技能培训双证书课程体系”除了提供课程设计及配套教材、师资培训之外,还依托工业和信息化系统专业技能培训项目支持单位 MyDEC 专业教育机构,应用 MyDEC自主研发的科学严谨的“MTS4.
7、0 智能化考试系统”为广大职业学校提供专业课程的期末考试、学生专业能力测评及分析、就业推荐等实用的技术支持服务;学生还可以根据就业的需求在获取毕业证书的同时也获取工业和信息化部“工业和信息化系统专业技能培训项目”的“工业和信息化系统专业技能证书”。三维动画设计实用教程一书是“职业教育岗位技能培训双证书课程体系”中“三维动画设计(3D)”课程的指定教材。该书以目前应用最为广泛的计算机三维动画设计软件 3ds max为主线,采用任务和案例相结合的编写方式,以简明通俗的语言和生动真实的案例详细介绍了 3ds max 软件在计算机三维动画设计中的实际操作。通过本书的学习能让读者快速地应用 3ds ma
8、x软件做好自己的工作,并达到综合应用软件的目的,而不是花费大量的时间去孤立地学习菜单和命令,从而提高工作效率,提高其三维动画设计技能。参加本书编写的有:金旭东、母杰、崔英敏、陶兰、程远炳、王大印、宝力高、普宁、钟宏伟、马传连、赵树林、张龙、李南、王为、肖建芳、徐津、王庆华、马喜、周葵、罗旮、梁巍、吕聃、蔡建华等。由于时间仓促,加之水平有限,书中如有差错及不足之处,敬请广大专家和读者给予批评指正。2010 年 7 月 职业教育岗位技能培训“双证书”课程体系介绍 (1)符合岗位用人标准的课程体系)符合岗位用人标准的课程体系 工业和信息产业职业教育教学指导委员会和 MyDEC 专业教育机构的专家团队
9、通过剖析企业岗位的用人标准,致力于培养中国 IT 技能紧缺型实用人才,通过研发面向岗位技能需求的课程体系,以弥补现有学校专业课程设置与社会岗位需求之间存在的空缺和差距,向广大职业学校输出先进的教学理念。编者在秉承传统教学管理理念的同时,增加了“意识教学”内容。所谓“意识教学”就是要在学生学习专业知识的过程中,培养学生的“职业意识”,使学生了解所学的职业技能在企业中的实际应用形态、企业的适用类型、择业方向、择业技巧等,教学方式采用“企业模拟场景实训课”的形式。通过“职业意识”的培养,使学生更加清晰所学技能的实践用途,结合自身实际情况所应选择的企业类型与职位,使择业更具针对性;同时也有效地解决了学
10、生择业恐惧感、排斥择业及择业盲目的问题,帮助学生建立择业自信心,提高择业成功率。(2)MTS4.0 智能化考试系统智能化考试系统 由 MyDEC 专业教育机构自主研发的 MTS4.0 智能化考试系统,采用理论与实践操作相结合的考试形式,通过实践考试平台的职业技能实际操作考核,重点评测应试人员的职业技能动手能力,更加准确地进行人才评价。(3)HR 人力资源服务人力资源服务 MyDEC 人力资源专员是学生身边的职业顾问专家,根据学生的个人情况进行就业指导,协助学生从容地面对职场。MyDEC 人才网拥有丰富的就业信息,为学生美好的职业前途铺路,帮助学生筛选合适的工作机会,减少学生盲目投递简历所浪费的
11、时间。对求职过程中失败的学生,将收集企业反馈信息,对学生进行再就业指导,使其改进自身不足或再求职应该注意的事项,帮助学生进行合理的职业生涯规划。(4)职业技能评测报告)职业技能评测报告 根据学生在 MTS4.0 智能化考试系统下的各项评测数据,进行科学的统计与分析,通过与企业用人标准进行量化衡量,从而出具职业技能评测报告,以详细数据形式诠释学员所掌握职业技能中的优势与不足,帮助学员在面试过程中充分展示个人职业能力特点,帮助企业快速直观地了解拥有职业技能评测报告的人才职业技能水准。(5)权威证书的认可)权威证书的认可 学生可以在获取毕业证书的同时获取工业和信息化部“工业和信息化系统专业技能培训项
