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2023年反思周记29.docx

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1、2023反思周记反思周记范文汇总9篇岁月无痕,流水时间,挤眼间,一个星期已经过去,我们肯定有印象深刻的事情,须要进行好好的总结并且记录在周记里了。周记怎么写才条理清楚呢?下面是我收集整理的反思周记9篇,欢送阅读与保藏。反思周记 篇1正确运用各种激发意志的手段,如自我示意,自我鼓舞,自我誓约,自我禁止,自我监督等培育学生意志实力。要成认和允许学生行为的反常,并仔细分析行为反常的缘由,切记简洁粗暴,否那么会影响学生良好性格的形成,导致破罐子破摔的局面。反思周记 篇2还没考期末考前,我的心情很惊慌,因为我很怕这一次的成果考的很不志向,所以我很用功的复习了很屡次。如今,我的辛苦最终有了代价。最终考完了

2、,老师发布成果时,我觉察我的语文进步了很多,可是我尽然退步了一名。但是爸爸爸妈妈妈说名次不是很重要,重点是我有没有了解。他们觉得我还有努力的空间。现在的我很欢乐,因为寒假的起先,又是过年期间,而且不用上课又可以睡到自然醒。天气很冷,所以妈妈会打算很多好吃的东西给我们吃。过年期间,我拿到很多红包,又去嘉义还有田尾马路花园玩,我们玩得很快乐,因为南部的天气很好,不像北部每天下雨,所以我们觉得还是南部奶奶家比拟好玩。我很喜爱月考过后的感觉,因为刚考完试,就短暂没有考试的压力,所以我超爱这一种感觉。希望下次月考过后又可以出去玩。反思周记 篇3我在小学的时候,在班上数一数二的淘气鬼,上课窃窃私语,早自习

3、的时候,常常与同学发出冲突,还动不动就翻开了架,与老师顶嘴,常常地不完成作业以上种种的恶行,可以说我过去是非常的自由散漫,可是当我现在再回首过去,我会就不由得一惊:这是我吗?我怎么会是这种自由散漫的人呢?说到这儿我就想起了我的小学启蒙老师对我的一次谈话。“孩子你告知老师,你是觉得一个杀过多数人的罪犯好呢?还是一个遵纪遵守法律,完成上级对自己布置的任务的警察好呢?老师的语气带着几分肃穆。“当然是警察了!他是维持社会平安的人。我毫不犹豫的快速答复了老师。“不光是这一点,警察是因为遵守纪律才使得大家所赞扬;老师为我渐渐的说明,“杀人犯是因为没人管他,他爱干什么就干什么,使得他被人们所唾骂。但也不能太

4、过于拘束自己,使自己没了青春的活力。知道了么“知道了!我经过了老师的教育,已经变得不再这么的散漫,也不是和个“书呆子似的,没有活力。所以我认为自由太过了是一种放纵,纪律太过了是一种拘束,自由两者并存才能构成一个平衡的社会。我在小学的时候,在班上数一数二的淘气鬼,上课窃窃私语,早自习的时候,常常与同学发出冲突,还动不动就翻开了架,与老师顶嘴,常常地不完成作业以上种种的恶行,可以说我过去是非常的自由散漫,可是当我现在再回首过去,我会就不由得一惊:这是我吗?我怎么会是这种自由散漫的人呢?说到这儿我就想起了我的小学启蒙老师对我的一次谈话。“孩子你告知老师,你是觉得一个杀过多数人的罪犯好呢?还是一个遵纪

5、遵守法律,完成上级对自己布置的任务的警察好呢?老师的语气带着几分肃穆。“当然是警察了!他是维持社会平安的人。我毫不犹豫的快速答复了老师。“不光是这一点,警察是因为遵守纪律才使得大家所赞扬;老师为我渐渐的说明,“杀人犯是因为没人管他,他爱干什么就干什么,使得他被人们所唾骂。但也不能太过于拘束自己,使自己没了青春的活力。知道了么“知道了!我经过了老师的教育,已经变得不再这么的散漫,也不是和个“书呆子似的,没有活力。所以我认为自由太过了是一种放纵,纪律太过了是一种拘束,自由两者并存才能构成一个平衡的社会。反思周记 篇4结束了惊慌的期末考试,我如释重负,长叹了一口气,觉得考完试了我们就解放了。但是,心

