1、2023叫我第一名观后感叫我第一名观后感当仔细看完一部影视作品后，肯定有许多值得共享的心得吧，为此就要仔细思索观后感如何写了。那么观后感究竟应当怎么写呢？下面是办公室王秘书为大家整理的叫我第一名观后感，仅供参考，欢送大家阅读。叫我第一名观后感1昨天，我观看了一部美国励志电影，感受很深，电影的名字是?叫我第一名?。电影主角叫布拉德，从小父母离异，并患有一种罕见的病妥瑞氏症。这种病会使布拉德不自主的抽搐，发出怪叫。他的父亲恒久无法理解他怪异的行为，这在布拉德心中是无法弥补的伤痕。他在小学时因为发出怪声而被学校认为是不行管教的坏小孩，老师同学们都会取笑这种行为。上了初中遇到了一位好校长，这位校长使大
2、家明白了，这种病并不在取笑她，布拉德得到了谅解，最重要的是校长给他带来了一个梦想：我要做一个不卑视其他残疾学生的老师。高校毕业后，布拉德四处求职，希望可以做一名老师，但几乎每个学校都不想聘请他，缘由是他是一个残疾人。这使他遭受了一次很大的挫折，但他的母亲始终支持他给他信息。在这期间，布拉德也收获了一份真挚的爱情。他也拒绝了他的爸爸想让他去工地上干活的想法，布拉德和他的爸爸之间始终隔着一层薄膜。最终，有一所小学想聘请他担当一年合同的二年级导师，学生们都特别喜爱他，布拉德的妈妈特别兴奋，爸爸在学期末时听布拉德无意中说学校的书比书架还多，就组织他工地上的人去学校中作书架，这是一份爱的举动，爸爸也在帮
3、助他。通过他的努力，他被留了下来，还被评为年度最正确奖。这部影片使我感觉到了布拉德的坚持和她母亲的支持和关爱。在惨遭20多家学校拒绝后，他还是乐观，他的妈妈也在支持他，劝诫他不要放弃。他的妈妈也是一个坚毅的人。在面对来自旁人学校的不理解疑心和异样的眼光时，始终不放弃鼓励，她要坚毅乐观，并试图找到医治布拉德的良药，这是一位好妈妈。我们不管遇到什么困难，都要迎难而上，主动乐观地面对困难，因为乐观本身就是一种胜利。叫我第一名观后感2观看了?叫我第一名?这个励志又感人的电影以后，给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。带着困难的心情观看这部电影，心情被一点一点的感染，随着主角的经验起先上下起伏。主角是一个
4、患了妥瑞氏症的小男孩，六岁时这个病就起先与他如影随行，他多数次的被自己的这个病熬煎、而最终他竟然将这个病当作终身伴侣、当作挚友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的英勇、乐观、坚毅不屈。并不是全部的人都可以轻而易举的去接受一些不同等的待遇，就像是他患上这个怪病，每天的抽搐、每天的无法限制的发出怪声，受到大多数人的不理解与讪笑，并不是常人就可以随意接受的。而他做到了，不仅没有因为这个去自卑去愤怒，而是更加坚毅的活着，更加坚毅的去追求自己的梦想，我们不禁都为他骄傲。一个人最大的敌人就是他自己，他做到了，战胜了自己，战胜了最大的敌人。想起当时校长让他去听音乐会，最终他通过自己的表现赢得了
5、全部同学的掌声，这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的劝慰，而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从都是我能行，但乐观自信的他也不是没有过懊丧、爸爸的反感，爸爸的不关切，也曾深深的刺伤过他。他努力的做到了胜利，证明他自己的实力。经过这么多的挫折找到的胜利也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名老师的他，到处碰壁但还是遇到了胜利。成为一名老师，而且赢得了沙利美新晋老师评比的年度最正确老师奖所付出的努力绝不是一般的艰难，可他还是走过来了。学校里孩子们的喜爱与酷爱、也是对他的付出最好的报答与嘉奖。胜利的最终在于他的坚持信念、永不服输。最终在颁年度最正确老师奖时说他能够现