12、目”的“工业和信息化系统专业技能证书”,有此需求的学校请直接与 MyDEC 专业教育机构联系。MyDEC 专业教育机构网址:http:/ 证书查询:http:/www.ceosta.org 全国免费咨询电话:400-880-2200 E-mail: 地址:北京市朝阳区百子湾路 16 号金长安大厦 B 座二单元八层(6)丰富的教学资源)丰富的教学资源 为了方便教学,本书还配有教学指南和习题答案、电子教案及案例素材(电子版)和智能化考试系统(试用版),有此需要的教师请登录华信教育资源网(http:/)下载或与电子工业出版社联系,将为您免费提供。E-mail: VII 目 录 第 1 章 3ds m
13、ax 概述1 1.1 三维动画的应用1 1.1.1 功能和特色 1 1.1.2 应用领域2 1.2 动画制作过程 3 1.2.1 动画原理3 1.2.2 制作过程3 1.3 3ds max 8 界面5 1.3.1 视图区和控制工具5 1.3.2 面板和菜单栏6 1.3.3 工具栏8 1.3.4 动画控制区 10 1.3.5 状态栏和提示栏10 1.4 入门练习球体的运动 10 1.4.1 创建模型10 1.4.2 材质和贴图 11 1.4.3 制作动画13 1.4.4 环境渲染14 习题 15 第 2 章 三维建模制作书柜16 2.1 标准基本体 16 2.1.1 长方体17 2.1.2 圆锥
14、体19 2.1.3 标准球体20 2.1.4 几何球体20 2.1.5 圆柱体21 2.1.6 管状体21 2.1.7 圆环形22 2.1.8 四棱锥23 2.1.9 茶壶23 2.1.10 平面24 2.2 扩展基本体 24 2.2.1 异面体24 2.2.2 环形结25 2.2.3 切角长方体 25 2.2.4 切角圆柱体 26 2.2.5 油罐 26 2.2.6 胶囊 26 2.2.7 纺锤 27 2.2.8 L 形挤出 27 2.2.9 球棱柱 27 2.2.10 C 形挤出 27 2.2.11 环形波 28 2.2.12 棱柱 28 2.2.13 软管 29 2.3 创建门 29 2
15、.3.1 枢轴门 30 2.3.2 推拉门 31 2.3.3 折叠门 31 2.4 创建窗户 33 2.4.1 遮篷式窗 33 2.4.2 平开窗 34 2.4.3 固定窗 35 2.4.4 旋开窗 36 2.4.5 伸出式窗 36 2.4.6 推拉窗 36 2.5 AEC 扩展 37 2.5.1 创建植物 37 2.5.2 创建墙体 38 2.5.3 创建围栏 41 2.6 创建楼梯 44 2.6.1 L 形楼梯 44 2.6.2 U 形楼梯 46 2.6.3 直线楼梯 46 2.6.4 螺旋楼梯 46 2.7 复制建模 47 2.7.1 变换复制 48 2.7.2 阵列复制制作钟表 53
16、2.7.3 间距复制 59 VIII 2.7.4 复制关系61 习题 63 第 3 章 二维建模制作电视机轮廓64 3.1 基本图形的绘制65 3.1.1 创建方法65 3.1.2 样条线类型 65 3.2 点的编辑68 3.2.1 点的修改68 3.2.2 多点编辑69 3.3 线段的编辑 71 3.4 样条线的编辑 72 3.4.1 基本编辑72 3.4.2 图形的合并 74 3.5 制作倒角文字 74 3.5.1 创建文字74 3.5.2 制作倒角效果75 3.5.3 加入中文文字75 3.6 布尔运算制作镜框76 3.6.1 准备截面图形76 3.6.2 布尔运算产生镜框截面77 3.6.3 车削成镜框型77 3.7 倒角剖面制作电视机轮廓78 习题 79 第 4 章 放样建模制作罗马柱80 4.1 放样造型的原理80 4.2 放样基本流程 81 4.2.1 制作基本路径和截面81 4.2.2 放样造型物体81 4.2.3 修改造型物体的表面82 4.2.4 加入新的截面83 4.2.5 节点的匹配 83 4.2.6 变换操作截面图形84 4.2.7 复制截面图形85 4.2.