1、试卷第 1页，共 10页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内 装 订 线 绝绝密密启启用用前前2 20 02 22 2 年年江江苏苏省省苏苏州州市市中中考考语语文文真真题题试试卷卷副副标标题题考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx题号一二三四五六七八总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上第第 I I 卷卷（选选择择题题）请点击修改第 I 卷的文字说明第第 I II I 卷卷（非非选选择择题题）请点击修改第 II 卷的文字说明评卷人得分一一、基基础础知知识识综综合合1阅读下面的短文，按要求答题。新时代呼唤坚定的
2、文化自信。了解中华优秀传统文化的发展历程、领会其精神实质和思想内（hn）_,是坚定文化自信的前提。中华优秀传统文化是中国人的民族标识，体国情怀，“富贵不能，贫贱不能移，威武不能屈”的（ho）_然正气，“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神等，始终激（l）_ 着中华儿女为实现民族复兴而不（xi）_奋斗。新时代，人们在中华优秀传统文化中【甲】审美熏陶、【乙】道德精髓、【丙】国家情怀、【丁】人生经验，中华优秀传统文化正在融入时代、融入中国人的日常生活。展望未来，中华优秀传统文化必将继续焕发生命力，成为坚定文化自信、增强中国人的骨气和底气的强大助力。(1)根据拼音写出相应的
3、汉字。内（hn）_（ho）_然正气激（l）_不（xi）_奋斗(2)文中【甲】【乙】【丙】【丁】四处，依次填入动词最恰当的一项是（）A感受丰富领略接受B接受感受丰富领略C感受领略接受丰富D接受领略感受丰富评卷人得分二二、句句子子默默写写试卷第 2页，共 10页 外 装 订 线 请不要在装订线内答题2默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。（1）_，长河落日圆。（_ 使至塞上）（2）会当凌绝顶，_。（杜甫_）（3）山重水复疑无路，_。（陆游游山西村）（4）子曰：“_，可以为师矣。”（论语）（5）拥有一颗宠辱不惊、得失泰然的赤子之心，如先贤范仲淹所言“_，_”，才能在面对人生挫折时保持勇敢和乐观，在
4、面对鲜花和掌声时保持清醒和谦逊。评卷人得分三三、语语言言表表达达3疫情期间，外地医护人员常常凌晨 3:00 就赶到苏州，为市民做核酸检测。邻居小妹妹画了一幅画送给“大白”。请你根据画面内容为它配上几句话，表达心意。4据中央气象台消息，台风“马勒卡”于 4 月 8 日在关岛偏南方向约 990 公里的西北太平洋洋面上生成，并以每小时 10 公里左右的速度移动。请仔细观察预报图，写一段文字，简要介绍“马勒卡”未来 120 小时的路径和强度。介绍强度时不要出现数据。试卷第 3页，共 10页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内 装 订 线 评卷人得分四四、名名著著阅阅读读名著阅读少平一
5、下子就被这书迷住了。这天他哪里也没去，一个人躲在村子打麦场的麦秸垛后面，贪婪地赶天黑前看完了这本书。保尔柯察金这个普通外国人的故事，强烈地震撼了他幼小的心灵。（选自平凡的世界作者路遥）5写出让少平着迷的这本书的书名。6读完这本书后，少平朦胧地意识到：“不管什么样的人，或者说不管人在什么样的境况下，都可以活得多么好啊！”请结合保尔柯察金的某一段经历，说说你对这句话的理解。7少平渴望走进书的世界，获取苦难日子里的精神动力。请你从下面的作品中选择一部推荐给他，并告诉他推荐的理由。A 红星照耀中国B 红岩C 艾青诗选评卷人得分五五、诗诗歌歌鉴鉴赏赏试卷第 4页，共 10页 外 装 订 线 请不要在装订