6、在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有全部的挚友、他说许多人觉得他怪异，说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最珍贵的课、那就是“别让任何事情拦住你追求梦想的脚步。梦想总是遥不行及，是不是应当放弃、答案是确定的、不能放弃，无论发生了什么，无论有多么大的挫折，都不能放弃，肯定要坚决信念、做到“别让任何事情拦住你追求梦想的脚步。不顾一切胜利吧！叫我第一名观后感3大家知道妥瑞氏综合症吗我也是在观看了电影?叫我第一名?之后才对这个病有了一点点的相识。电影中的主子公布拉德科恩就是一位患有此病的励志青年。妥瑞氏综合症虽然不会传染，但是这种病属于家族性的遗传病。患这种病的孩童会不由自主的有些动作，包括抽
7、搐、挤眼睛、噘嘴巴、脸部扭曲、不受限制的发出怪声等等，也会有近一半的患者伴有留意力缺陷以及多动症，也因为此病，布拉德没少遭遇旁人的讪笑。不过，布拉德有一颗自信、坚毅不屈的心，也有一位负责任的妈妈，让他走出自卑，不断重拾信念。这些因素或许就已经注定了，布拉德不会同其他患者那样对自己的人生认命。布拉德的梦想是成为一名老师，对于一般人而言，这简直太一般了。可对于布拉德来说，却要比登天还难，因为自已患有此病，让拥有超高学历的布拉德在面试的路上屡屡受挫，在经过了24次被拒绝之后，在第25次面试时，最终得到一个一年期、二年级老师的职位。布拉德异样珍惜这次工作时机，特别坦承的告知这些学生和家长自已的病症，以
8、主动、仔细、乐观的看法对待这份工作，获得了家长的信任。布拉德对于班上最淘气的学生，始终专心教育他，陪着他一起读书，让这个最淘气的学生最终成为酷爱学习的孩子。布拉德的教学不但获得学生们的宠爱，也获得学校的认可，并夺得了年度的优秀老师，离他人生的梦想更进了一步。当上帝给你关了这扇门，就肯定会为你翻开另一扇窗。布拉德的人生就生活在这样的一间屋子中，可他没有被局限住人生，他以乐观、开朗、自信、坚毅的看法，主动面对困难，最终找到自已的那扇窗。而对于我们，本身就生活在一个比布拉德优越的环境中。我们又为什么不像他一样为自己的人生，创立新的可能，甚至比他做得更好。其实也很简洁，只要我们有一颗主动向上的心，再加
9、上比其他人多那么一点的努力，就肯定会成就自己，我们坚信没有比人更高的山，我们也必将跨越这些高山，做自己的第一名。叫我第一名观后感4我，或许很渺小，也绝不逃!题记今日我观看了一部非常励志的电影?叫我第一名?，片中主子公布莱德是一个残障的人。从小到大，他与身边的人显得格格不入，非常另类。因为它每次说话或宁静时总是摇头晃脑，还发出“汪，汪的声音。很多人不理解布莱德，就连他的父母有时也受不了，布莱恩非常无助，更非常无奈，但幸运的是他遇到了一个变更他一生的好校长！布莱德小时候学校校长让他参与一个音乐会，布莱德本不想去，怕自己的怪病影响大家，但校长坚持让他去。布莱德在人群中坐下，怪症使他不自觉的发出怪声，
10、引得一片哄笑，就在这时，校长把布莱德叫上台，问了一些问题，其中令我印象最深是，布莱德那句“我不想大家以异样的眼光看我，假设我放轻松，我的怪症会好些。布莱德悲观的走下台，但是，台下却响起了掌声，回头望望校长，校长笑着点了点头。我想就是这一刻变更了布莱德的一生！是校长让布莱德重拾信念，也是校长，让布莱德牢记于心。成为日后布莱德追逐梦想的方向！但他因为怪病，一路碰壁，找不到一个欣赏，能理解的学校。但布莱德从未言败，哪怕每次都会有人讪笑。最终，一家学校校长认可了布莱德尔，试用一年。这位校长的选择是对的，布莱德是一名优秀的老师，虽然校长说孩子们可能讪笑他，但布莱德仍旧充溢信念，对孩子抱有很大的期望，他坚
11、决果断的答复校长，他可以。很多淘气捣蛋，不受管教的孩子被其他老师转到了布莱德班里，布莱德收下了这几个孩子，并说我不会放弃任何一个孩子，无论他们怎么样。布莱德的教学方式很独特，不像其他老师一样中规中矩的教，布莱德总是能在孩子快乐，爱好中接受学问，将心比心，耐性教育，无论这个孩子有多么厌恶学习，布莱德无是不愿放弃的去引导！布莱德胜利了，他并没有被怪病，被生活中的不幸打倒，他用自己的英勇坚毅战胜了怪症。哪怕从小被叫做“怪胎，却依旧活出了属于自己的精彩！人的一生会有很多坎坷，会有很多事情让你苦恼，但只要你不认输，像布莱德一样不向命运低头，等来的便是那风雨后绚丽的彩虹！我们要像布莱德一样英勇的走向远方!
