1、小学未成年人思想道德建设教育工作方案 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表重要思想以及“科学开展观为指导，认真贯彻中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见精神，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，以培育校园文化、构建和谐校园为重心，进一步完善“家庭、学校、社会三位一体德育网络，努力拓展德育途径，形成德育整体合力，组织未成年学生开展“文明礼仪、爱国守法、传统道德、理想信念、勤奋进取等方面的教育活动，促进未成年学生全面健康成长。 二、主要任务 从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从标准行为习
2、惯做起，从提高根本素质做起，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表重要思想教育未成年人，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助未成年人树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。大力推动未成年人思想道德建设的创新，重点在表达时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫，促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成，改善未成年人健康成长的社会环境。 三、活动内容 及措施 1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。利用各种重大纪念日，突发事件以及未成年人的入学、入队、宣誓和各种少先队活动等仪式，在未成年人中组织开展“学雷锋、“热爱祖国、“感恩孝
3、德、“热爱家乡、“遵纪守法等一系列主题教育活动。把理想信念教育作为未成年人思想道德建设的重要内容来抓，采取形式多样的方式，帮助未成年人树立建设中国特色社会主义的理想信念。 2、深入开展未成年人思想道德实践体验教育。深化公民道德建设实施纲要的学习宣传活动，充分利用“公民道德宣传日，组织好对未成年人的宣传教育活动。以学习落实小学生守那么，标准根本行为，养成良好习惯为重点，抓好中小学生的自律教育、诚信教育和社会公德教育。 3、树立和表彰先进典型，为未成年人健康成长提供正确导向。在运用各种方式向广阔未成年人宣传介绍古今中外杰出人物、道德楷模和先进典型的同时，通过评选三好学生、文明小标兵、优秀少先队员、优秀学生干部等活动，在未成年人身边树立可亲、可信、可敬、可学的典范，鼓励他们崇尚先进、学习先进、争领先进。 4、切实维护好未成年人合法权益。认真组织学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法深入开展法制宣传活动，不断增强未成年人的法律意识。抓好青少年文明上网、远离毒品、青春自护等教育活动，不断增强未成年人的自我保护意识。 第3页 共3页