6、线内答题阅读下面的诗歌，完成下面小题。题云山图二首沈周（一）看云疑是青山动，谁道云忙山自闲。我看云山亦忘我，闲来洗砚写云山。（二）侵晓溪山半是云，草堂亦许白云分。故人到此云相接，欲去还须云送君。【注】沈周，长洲（今苏州）人，明代绘画大师，工诗善画。8发挥联想和想象，用生动形象的语言描绘“侵晓溪山半是云，草堂亦许白云分”所表现的画面。9下面的诗句都写到了云，意境与这两首诗最接近的一项是（）A黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。（崔颢黄鹤楼）B天平山上白云泉，云自无心水自闲。（白居易白云泉）C黄河远上白云间，一片孤城万初山。（王之涣凉州词）D朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。（李白早发白帝城）10诗人写
7、云山，手法别致，富有情趣。请以“看云疑是青山动，谁道云忙山自闲”为例，作简要分析。评卷人得分六六、课课外外阅阅读读阅读下面的文言文，完成下面小题。留园记出阊门外三里而近，有刘氏寒碧庄焉。而问寒碧庄无知者，问有刘园乎，则皆曰有。盖是园也，在嘉庆初为刘君蓉峰所有，故即以其姓姓其园而曰刘园也。咸丰中，其泉石之胜，花木之美，亭榭之幽深，诚足为吴下名园之冠。及庚申、辛酉间，大乱洊至，试卷第 5页，共 10页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内 装 订 线 吴下名园半为墟莽。而所谓刘园者则岿然独存。同治中，芜秽不治。至光绪二年，为毗陵盛旭人方伯所得，乃始修之。平之、攘之、剔之，嘉树荣而佳
8、卉茁，奇石显而清流通。凉台燠馆，风亭月榭，高高下下，迤逦相属。春秋佳日，方伯与宾客觞咏其中，都人士女或掎裳连袂而往游焉，于是出门者又无不曰刘园刘园云。方伯求余文为之记。余曰：“仍其旧名乎？抑肇锡以嘉名乎？”方伯曰：“否，否。寒碧之名至今未熟于口，然则名之易而称之难也。吾不如从其所称而称之。人曰刘园，吾则曰留园，不易其音而易其字，即以其故名而为吾之新名。”余叹曰：美哉斯名乎，称其实矣！夫大乱之后、兵燹之余，高台倾而曲池平，不知凡几，而此园乃幸而无恙，岂非造物者留此名园以待贤者乎！吾知留园之名常留于天地间矣！（选自中华百年经典散文，作者清代俞樾，有删节）【注】洊（jin）至：相继而至。毗（p）陵：
9、今江苏常州市。肇：开始：锡：通“赐”。11下列句子中加点词的意思相同的一项是（）A盖是园也斯是陋室（陋室铭）B诚足为吴下名园之冠朝服衣冠（邹忌讽齐王纳谏）C嘉树荣而佳卉茁清荣峻茂（三峡）D即以其故名而为吾之新名公问其故（曹刿论战）12下面括号内对加点词的理解，不正确的一项是（）A芜秽不治（污浊）B迤逦相属（曲折连绵）C方伯与宾客觞咏其中（饮酒赋诗）D兵燹之余（战火焚毁破坏）13把文中的画线句子翻译成现代汉语。（1）故即以其姓姓其园而曰刘园也。（2）而此园乃幸而无恙，岂非造物者留此名园以待贤者乎！14文中哪句话从侧面表现了留园的景致之美？15如果你陪同外地的亲戚去留园游玩，请根据文章内容选择你最
10、感兴趣的一个方面，向他们介绍留园。评卷人得分七七、现现代代文文阅阅读读试卷第 6页，共 10页 外 装 订 线 请不要在装订线内答题阅读下面三则材料，完成下面小题。材料一：每一种语言都有其特定的节奏，都有其处理和思考事物的特定方式。因此，学习或遗忘一种语言，并非仅仅是掌握或丧失一种交流方式，而是直面一整个世界的出现或逝去。与母语的疏离影响到我们所有人。因为语言多样性是一种共有财产，对其加以保护是一种责任。在这方面，科技可以提供新的工具，例如让我们得以记录并保存有时仅以口头形式存在的语言，促进其传播和对其进行分析，简言之，使方言成为我们共同的遗产。然而，面对互联网带来的语言单一化的危险，我们也必
11、须意识到，只有我们保持警惕并为之作出努力，技术进步才能为多语主义服务。设计多种语言的数字工具以及支持媒体发展和连通性，这些工作都有待我们去完成，从而使每个人都能在不放弃母语的前提下去发现其他语言。值此国际母语日之际，我谨呼呼所有人尽其所能，捍卫语言和文化的多样性，因为这种多样性构成我们共有人性的普遍基础。（节选自 2022 年 2 月 21 日联合国教科文组织总干事奥德蕾阿祖莱国际母语日致辞）材料二：改革开放以来，大量人口出现经济驱动的多向流动。普通话作为流动大潮中必要的交际工具甚至谋生工具，也作为流动目的地居民所需的交流工具，成为多数人口的普遍需求。传媒的发达和社会的信息化，不但使流动人口需