6、理仍旧感觉很惊慌,因为我考试没考好,害怕老师把我的成果告知我的家长。直到老师公布了成果我心理才安静下来,我的数学成果比上次高了1分,语文比上次高了20分,英语比上次低了20分,我对语文的成果比拟满足,可是数学我认为不应当只提高了1分而是更高,至于英语是我最不满足的一课了,因为它不但没进步而且还退步了。语文能比月考高了这么多,我觉得是因为字词题比上次高了10分,阅读题比上次高了4分(其它6分我有点遗忘了)。我语文的缺乏就是不会写作文,在期末考试的时候我会全力以赴的。我的数学成果我始终认为在我们班算是挺好的了,而且我这段时间始终在努力的学数学,可是我这次的成果不是我的目标,我的目标是全班第一。这次

7、成果离我的目标还有一段距离,所以在我期末考试的时候我肯定会达成我的目标的。至于我的英语成果我觉得在咱班还是可以过的去的。失分点和语文一样也是作文,其它的我也不想多说了。期末考试即将来临,我肯定会在这段时间里,努力的学习,我的期末语文成果是100分,数学成果肯定要考到全班第一名,英语成果肯定要复原我原来的成果,希望我会到达我的目标。反思周记 篇52023年X月X日 X天风吹动了扉页,望着书中记载的点点滴滴,我陷入了深思,三年的生活,如流水般从我手中滑落。而其中的精彩与欢乐却记忆犹新。“加油,加油随着一阵剧烈的欢呼声,我不知不觉已经起先800米的体育长跑。当那起跑枪开响时,我们像离了弦的箭向前冲去

8、。起先的我,充溢了力气与信念。因为我知道,这是最终一次初中生活里的长跑,这是考验我耐力的时候,这是打响中考的第一枪,这是与志向中学接触的关键时刻。我咬紧牙,跨大脚步地向前冲去。慢慢地,我觉察自己跟不住前面的同学,其中的距离产生了。当我铁下心,用劲冲时,前面的同学像是同极的磁铁,又离我远了一小段。于是,那差距成了我可望而不行及的河对岸。跑了一半的路程,力气已消耗透了。跑前的我告知自己,肯定要当成后面有老虎,前面有黄金,不顾一切地冲。而在这过程中,十只老虎,多数黄金也进不了我的头脑,只觉得风呼呼地从耳边吹过,汗毫不留情地从身上冒出来,似乎听到老师同学的鼓励。头脑模模糊糊的,但是骨子里有一种力气在促

9、进我,在提示我,决不能倒下,成功的曙光就在此岸,志向中学就在对面。那一刻,我鼓足了劲儿;那一刻,我握紧了拳头;那一刻,我屏住了呼吸;那一刻,我越过了终点。无论结果如何,我都已经成功了,因为我的坚持,因为我的志气,因为我没有放弃。我倒在操场上,急促的呼吸声盖过了四周的一切声音,心跳得特别快。体内有种说不出的难过,内心却无比轻松,摆脱与骄傲。初中三年,欢乐多数,剧烈多数,而当风吹过体育中考的那一页,心中隐隐发热。是这苦痛又华蜜的体育中考为我的初中生活增加了绚丽的一笔。风吹过那一页,吹走了曾经的苦恼与忧愁,留下了欢乐的回忆。风轻轻地吹反思周记 篇6一、激发爱好学生要学好英语,爱好最重要。培育爱好就成

10、了教学教化的首要工作。开学初,我通过多种方式试着让学生爱上英语,试着引起他们的新奇心。我教授了他们如何奇妙记单词。例如:December如何记住是12月呢?“D相当于“底一年都究竟了,那当然是12月了;Capacity相当于一个cap能装下一个city可见它的容量之大。再如,我让他们大约了解了中外文化的差异。“龙在中国寓意为王者,权力和力气。而在国外那么是撒旦的化身,怪兽的代言词。通过一些课外学问让学生先了解英语,充溢对英语的新奇心。二、融洽的师生关系。初一的学生大多数是刚刚离开父母,依靠性较强。于是老师还充当了妈妈的角色,通过学习上和生活上的关爱,会让他们感受到老师的重要性。而且初中生比小学

