1、治庸治懒治散个人剖析材料 为贯彻落实“治庸、治懒、治散精神，结合本部门工作情况，对“三治活动内容进行了学习，同时结合自己的实际情况，对学习、工作、纪律、作风、廉正等方面进行自我剖析，找出自身存在的问题，剖析思想根源，明确整改的目标和确定今后努力的方向。 一、存在的问题 （一）工作作风方面 1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。 2、日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。在具体的工作中思路不宽，在对安排的工作任务满足于现状和应付。 3、工作思路不宽，尽管在工作上创新了一些思路但在实际执行中存在着相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过的现象，不愿艰苦奋斗，缺
2、乏主动自觉的思想观念依然存在。 （二）业务学习方面 1、自己自学意识不够强，不但没系统的学习“治庸问责相关政策与理论，而且没有发扬勤奋精神利用工作间隙促学习。 2、学习上存在自满情绪浅尝辄止，不注重更新知识，遇到具体事情，往往是凭主观臆断和经验去分析情况、处理问题。 3、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，在学习中强调客观多、主观少。有时只注重实用主义“急用先学不注重业务知识的全面性与系统性学习。 （三）纪律作风方面 面对不良风气，不求主动抵抗，有时会放任自流，只求索取、不求奉献，事不关己高高挂起，没有责任意识。 （四）思想作风方面 1、对于忧患意识、机遇意识不强，在今后工作中，我一定多
3、开阔视野，多了解国家、省市的大政方针，要增强忧患意识，有时刻有危机感，要增强对机遇的把握能力。 2、精神不十分振作，焦躁脾气和烦躁心理时有发生，遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪。 3、批评与自我批评开展得不好，对其他同事不愿意提出反对意见，对自己的缺点也没有主动请其他人正面点出。 二、存在问题的主要原因 以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在外表上，根子生在思想上，从更深层次上分析起来，主要有以下几点： 1、没有把政治理论学习放在重要位置，放松了理论学习和思想改造。在理论学习上不能掌握科学理论的精神实质和科学体系，并没有到达学习的应有目的，影响了
4、理论学习水平的提高。 2、自我要求有所放松，无视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上就学习抓学习，而不去研究思考问题。没有明确加强理论的学习以指导实际的重要性。 3、工作中有依赖思想，满足于自身的知识和经验，同事之间不是比智慧、比技术、比知识、比素养，而是比享受、比薪酬待遇、比岗位上下，嫉贤妒能现象在自身还依然存在。 4、有时产生怕得罪人，不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚决立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。 三、整改措施 一是要进行理想信念学习。学习党的十七届六中全会精神、人民银行工作会议精神等讲话精神，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，提高自身素质，增强实践科学开展观的自觉性和履职能力。 二是学习法律法规和各项规（程）章制度。学习国家的法律和党风廉政建设有关规定，增强遵纪守法观念，做到依法行政按规定办事，正确履行岗位工作职责。 三是做好本职工作。做到责随职走，心随责走，坚持结合岗位，明确目标、责任，以岗定责、明责，始终牢记责任使命，心无旁骛地考虑如何尽责，不做不外表文章。对所做的工作扎扎实实把责任落到实处，把自己能力发挥到最好，求质求效。 第4页 共4页