12、要以普通话获取生存发展所需的信息，也使各处本地居民需要以此获取信息。当普通话在城镇地区的推广取得空前成果的同时，各地方言则在城镇地区以空前的强度和速度在消退，当然因地区而略有差别。试卷第 7页，共 10页 外 装 订 线 学校:_姓名：_班级：_考号：_ 内 装 订 线 2017 年，网上流传一组据说为大学生暑期社会实践的调查统计图表（见上图），显示若干城市不同年龄段人群熟练使用方言的比例。这一统计虽然出处不详，其所录的比例数可能不太准确，但是它反映的问题则离事实不远。语言或方言都是一个社会共同使用的交际工具，正常情况下，都能充分表达说话人想要表达的语义内容，达成交际的目的。这样的语言或方言是
13、完整的语码系统，具有足够的语言活力。但是，目前很多人已经将方言主要限定在日常生活领城。不仅是专业词汇，社会上很多新生事物、新现象、新概念，都在看似方言使用的场合以普通话的读音夹杂其中，甚至连带所在句子都改用普通话表达。家庭是方言最后的领地。据调查，苏州本地人家庭三代人之间交流用语，祖辈和中间辈之间交流基本用苏州话，中间辈跟小孩辈用苏州话交流的比例骤降到 65.9%，比他们与上辈交流用苏州话的比例下降近 30个百分点。（选自差别化政策是语言保护工作的迫切要务作者刘丹青，有删改）材料三：方言在于交流，方言的根基是普通老百姓的使用。可是，随着城镇化进程和网络传播的迅速发展，方言在年轻人文化圈层中的声
14、音渐淡。比如，保留了中古音韵、软糯抑扬的吴语，更多地出现在昆曲、评弹、闲话等非遗文化形式中，面临着代际传承的问题。2021 年底，首支人工智能方言文化公益微电影姑苏锁记金缕衣，通过人工智能技术与影像创作推动方言回归，探索优秀传统文化的创新表达。其姊妹篇姑苏琐记懒画眉在 2022 年春日上线。该系列短片将人工智能方言技术新颖地加入文艺创作中，发声腔调、语音语气都透着真切，显得自然贴近，仿佛时空穿越，将观众带入历史情境中。深受年轻网民和昆曲爱好者的欢迎。人工智能通过影像赋能苏州话，不仅希望熟悉的乡音能够激发苏州人的乡情，唤起少时的乡音记忆，也希望更多的年轻人用实际行动参与方言保护，对方言感兴趣，把
15、方试卷第 8页，共 10页 外 装 订 线 请不要在装订线内答题言说出来、讲起来，用苏州话讲好更多的苏州故事。语言从来都是越用越活的。人工智能助力方言保护，不仅仅是让方言走近年轻人，更是通过智能语音创新方言保护形式，讲述方言故事，让语言的鲜活浸润到“网生代”喜闻乐见的视听文艺形式中来，让人工智能的科技温度激活传统文化的传承路径。（选自 2022 年 5 月 14 日光明日报，作者刘亭，有删改）16 姑苏琐记系列短片将人工智能方言技术加入文艺创作中，推动方言回归。这一成功案例最适合作为材料（一）中哪个观点的事实依据？A语言多样性是一种共有财产，保护它是一种责任。B科技可以为我们保护语言的多样性提
16、供新的工具。C我们必须要警惕互联网带来的语言单一化的危险。D所有人都要尽其所能捍卫语言和文化的多样性。17造成各地方言生存危机的原因有哪些？请根据三则材料的内容作简要概括。18在“为保护和传承苏州方言献一计”活动中，主办方收到了以下活动策略，不合适的一项是A借助多媒体技术，典藏苏州方言资源B开展网络调查，了解苏州方言使用情况C利用电视、报刊等媒体，宣传苏州方言D编写苏州方言教材，增设方言学习课程阅读下面一篇文章，完成下面小题。安徒生博物馆雨后，石头的路面上天光闪烁，犹如一条波光粼粼的小河，在彩色的小屋间蜿蜒。这是欧登塞的一条僻静的小街。安徒生就出生在这条小街上，他的家，在小街深处的一个拐角上。黄色的墙壁，红色的屋顶，白色的窗户，让人联想到童话的绚烂多彩。童年安徒生曾经在这里生活。他的喜欢读书的鞋匠父亲，他的含辛茹苦的洗衣妇母亲，他儿时的玩伴，他熟悉的邻居，都曾在这条街上来来往往。这是一个流传着女巫和鬼神故事的小镇，人们喜欢在黑夜来临时，在幽暗的灯火中传播那些惊悚的故事。安徒生对这些故事深信不疑，他常常在心里回味这些故事，并且用自己的想象丰富这些故事，让故事生出翅膀，长出尾巴。离安徒生故