11、生独立性强,自尊心也渐渐增加,渴望得到敬重。师生之间只有相互敬重,相互信任,才能建立起友好关系,从而促进学生学习的爱好。所以我必需树立正确的学生观,正确相识学生的主体地位。我用自己满腔的爱去关切、敬重学生,耐性细致地指导学生,沟通和学生的思想感情,使自己成为学生欢送和爱戴的人。上课时我是学生的老师,谆谆教导和激发学生学习的主动性,大胆求异创新;课后我却成为他们的好挚友,生活上,我是他们的父母,关心备至。三、抓单词,抓句子。在教化教学工作方面,初一一学年我都在抓单词,我坚持单词把好关,根底稳扎实的方法。始终坚持狠抓单词,把好单词质量关,每天进行英语小测,但数量把握好,通常是8-10个。我认为初一

12、的根底就是让学生会读,会写,能看懂句子,而这一切的前提就是单词。我要求人人能将每个单词读得准,默写得出,这一点已根本实现,并取得初步成果。前半学期,学生主动性较高,可时间一久小测效果明显降低。于是,我争取了班主任协作,到后半学期,实行了分层次,依据平常分数给每个学生制定了一个小测分数,到达分数的同学那么实行德育分的嘉奖,加强了学生学习单词的主动性。在肯定单词的根底上,要先把句子读熟了。有些同学很不熟识语法,于是了解句子变的很重要。我主要是抓Grammar Focus的句子并默写。3A的文段要求中层和中上层的背诵默写,中下层的同学那么挑出重点句子让其背诵。在句子中逐步熟识句子结构和语法。从单词中

13、理解句子,并在句子中稳固单词。四、教学模式的转变一成不变的教学方式只会消磨学生的主动性和簇新感。于是我尝试了多种的教学方式,以下是我对几种教学方式的体会。传统的教学模式能让学生驾驭更多的学问,学问体系比拟完整,但学生主动性教弱,课堂较枯燥;多媒体教学优势是课堂气氛活泼,学生操练时机较多,缺点是比拟难驾驭时间和限制学生,重点比拟不到位;学生交由课堂讲解,能熬炼学生的口语实力和逻辑思维,并能让学生与学生之间探讨的时机增加,但会遗漏重点,且有时会在一个问题上争吵,时间奢侈上较多。虽然各个教学模式多有其缺陷和缺乏,但通过多种方式的教学,能激发学生的主动性,并能在不同模式下互补各自的缺乏。五、教学反思在

14、本学年的教学中,深刻的感受到,在新课程的改革中,教学中老师首先必需转变思想观念,提高相识,深刻理解新课程标准的内涵,树立新的课程观。在教学过程中实现以学生为主,老师为辅的教学方式。创设各种情景,鼓励学生大胆地运用英语,运用英语。敬重每个学生,主动鼓励他们在学习中的尝试,保护他们的自尊心和主动性。尽量在课堂中营造良好的学习气氛。当然在这一年的教学生涯中,仍存在很多缺乏之处,在课堂上我总怕学生吃不饱,不知不觉地讲多了,没有给学生思索的空间,有时太过要求语法而无视了实际操作。其次,作业完成得不令人满足,还时有抄袭作业的现象,一错皆错,一对皆对的现象时有发生。另外,两极分化现象仍旧严峻,有个别学生对英

15、语学习爱好不大。还有局部学生写作实力上不去,课文、句型虽然会背诵会默写,但实际运用实力差,须要平常留意训练写作实力的培育。今后我将接着做到备书本,备学生,主动加强自身的课程改革理论学习,转变教化理念,建立以学生为本的教化观念,树立活动教学观,争取做一名具有现代素养的人民老师!反思周记 篇7转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作。这不,转瞬间冬天来了,新年又到了。一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢还是细致地回忆一学期的工作吧!一、仔细反思,不断学习提高自身素养。提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教化事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本领。本人在本学期中,主动参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝合力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作2023幼儿园老师反思周记。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排。二、勇于改革,丰富课堂内容

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