1、学校校园绿化管理制度 为进一步加强校园绿化管理、促进校园绿化建设、保护和改善校园生态环境，结合我校实际情况，制订本制度。 一、校园绿化工作由总务处主管。负责校园绿化的养护、管理。总务处负责对全院的绿化工作实施监督、协调。 二、总务处应加强绿化工作的宣传，增强师生保护花草树木，美化校园意识。 三、管理 1.定期做好花卉、树木的修剪整枝工作，确保花草树木生长茂盛。 2.定期做好草坪的修剪工作，对草坪按相关要求进行养护管理。 3.勤除杂草，做到草坪内、色带内、花卉内无杂草、无藤蔓。 4.及时除虫，确保花草树木无病虫害，每年冬季树木涂白一次。 5.合理施肥，防止草坪、花木枯黄。 6.及时去除绿化垃圾、
2、枯枝树叶及草坪上的纸屑、杂物。 四、校园绿地严禁以下行为： 1.刻划、攀折树木、穿行草坪绿地。 2.擅自折枝摘花、采集种籽、果实。 3.抛撒、堆放、晾晒物品。 4.倾倒垃圾、排放污水。 5.放牧、打鸟。 6.其他损坏树木、绿地及绿化设施的行为。 总务处 第二篇：学校校园绿化养护管理制度校园绿化养护管理制度 张汪镇辛集小学 2023年9月 校园绿化养护管理制度 实施“绿色校园工程，就是要创立优美的校园环境和清新的文化气氛，并在这种环境中培养学生的自我教育、自我管理能力，培养创新精神和竞争能力，到达环境育人，绿色育人的目的。我校为进一步优化育人环境，加强校园美化、绿化工作，提高校园的环境质量，特制
3、订本校校园绿化与养护管理制度。 一、工作机制 成立工作领导小组，采取长效机制，明确分工，责任落实到人。将学校的绿化带划分区域，包干到各班、室、部门，提出绿化和养护要求，确保绿化工作层层推进。 二、总体目标 1、总务处制定“绿色校园开展规划，确保绿化面积到达和超过总面积的35%，并逐年有所增加。 2、因地制宜栽种花草树木，春秋有花草，冬季有绿树，夏季花团锦簇，树木枝繁叶茂，管理好花木，无攀折践踏等毁坏现象。 3、利用环境实施素质教育，利用环境的潜在教育功能，向学生传达学校的办学思想、教风和学风、学校的文化气氛和文化底蕴，让学生在潜移默化中得到情感的熏陶。 二、分工职责 绿化领导小组负责全校“绿色
4、校园建设的总体工作，包括：设计与构思、整体规划；树种树品的筛选与选择、采购与种植；后期的日常管理，主要包括卫生管理和对学生的教育工作；资料，特别是影像资料的收集、整理、归档工作。其他教师根据任课的年级和班级划分到各班， 1、总务处是绿化工作的第一责任科室，负责全校花、草、树木种植与管理，并将学校的绿化带划分区域包干到各班，由各班级的师生共同管理与维护，定期浇水、治虫、修剪，做到草坪内无杂草，树木无枯枝。绿化工作领导小组对全校的绿化区域协调、督查，发现问题，及时上报学校并整改。 2、教导处作为绿化工作的第二责任科室在协助总务处做好根本职责外，要负责对学生进行环境意识教育，让全校师生重视环境建设，
5、提升自身的绿色校园建设意识，参与建设与保护学校的花草树木，保护学校的绿化环境，增强主人翁责任感，加强集体的荣誉感和凝聚力。 3、综合组协助总务处为各种会议场所、办公室摆好欣赏植物，并 做好护理工作。全体教师不断提高护养种植业务水平，争取校园内春、夏、秋三季常绿。 三、工作要求养护要求： 总务处、教导处作为绿化工程的主要负责科室，在日常的维护和管理中要做到几下几点： 1、每日巡视绿地，清拣杂物（砖石、烟蒂、纸屑等），维持绿地卫生整洁无杂物。校园内不得有黄土裸露现象；因校园改造等形成新裸土，应及时种植绿化。绿化养护过程中产生的废草、树枝、砖石等杂物，必须在三天内清运完毕，不得乱堆、乱放、延迟清运。
