1、中国共产党发展党员工作细则学习培训测试100题(含答案及答题卡)中国共产党发展党员工作细则学习培训测试100题(含答案及答题卡) 答题卡 姓名： 单位及职务： 总得分： 一、单项选择题(50题，每题1分，共50分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 题号 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 题号 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 答案 二、多项选择题(30题，每题1分，共30分
2、) 题号 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 答案 题号 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 答案 题号 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 答案 三、判断题(20题，每题1分，共20分) 题号 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 答案 题号 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 答案 一、单项选择题(50题，每题1分，共50分) 1. 中国共产党发展党员工作细则共()章()条。(A) A. 7 44 B. 7 43 C. 6 43 D. 7 42 2. 中国共产党发展党员工
3、作细则根据()制定。(D) A. 宪法和党内有关法规 B. 民典法和党内有关文件 C. 中国共产党章程和党内有关政策 D. 中国共产党章程和党内有关规定 3. 发展党员工作应当贯彻党的()。(D) A. 基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验 B. 基本理论、基本路线、基本纲领、基本要求 C. 基本理论、基本路线、基本经验、基本要求 D. 基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求 4. 发展党员工作的“十六字”总要求是()。(B) A. 控制总量、优化结构、坚持标准、发挥作用 B. 控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用 C. 控制总量、理顺结构、提高质量、发挥作用 D. 控制质量、优
4、化结构、提高总量、发挥作用 5. 发展党员工作必须坚持党章规定的党员标准，始终把()标准放在首位。(C) A. 思想 B. 纪律 C. 政治 D. 作风 6. 发展党员工作要坚持()地进行。(B) A. 慎重发展、均衡发展，有领导、有指标 B. 慎重发展、均衡发展，有领导、有计划 C. 慎重发展、均衡发展，有组织、有计划 D. 慎重发展、平衡发展，有领导、有计划 7. 发展党员工作要坚持()，成熟一个，发展一个。(C) A. 入党自愿原则和分批吸收原则 B. 入党自愿原则和集体吸收原则 C. 入党自愿原则和个别吸收原则 D. 组织指定原则和个别吸收原则 8. 发展党员工作要()。(D) A.
5、禁止突击发展，反对“自由主义” B. 禁止突击发展，反对“个人主义” C. 禁止突击发展，反对“教条主义” D. 禁止突击发展，反对“关门主义” 9. 党组织应当通过()，提高党外群众对党的认识，不断扩大入党积极分子队伍。(B) A. 宣传党的正确主张和深入细致的思想政治工作 B. 宣传党的政治主张和深入细致的思想政治工作 C. 宣传党的工作主张和深入细致的思想政治工作 D. 宣传党的行动主张和深入细致的思想政治工作 10. 入党申请人应当向()提出入党申请，没有工作、学习单位或工作、学习单位未建立党组织的，应当向()提出入党申请。(A) A. 工作、学习所在单位党组织 居住地党组织 B. 工
6、作、学习所在单位党组织 上级地党组织 C. 工作、学习所在单位党组织 乡镇(街道)党组织 D. 工作、学习所在单位党组织 组织部门党组织 11. 流动人员还可以向()或()单位主管部门党组织提出入党申请，也可以向流动党员党组织提出入党申请。(B) A. 单位所在地党组织 单位上级党组织 B. 单位所在地党组织 单位主管部门党组织 C. 单位所在地党组织 组织部门党组织 D. 单位所在地党组织 乡镇(街道)党组织 12. 党组织收到入党申请书后，应当在()内派人同入党申请人谈话，了解基本情况。(B) A. 半个月 B. 一个月 C. 二个月 D. 三个月 13. 在入党申请人中确定入党积极分子，应当采取()方式产生人选。(C) A. 党员推荐、群团组织推优 B. 党员推荐、团组织推优等 C. 党员推荐、群团组织推优等 D. 党员推荐、群众组织推优等 14. 党组织应当指定()正式党员作入党积极分子的培养联系人。(B) A. 一名 B. 一至两名 C. 两名 D. 三名 15. 党支部每()对入党积极分子进行()考察。(A) A.半年 一次 B.半个月 一次 C.季度 一次 D.年年底 一次 16. ()每年对入党积极分子队伍状况作()分析。(A) A. 基层
