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朱婷:党史学习要把握“三个重点”.docx

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1、朱婷:党史学习要把握“三个重点” 党史学习要把握“三个重点” 四川省眉山市彭山区人力资源和社会保障局朱婷 “度之往事,验之来事,参之平素,可则决之”。在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,全党集中开展党史学习教育,事关发展大局,是党的政治生活中的一件大事,是实现全面建设社会主义现代化国家的重要举措。全体党员要把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好,把学习成效转化为干事创业、勇担使命的强大精神动力,以优异成绩迎接建党一百周年。因此,全体党员干部需要把握“三个重点”,掀起党史学习教育热潮。 在提神醒脑、学深吃透上下功夫,做到真学促深化。党的一百年,是矢志践行初心的一百年,是筚

2、路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年,形成的伟大精神和宝贵经验丰富而生动。了解历史才能看得远,永葆初心才能走得远,领导干部作为党员干部队伍中“关键”和“重点”,学习好、带动好、示范好党史教育尤为重要。要综合运用不同方式和载体“消化”好怎么学深、怎么吃透,要在集中学习和自主学习中有所思,要在工作实践和举措创新中有所悟,要在为民服务和解决难题中有所得。要以党史学习教育为契机,做学习标兵,当宣传使者,真正从百年的奋斗征程中认识真理的力量,学到责任担当和职责使命,以昂扬的精神奋斗向前。 在学做结合、以知促行上用力气,做到真信促转化。回顾百年党史的非凡奋斗历程,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风

3、险、敢于斗争、敢于胜利的风雨和品质。新时期,我们面临问题有所不同、遇到的挑战有所差异,只有把党的光荣传统和优良作风、把党的实践创造和历史经验与工作实际结合起来,方能以知促行。历史最好的教科书,全体党员干部要以开展党史学习教育为契机,把推动工作、落实举措作为衡量“标尺”,防止学习和工作“两张皮”。要坚持用党的理论作为指导开展工作的遵循,从历史经验中发现推动工作的路径,从历史实践中把握解决问题的规律,增强开拓创新的勇气,真正从百年的奋斗征程中吸取养分,转化学习成果为工作动力和成效。 在解决难题、服务群众上见实效,做到真改促优化。在应对各种风险挑战中,我们党始终是全国人民的主心骨,始终把为人民服务作为立身之本。全体党员干部要把党史学习同解决难题服务群众结合起来,对标工作实际,切实强化公仆意识和为民情怀。坚持从实际出发,从小事入手,既要解决群众急事难事愁事等具体问题,又要看到长远,完善服务机制;既要发现为民服务中的短板症结,又要立足当下,落实优化举措;既要保持为民服务的热情和激情,又要结合实际,在培训干部上落实招。多措并举,真正把党史学习教育成果发挥出来,切实增强群众的获得感、幸福感和安全感。

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