1、重视爱国主义教育_顾建文重视爱国主义教育 全国政协委员顾建文 列宁说：“爱国主义是人们千百年来形成的对自己祖国的一种深厚感情。”爱国主义到底有什 么作用呢？国家、国家，有国才有家，国家强盛人民幸福！习近平总书记在与北京大学师生座谈 会上指出：“爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。”教育家苏 霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最 严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各方面都是一个真正的人。”由此可见：爱国主义不光 关系着“国”，人人爱国，化矢志不渝的报国之志为脚踏实地的爱国之行，国才能强；还关系到 “自身”，一个爱国的人
2、才更有可能成功和有机会成功。 邓小平说：“我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。”一个爱国的人，他们虽 然表现不同，“为中华之崛起而读书”是爱，“位卑未敢忘忧国”是爱，“祖国如有难，汝应作前 锋”是爱，“屠呦呦默默无闻搞科研，半世纪执着追寻青蒿素”是爱，“袁隆平埋头苦干，一生浸 在稻田里”也是爱 他们有一个共同点，都心中有国，这样才能排除万难，不惧艰难险阻，勇 往直前。 尽管青少年的爱国主义教育一直在进行，但有些方面不容乐观。袁隆平被调侃羞辱，是我们 这个时代的悲哀；袁隆平、屠呦呦上不了头条，娱乐至死，明星花边新闻霸屏；崇洋媚外现象依 然很有市场；网络上有人制作表情包恶搞“慰安妇”；有人戏谑革命先烈、烈士陵园内做出不雅 举动；更有黄皮肤黑头发的同胞侮辱国歌、践踏国旗 这些都说明，我们的爱国主义教育存在 一定问题，而青少年是祖国八九点钟的太阳，重视青少年的爱国主义教育刻不容缓。 习近平总书记在全国教育大会上强调，“要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神 在学生心中牢牢扎根”。爱国主义是事关国家“培养什么人”、未来“什么人建设国家”的深刻命 题，不仅是青少年个人成长的必修课，更需要全社会共同努力，在青少年内心深处埋下爱国的种 子，帮助其生根发芽、开花结果。