6、 2、对草坪及时进行修剪和去除野草工作，维持草坪的纯度和高度。做好乔、灌木的养护工作，按要求修剪树枝和去除枯枝死树。 3、保持绿地、绿化带整齐、美观、无杂草、无虫害。做好病虫害的预防工作，一旦发现及时上报并采取有效措施进行救治。草、花坛应安排好更换方案，并及时松土施肥、治虫保洁。 4、校园花坛做到鲜花常开，遇重要节假日、校庆、迎新等重大活动时，须在重要场所和一些指定场所摆放鲜花。 5、加强巡视管理，对绿化树木、花草植被人为损坏的，应予劝阻制止，并及时恢复和进行索赔；对易遭损坏的绿化区块，必须设立保护措施； 养护标准： 1、割草。应使用打草机割草或进行人工割草；人工草坪草的高度不超过8公分，一般
7、绿地草的高度不超过2023公分；路边及角隅草块也要定期进行割草养护。 2、除草：草坪中杂草须连根拔除，草坪纯度保持在90%以上； 3、修剪。行道树修剪，按美观原那么，于春季进行；一般树木修剪，按美观原那么，随时进行。 4、病虫害防治。积极做好树木、花草的病虫害预防工作，防先于治。一旦树木、花草发生病虫害，应及时进行洒喷药剂措施，喷洒药剂应均匀细致，并事后检查，效果不好应重新喷药。 张汪镇辛集小学 2023年9月 第三篇：校园绿化管理制度上地学校校园绿化管理制度 为了做好校园的绿化工作，稳固已取得的绿化成果，创立美好的校园环境，特制定本制度。 一、校园的绿化工作，要以学院的整体规划为指导，有方案
8、、有步骤地进行，防止乱栽乱种造成浪费，合理使用有限的绿化资金，以到达最正确效果。 二、绿化工作要强化美化意识，在栽种移植时，品种搭配要合理，做到四季常青，月月花开，以到达园林绿化的环境艺术效果。 三、绿化工作人人有责，全校师生员工要保护珍惜学校的一草一木，不要随意践踏攀摘，损毁破坏。因学校建设需要场地，对种植的树木花草，应征得相关部门及主管领导的批准后，应采取保护措施进行移植，不得毁弃。 四、严禁在绿化带、草地叫行走，闲坐，喜戏打闹或丢弃废塑料制品，纸屑等杂物，维护园林及绿化带内的整齐美观。 五、严禁在树杆上钉钉子、挂木牌广告画等物品，凡违反上述规定，绿化管理人员及相关管理部门有权制止或予以处
9、分。 六、学校苗圃的花卉、树苗不得擅自赠送他人，随意动用；学校喜庆活动需要花卉时，由管理部门指派园艺人员摆放配置，用后要及时搬回养护，确保花卉鲜艳茂盛。 七、维护好校园，不得乱涂乱写、张贴、雕刻等破坏行为，努力创立学校特色的文化气氛和优美环境。 八、绿化管理工作人员，要忠于职守，爱岗敬业，努力学习；勤奋工作，培育养护好花卉苗木，不得因旱涝虫等引起的花卉苗木枯死事故发生；校园内发生花卉苗木被盗、破坏等事故，要及时报告主管部门或保卫处及财务处。 九、处分分教育、赔偿、罚款；情节特别严重的，管理部门会同学院保卫处，依照国家有关法规处理。 202223年9月1日 第四篇：校园绿化管理制度泰安一中202
10、223-202223年创立绿色学校方案 为全面贯彻落实国家环保总局和教育部关于不断推进“绿色学校创立活动的指示精神，认真贯彻执行全国环境宣传教育行动纲要，提高师生的现代文明素养和环境意识，普及环境科学知识和环境法律知识，大力推进素质教育和社会主义精神文明建设，特制订泰安一中创立绿色学校方案。 一、指导思想 以全国环境宣传教育行动纲要和中小学环境教育实施指南为指导，以创立省市级“绿色学校为载体，全面贯彻“三个代表重要思想和科学开展观，遵循生态教育的内在规律，从教职工和青少年学生的实际出发，强化生态道德、环境伦理教育，努力把全体师生的环保意识和环保行为提高到一个新水平，全面推进素质教育和精神文明建