12、叫我第一名观后感5电影的主子公布拉德科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人。什么是妥瑞氏症呢是一种特别严峻的痉挛疾病，患这种病的人无法由意志限制的、快速的、盲目的影响大局部肌肉群的动作痉挛或者多种声音痉挛。在观看电影的过程中，我不禁要被主子公克服疾病的毅力所折服，当他上小学的时候常因为发稀奇怪的声音被老师指责，被同学欺压。可以说电影从刚起先时让我们看到了科恩的无奈与辛酸，这时候的故事基调是带有悲情色调的。我们在看的过程中内心是沉重的，感受着主子公内心因疾病所带来的挣扎和苦痛。但是从学校的校长觉察了这点，在一次全校师生都在的场合里面奇妙的让大家知道布拉德科恩为什么会发稀奇怪的声音和时常的抽动
13、。因为他得了一种病，因为这种病他无法限制自己的行为。故事开展到这里，让我们看到了希望，有如一缕暖和的阳光，照射着每个人的心灵，这也是让我感动落泪的地方，因为在印象中校长应当是权威的代表，应当是高高在上的，但是他却赐予了科恩宽容和大度，他把话筒交给科恩一问一答的过程中，我们能觉察他对于科恩这个孩子的敬重。当然从这个故事的喜剧结尾来看，映射出来的还是整个西方社会的大宽容。科恩虽然患有妥瑞氏症，但是最终还是有学校接受了他，他也以自己独特的教学方式赢得了孩子们的宠爱，获得了大家确实定。假设没有一种大宽容的社会环境，我想科恩是没有时机证明自己的实力的。看了这部电影，我们原本紧绷的心也越来越放松，主子公身
14、上不屈不挠的神感动着我们。他四周人的宽容、理解和接受，暖和着主子公同时也暖和了全部观看者的心。我想这就是电影本身所具备的感染力，通过艺术手段的渲染，浸润这我们的心灵。叫我第一名观后感611月2日晚上，我们观看了美国教化电影?叫我第一名?，在这部影片中，主子公布拉德从六岁起先很不幸地被一种叫“妥瑞氏症病纠缠着，从那个时候起，这种病如影伴同，伴随着布拉德的一生，严峻影响着他的学习、生活乃至后来的工作。随着情节的进展，我的心情也此起彼伏我为主子公的遭受怜悯，更为影片中真正懂得教化的教化工作者喝彩!在这部影片中，布拉德中学时代的校长的行为给我很大的震撼。当全班同学乃至班级老师都为布拉德不由自主的抽搐和
15、怪叫讪笑、厌恶时，这位校长以一颗宽敞的心接纳了他，还毅然决然地邀请他参与学校的音乐会要知道是冒着有可能被布拉德消灭的危急邀请的，也是在这场音乐会上，布拉德实现了“被同等对待的愿望。看到这里，我从心底对那位校长充溢了钦佩之情，不禁感慨：这才是真正的老师、是真正懂得教化、懂得学生的校长!同时，也是因为校长的这一举动，让布拉德产生了对老师职业的无限憧憬并为之努力，尽管在找寻老师工作的过程中也是历尽艰难，但最终也得以实现并获得了“年度年轻老师最正确奖的殊荣。我很欣赏主子公在的获奖感言：“无论遇到什么障碍，都挡不住追求梦想的脚步。“无论什么样的孩子，都要给他学习的时机。是啊，教化是育“人的事业，在我们的
16、教化生涯中，不管遇到怎么样的孩子，都应当以一颗博大的心胸去接纳他，用平常的心态去对待他、敬重他，让他们也拥有同等的学习、教化时机，或许奇迹就会发生在我们一瞬间的意念中。叫我第一名观后感7敢于做别出心裁的自己！影片中的主子公布雷德发出了这样的感慨，令我久久不能忘怀！是啊，他，是这样的别出心裁。他在六岁时得了一种罕见的疾病妥瑞氏症。这是由于精神压迫神经，导致大脑做出一些错误指挥，所以他会经常不由自主的发出怪叫声，时常的抽搐。但他在遭遇到别人异样的眼光时并未放弃希望。他那坚持究竟的毅力和对生活主动向上的看法，让我为之动容。我曾试想。假设我如他一般，将会是怎样的场景？光是想想都觉得艰难。难以忍受疾病带来的苦痛，难以承受别人异样的