11、设。通过努力，提高学生环境意识，培养学生良好的环保习惯，标准学生的环保行为，营造浓厚的环保教育气氛，让环保意识扎根于学生心中，并向社会广泛传播。 二、奋斗目标 在各学科渗透环境教育的根底上，通过专题教育的形式，引导学生欣赏和关爱大自然，关注家庭、社区、国家和全球的环境问题，正确认识个人、社会与自然之间的相互联系，帮助学生获得人与环境和谐相处所需要的知识、方法与能力，培养学生对环境友善的情感、态度和价值观，形成正确的生态道德，引导学生选择有益于环境保护的生活方式，为建设“生态泰安效劳，为“加快开展、富民强市效劳。具体目标如下： （一）创立绿色学校活动标准化、制度化。建立学校、家庭、社会三结合的主
12、体小编络。培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。建立健全创立绿色学校的具体制度，积极开展各项活动。 （二）教育工作优质化。结合新课改，以学生为主体，充分利用现代化的教学手段，加强环保教育在课堂教学中的渗透，实施探究式、发现式和问题解决教学，同时组织和引导学生参加社会环保实践，增长学生的环保知识，形成正确的价值观，提高学生解决环保问题的能力。 （三）创立活动多样化，实效化。联系身边实际开展活动，促进学生环保意识的开展。自觉遵守国家和省市的相关环保法规，节水、节电、节纸和妥善处理污染物，保障师生的平安、卫生和健康。促进学校的内部环境管理，做到绿化美化，同时积极为校园周边及社区的环境整
13、治奉献力量。 （四）制定年度实施方案。齐抓共管，努力奋斗，202223年创立为XX市“绿色学校，力争202223年创立为XX省“绿色学校。 三、主要措施 （一）健全领导机构 建立创立“绿色学校领导小组，专设环境教育工作组，并具体做好环保教育工作。明确分工，强化责任，优化措施。校长负总责，分工领导靠上抓，有关处室和各级部积极工作，紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。 1、学校创立“绿色学校领导小组组成： 组长：张勇华 副组长：赵广民刘庆良李万国夏法卫李秀笃王厚林纪宝国 成员：赵亮赵永军徐德亮吕卫东王连瑞张万泉王业来徐智辉赵洪英彭亚慧 2、学校创立“绿色学校工作机构组成及职责： 办公
14、室。主要负责制定创立“绿色学校的方案、方案，建立“绿色学校的档案，负责整个创立工作的总体协调和宣传工作、经验总结等。 督导室。主要负责组织建立学校、家庭、社区环境宣教网络，督导各处室、级部创立“绿色学校职责的落实，检查催促师生掌握环境知识、养成环保意识。 工会。主要负责教育职工加深对环境问题和可持续开展思想的认识，提高环境素养和文明程度。做好社区的环境宣教和环保工作。 教务处。主要负责环保教育课程的安排和渗透、教学设施配备、教学研究、学生的考试检测等工作。 教科室。主要负责“绿色学校创立、环境保护的科研课题工作，“绿色课程的实施，教师的环保知识培训工作。 政教处、团委及学生会。主要负责班级和学生“绿色活动的实施与宣传，并建立与此相一致的学习制度和开展环境教育的奖惩制度。负责校园文化建设和开展校内外各种环境保护活动，校园环保、美化及宣传工作。 总务处。主要负责学校绿化、美化工作及各种环保根底设施、设备等硬件的配备工作。负责“绿色校园的创立和“绿色学校创立的后勤保障工作。 各级部。组织教师开展环境教育教研，组织全体班主任开展对学生的环保教育。结合学生行为标准开展各类活动，培养学生良好的环保意识和行为。 （二）完善环保队伍建设 1、学校建立以班主任和各学科教师为骨干的环保教育
